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1、2016年春季學(xué)期一年級(jí)下冊(cè)看圖寫話班級(jí) 姓名 (一)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。 3.用上“先再后”的句式來寫。
2、; (二)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁???qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫定個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。
3、 (三)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。
4、60; (四)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。
5、 (五)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?什么時(shí)候?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。
6、0; (六)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?什么時(shí)候?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。
7、160; (七)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話
8、要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。 (八)請(qǐng)小
9、朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。
10、160; (九)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?什么季節(jié)?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。
11、 (十)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。
12、60; (十一)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?什么季節(jié)?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。
13、 (十二)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?什么時(shí)候?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.用上“有的有的還有的”的句式。
14、; (十三)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?什么時(shí)候?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。
15、160; (十四)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?什么季節(jié)?在什么地方干什么?請(qǐng)按要
16、求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。
17、; (十五)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?什么季節(jié)?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。
18、160; (十六)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?什么時(shí)候?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1.給圖畫取個(gè)題目。2.格式和標(biāo)點(diǎn)要正確。3.語句通順。 (十七)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰?在什么地方干什么?請(qǐng)按要求寫一段完整的話。 寫話要求:1
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