冀教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《 7.2 認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十”、1120各數(shù)的組成》課件_第1頁(yè)
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1、冀教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十十”、11201120各數(shù)的組成各數(shù)的組成課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)11201120各數(shù)的認(rèn)識(shí)各數(shù)的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)7 7課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入怎樣才能一眼看出來(lái)有多少根小木棒呢?怎樣才能一眼看出來(lái)有多少根小木棒呢?102加加起來(lái)就是起來(lái)就是12。九折八五折探究新知探究新知數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)用小棒表示數(shù)。用小棒表示數(shù)。數(shù)出數(shù)出1313根小棒擺在桌子上。根小棒擺在桌子上。我擺好了。我擺好了。我也擺好了。我也擺好了。九折八五折怎樣做讓別人一看就知道是怎樣做讓別人一看就知道是1313根?根?把把1010根放一堆根放一

2、堆把把1010根捆成一捆。根捆成一捆。一捆小棒是一捆小棒是1010根。根。八五折1 1個(gè)十。個(gè)十。1010個(gè)一。個(gè)一。10個(gè)一是個(gè)一是1個(gè)十。個(gè)十。八五折2 2個(gè)一。個(gè)一。1 1個(gè)十。個(gè)十。1個(gè)十和個(gè)十和2個(gè)一個(gè)一合起來(lái)就是合起來(lái)就是12。用計(jì)數(shù)器表示數(shù)。用計(jì)數(shù)器表示數(shù)。十位上十位上1 1個(gè)珠表示個(gè)珠表示1 1個(gè)十,個(gè)位上個(gè)十,個(gè)位上1 1個(gè)珠表示個(gè)珠表示1 1個(gè)一。個(gè)一。讀一讀讀一讀1 413131717看圖在看圖在里寫數(shù),再填空。里寫數(shù),再填空。讀數(shù)時(shí)可以根據(jù)數(shù)的組成來(lái)讀。如果這個(gè)數(shù)是讀數(shù)時(shí)可以根據(jù)數(shù)的組成來(lái)讀。如果這個(gè)數(shù)是由由1 1個(gè)十和幾個(gè)一組成的,就讀個(gè)十和幾個(gè)一組成的,就讀“十幾十

3、幾”;如;如果這個(gè)數(shù)是由果這個(gè)數(shù)是由2 2個(gè)十組成的,就讀個(gè)十組成的,就讀“二十二十”??磮D填一填。看圖填一填。()個(gè)十和個(gè)十和()個(gè)一,合起來(lái)是個(gè)一,合起來(lái)是()。1919看圖填一填。看圖填一填。()個(gè)十和個(gè)十和()個(gè)一,合起來(lái)是個(gè)一,合起來(lái)是()。1616看圖填一填??磮D填一填。()個(gè)十合起來(lái)是個(gè)十合起來(lái)是()。2201.1.填一填。填一填。課堂練習(xí)課堂練習(xí)一一十十一一十十2.2.辨一辨。辨一辨。( (對(duì)的畫對(duì)的畫“”“”,錯(cuò)的畫,錯(cuò)的畫“”)”)(1)10個(gè)一是個(gè)一是1。()(2)20里面有里面有2個(gè)一。個(gè)一。()(3)10里面有里面有10個(gè)一。個(gè)一。() 3.3.填空。填空。14141

4、21218184.4.寫出計(jì)數(shù)器表示的數(shù)。寫出計(jì)數(shù)器表示的數(shù)。1520165.5.填一填。填一填。(1)15里面有里面有()個(gè)十和個(gè)十和()個(gè)一。個(gè)一。(2)由由4個(gè)一和個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是個(gè)十組成的數(shù)是()。(3)由由8個(gè)一組成的數(shù)是個(gè)一組成的數(shù)是()。15148這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?讀數(shù)時(shí)可以根據(jù)數(shù)的組成來(lái)讀。讀數(shù)時(shí)可以根據(jù)數(shù)的組成來(lái)讀。如果這個(gè)數(shù)是由如果這個(gè)數(shù)是由1 1個(gè)十和幾個(gè)一組成的,個(gè)十和幾個(gè)一組成的,就讀就讀“十幾十幾”;如果這個(gè)數(shù)是由;如果這個(gè)數(shù)是由2 2個(gè)十個(gè)十組成的,就讀組成的,就讀“二十二十”。課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選取;

5、2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽覺(jué)等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主激學(xué)生的視覺(jué)、聽覺(jué)等器官,使課

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