（新版）小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)范文

1、小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，現(xiàn)在我們的孩子卻缺乏感恩意識，這些現(xiàn)象不僅反映出社會的弊端，而且也反映出我們教育上的一些漏洞，同時間接地反映出學(xué)校德育工作的欠缺和不足。為此，我校把“深入開展感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩”作為少先隊(duì)工作的一個新主題、新內(nèi)容來抓，以便提升學(xué)生的道德素質(zhì)。在實(shí)施感恩教育的過程中，我校以活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始，學(xué)會感恩父母，學(xué)會感恩老師，學(xué)會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。幾年來，我校認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和省市有關(guān)指示精神，

2、認(rèn)真開展感恩教育活動，取得可喜成績。現(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下：一、啟動工作：年初，少先隊(duì)大隊(duì)部召開廣播會，鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出：感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧，更加親切。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)今的隊(duì)員來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到我們的校園是那么美麗動人。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的

3、心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。二、宣傳發(fā)動階段我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周，這兩周中，少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：1、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員在國旗下講話，全員發(fā)動。2、以“感

4、恩”為主題出一期板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以中隊(duì)為單位，召開“感恩教育”的主題隊(duì)會。4、舉行“感恩”為主題的演講比賽。三、全面實(shí)施階段二月份以“感恩課本”為主題，我們以前發(fā)現(xiàn)，每學(xué)期初，隊(duì)員們剛剛發(fā)到書的時候，都能愛護(hù)自己的書本，可過不了幾天，就開始在書上亂涂亂畫，學(xué)期過半，許多隊(duì)員的書本連封面封底都沒了，鑒于這種情況，我們在新年的第一個月開展“感恩課本”系列活動，目的就是要讓隊(duì)員知道愛學(xué)習(xí)、愛讀書，首先要先學(xué)會愛書本。三月份以“感恩父母”為主題。六（1）中隊(duì)開展了“媽媽，我愛您”主題會、三（1）班開展了“我讓媽媽露笑臉”主題會，五（1）班開展了“我為媽媽分憂愁”主題會通過這一個個有特色的中

5、隊(duì)活動，隊(duì)員們懂得了母親為了培養(yǎng)我們付出了莫大的艱辛，并紛紛表示，將用優(yōu)異的成績回報母親。四月份以“感恩革命先烈”為主題。五（2）中隊(duì)開展的了“沿著革命先烈的足跡前進(jìn)”中隊(duì)活動，四（2）中隊(duì)開展了傳承民族精神，學(xué)郁建興烈士主題隊(duì)會。六（2）開展了“學(xué)革命先烈，做新世紀(jì)的好少年”中隊(duì)活動均取得了良好的效果。五月份以“感恩勞動者”為主題。三（1）中隊(duì)開展了“勞動是快樂的”中隊(duì)活動，三（2）中隊(duì)開展了“學(xué)勞動模范，做勤勞的好少年”主題隊(duì)會。二（2）中隊(duì)開展了“自己的事情自己做”為主題的中隊(duì)活動，二（1）中隊(duì)開展了“我會整理自己的小書包了”主題隊(duì)會六月份以“感恩母校”為題。西來小學(xué)六年級三個中隊(duì)均開展

6、了“離別母校話恩情”的中隊(duì)活動，土橋小學(xué)六年級三個中隊(duì)開展了“明天，我們畢業(yè)”為主題的中隊(duì)活動。敦義小學(xué)六年級兩個中隊(duì)開展了“母校就是我的家”中隊(duì)活動。七八月份的感恩活動主要考慮到七一建軍節(jié)，八一建黨節(jié)，所以我們的主題是感恩解放軍，感恩共產(chǎn)黨。這兩個主題活動是學(xué)生在家自行開展，我們要求隊(duì)員們切入口要小，能過調(diào)查把當(dāng)今的生活和爸爸媽媽小時候相比，和爺爺奶奶小時候相比，讓他們悟出：沒有解放軍，沒有共產(chǎn)黨就沒有今天幸福的生活，并且寫好這方面的感恩心得，并完成調(diào)查表。九月份，開展“感恩教師”主題教育活動，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?。使廣大隊(duì)員深入地了解教師在自己成長的道路上給予的關(guān)心和幫助。通過為教師做

7、一系列的事情來激發(fā)廣大隊(duì)員的責(zé)任感。各中隊(duì)均搜集了有關(guān)感恩教師的人和事；親手制作了小禮物送給老師；一二年級隊(duì)員每人寫一句感恩的話，三四年級隊(duì)員寫感恩日記，五六年級寫感恩心得。三至六年級還出了一期感恩教師的小報；各中隊(duì)均上閃了感恩老師的隊(duì)活動方案。十月份，通過自主實(shí)踐活動，讓隊(duì)員認(rèn)識到1978年至今光陰已逝30年，在歷史時間中它雖短暫，但祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的生活也變得豐富多彩，絢麗多姿，在這三十年里，中國社會發(fā)生了巨大的變化，百姓的衣食住行也發(fā)生了深刻的變化，同時讓隊(duì)員明白作為祖國未來的建設(shè)者，要立志成材，長大成為祖國建設(shè)的棟梁。這個月，各中隊(duì)均均開展了“慶國慶”系列活動，建隊(duì)日系

8、列活動，這一系列活動的開展，增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感，激勵了隊(duì)員從小要努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的建設(shè)出一份力。三至六年級出了一期感恩祖國感恩黨的小報，二四年級每中隊(duì)上交了一篇感恩祖國感恩黨的活動方案。十一月份，各中隊(duì)主要開展了“感恩伙伴”系列活動，作為獨(dú)生子女的孩子，我們認(rèn)為很需要這方面的教育，這樣有利于改變怎么、霸道等不良習(xí)氣，并且可以培養(yǎng)互助謙讓和諧的團(tuán)體。少先隊(duì)和教導(dǎo)處還聯(lián)手舉辦了“我和我的小伙伴”主題征文比賽。各中隊(duì)輔導(dǎo)員能認(rèn)真組織，隊(duì)員們積極參與，取得了很好的教育效果。十二月份，我們主要開展了“感恩成長”系列活動，讓隊(duì)員積極地尋找生活中感人的事例，重溫發(fā)生在身邊的有趣事，感人事，使學(xué)生在

9、活動中學(xué)會珍愛生命。中高年級舉行了“成長的煩惱”演講比賽和“我與書本共成長”主題活動。通過一系列的活動，隊(duì)員們懂得了生活中有許許多多的人關(guān)注著自己的成長，并為自己的成長付出了辛勤的汗水，他們也決定用行動來回報這些曾經(jīng)幫助過自己的人。四、活動總結(jié)階段由學(xué)校組織對在一年的感恩活動中積極參與組織、策劃的中隊(duì)和個人進(jìn)行表彰，學(xué)校通過開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)隊(duì)員能不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩等，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓隊(duì)員學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。五、今后工作的一點(diǎn)思考1、變被動為主動。態(tài)度決定行為，在感恩教育活動中，應(yīng)改變感恩教育是學(xué)校布置的任務(wù)的觀念，把中隊(duì)輔導(dǎo)員在抓感恩教育時的被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c，作為中隊(duì)工作的一個重要方面來抓。2、抓好感恩教育的載體建設(shè)。為了不使感恩教育流于形式，我們準(zhǔn)備把感恩教育與“雛鷹爭章”有機(jī)地結(jié)合起來，讓學(xué)生平時的感恩行動通過雛鷹獎?wù)麦w現(xiàn)出來，并進(jìn)行記錄存