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文檔簡介
1、人教版新課標小學語文六年級下冊執(zhí)教:桃林小學 肖 莊宋小明宋小明 把所有的心裝進你心里把所有的心裝進你心里 在你的胸前寫下在你的胸前寫下 你是這樣的人你是這樣的人 把所有的愛握在你手中把所有的愛握在你手中 用你的眼睛訴說用你的眼睛訴說 你是這樣的人你是這樣的人 不用多想不用多想 不用多問不用多問 你就是這樣的人你就是這樣的人 不能不想不能不想 不能不問不能不問 真心有多重真心有多重 愛有多深愛有多深 把所有的傷痛藏在你身上把所有的傷痛藏在你身上 用你的微笑回答用你的微笑回答 你是這樣的人你是這樣的人 把所有的生命歸還世界把所有的生命歸還世界 人們在心里呼喚人們在心里呼喚 你是這樣的人你是這樣的
2、人你是這樣的人宋小明宋小明 把所有的心裝進你心里把所有的心裝進你心里 在你的胸前寫下在你的胸前寫下 你是這樣的人你是這樣的人 把所有的愛握在你手中把所有的愛握在你手中 用你的眼睛訴說用你的眼睛訴說 你是這樣的人你是這樣的人 不用多想不用多想 不用多問不用多問 你就是這樣的人你就是這樣的人 不能不想不能不想 不能不問不能不問 真心有多重真心有多重 愛有多深愛有多深 把所有的傷痛藏在你身上把所有的傷痛藏在你身上 用你的微笑回答用你的微笑回答 你是這樣的人你是這樣的人 把所有的生命歸還世界把所有的生命歸還世界 人們在心里呼喚人們在心里呼喚 你是這樣的人你是這樣的人你是這樣的人默讀課文,思考: 用一個
3、詞說出你對周總理用一個詞說出你對周總理這一夜最大的感覺。這一夜最大的感覺。 那是一間高大的宮殿式的房子,室內陳設極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已。宮殿其簡極單 他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈,他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。審閱練筆題: 夜很靜,周總理一句一句地審閱著文件,那不是普通地瀏覽,而是一邊看一邊思索。他想著: 看啊,這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎?周總理生命的最后一段歷程周總理生命的最后一段歷程: 1972年,周總理被
4、確診患了癌癥。1975年,周總理的病情開始惡化但他仍然拖著只剩下30公斤的重病之軀繼續(xù)頑強的工作。6月10日,他會見了菲律賓總統(tǒng)馬克斯。8月26日,他在醫(yī)院會見柬甫寨首相西哈努克親王。9月7日,他不顧病情的嚴重惡化,與醫(yī)務人員的一再勸阻,堅持會見羅馬尼亞黨政代表。9月20日,他做第四次大手術,在進入手術室前一刻,他握住小平同志的手,鼓勵他把工作做好。10月24日,他做了第五次大手術,這次手術后,他一再叮囑鄧穎超死后不要保留骨灰。 12月20日,生命已經處于垂危狀態(tài)的周總理,向前來的羅長青詢問臺灣的近況,說話不到十五分鐘,他就昏迷了過去。1月7日,深夜11時,總理從昏迷中蘇醒,用微弱的聲音對身邊
5、的醫(yī)生說,我這里沒什么,你們還是去照顧別的生病的同志,那里更需要你們。這是周總理活著的時候說的最后一句話。1976年1月8日上午9時57分,我們的總理永遠地離開了我們。周總理生命的最后一段歷程周總理生命的最后一段歷程: 1972年,周總理被確診患了癌癥。1975年,周總理的病情開始惡化但他仍然拖著只剩下30公斤的重病之軀繼續(xù)頑強的工作。6月10日,他會見了菲律賓總統(tǒng)馬克斯。8月26日,他在醫(yī)院會見柬甫寨首相西哈努克親王。9月7日,他不顧病情的嚴重惡化,與醫(yī)務人員的一再勸阻,堅持會見羅馬尼亞黨政代表。9月20日,他做第四次大手術,在進入手術室前一刻,他握住小平同志的手,鼓勵他把工作做好。10月2
6、4日,他做了第五次大手術,這次手術后,他一再叮囑鄧穎超死后不要保留骨灰。 12月20日,生命已經處于垂危狀態(tài)的周總理,向前來的羅長青詢問臺灣的近況,說話不到十五分鐘,他就昏迷了過去。1月7日,深夜11時,總理從昏迷中蘇醒,用微弱的聲音對身邊的醫(yī)生說,我這里沒什么,你們還是去照顧別的生病的同志,那里更需要你們。這是周總理活著的時候說的最后一句話。1976年1月8日上午9時57分,我們的總理永遠地離開了我們。宋小明宋小明 把所有的心裝進你心里把所有的心裝進你心里 在你的胸前寫下在你的胸前寫下 你是這樣的人你是這樣的人 把所有的愛握在你手中把所有的愛握在你手中 用你的眼睛訴說用你的眼睛訴說 你是這樣的人你是這樣的人 不用多想不用多想 不用多問不用多問 你就是這樣的人你就是這樣的人 不能不想不能不想 不能不問不能不問 真心有多重真心有多重 愛有多深愛有多深 把所有的傷痛藏在你身上把
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