2021年古詩鑒賞分類講解-詠史詩(2)_1

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年古詩鑒賞分類講解:詠史詩(2) 古詩鑒賞分類講解:詠史詩(2)文章來自：愛師網(wǎng) 古詩鑒賞分類講解:詠史詩 盧傳梁自語文報·高考版第228期 考點說略 詠史詩，顧名思義，即以吟詠歷史人物、歷史大事或遺跡、文物等為題材，發(fā)思古之幽情的一類詩。詠史詩是古代詩歌分類中重要的一個類別，也是高考命題人常會顧及的一類詩?！伴L覺風(fēng)雷筆下生。唐代崔道融的詩句中“風(fēng)雷本指杜牧詩文中對國家治亂興衰的精辟議論，我們將其含義擴(kuò)而大之，誦讀詠史詩時，“長覺風(fēng)雷筆下生不正是我們共同的一個感覺么？ 經(jīng)典鏈接 閱讀下面這首詞，然后回答下列問題。 2021年全國高考卷

2、 江城子 五代歐陽炯 晚日金陵岸草平，落霞明，水無情。六代繁華，暗逐逝波聲。空有姑蘇臺上月，如西子鏡照江城。 【注】姑蘇臺：吳王夫差與寵妃西施長夜作樂之地，原址在蘇州市西南姑蘇山上。 這首詞寫眼前實景，暗寓歷史滄桑。詞中“水無情、“空有姑蘇臺上月兩句含有深意。試結(jié)合全詩加以賞析。 鑒賞點撥：這是一首懷古憑吊的詞作，明暗交織，詠史意味濃重。開頭三句點出了詞人所在之地為六朝古都，從大處著墨，呈現(xiàn)了日暮時分金陵城外大江東去的風(fēng)光，營造出空曠而寂寥、綺麗而蒼茫的氣氛。第四句以后，寫六朝帝王荒淫浪費的生活全都“暗逐逝波聲，一去不復(fù)返，只剩下姑蘇臺上的圓月還照臨在城頭。“水無情一句點明了腐敗奢侈的王朝必將

3、被歷史所淘汰；它不但承接前兩句的風(fēng)光描寫，而且引起了下面詩句的懷古抒情?！翱沼芯涿鲗懥比A已去，只剩月亮高掛，暗寓警示后人不要重蹈覆轍之意。 技法點睛 【技法點睛】 詠史詩的寫作，詩人往往會選取古代歷史上發(fā)生過的有名大事來寫。但在短短的一首詩中，詩人不行能對此大事綻開鋪敘，所以只能選取這一歷史大事中感受最深的某一局部來寫，抓住有代表意義象征意義的意象作詳細(xì)生動的描繪，通過詳細(xì)的景物，對昔時的繁盛和今日的凄涼，作鮮亮的比照，抒發(fā)感慨。 詠史詩的另一個重要內(nèi)容是通過對歷史人物功過的評議，發(fā)表詩人對歷史人物的褒貶或評價。讀這類詠史之作，必需對歷史人物有肯定的理解，抓住詩中的關(guān)鍵句子，再來品評詩人的

4、看法。如杜甫的蜀相，后兩聯(lián)可謂字字重千鈞，寫出了諸葛亮一生的功績，也寫出了詩人對這位蜀相由衷的敬慕與贊美。以上兩點是我們讀詠史詩時應(yīng)特殊留意的。 文章來自：愛師網(wǎng) 古詩鑒賞分類講解:詠史詩 盧傳梁自語文報·高考版第228期 考點說略 詠史詩，顧名思義，即以吟詠歷史人物、歷史大事或遺跡、文物等為題材，發(fā)思古之幽情的一類詩。詠史詩是古代詩歌分類中重要的一個類別，也是高考命題人常會顧及的一類詩。“長覺風(fēng)雷筆下生。唐代崔道融的詩句中“風(fēng)雷本指杜牧詩文中對國家治亂興衰的精辟議論，我們將其含義擴(kuò)而大之，誦讀詠史詩時，“長覺風(fēng)雷筆下生不正是我們共同的一個感覺么？ 經(jīng)典鏈接 閱讀下面這首詞，然后回答

5、下列問題。 2021年全國高考卷 江城子 五代歐陽炯 晚日金陵岸草平，落霞明，水無情。六代繁華，暗逐逝波聲?？沼泄锰K臺上月，如西子鏡照江城。 【注】姑蘇臺：吳王夫差與寵妃西施長夜作樂之地，原址在蘇州市西南姑蘇山上。 這首詞寫眼前實景，暗寓歷史滄桑。詞中“水無情、“空有姑蘇臺上月兩句含有深意。試結(jié)合全詩加以賞析。 鑒賞點撥：這是一首懷古憑吊的詞作，明暗交織，詠史意味濃重。開頭三句點出了詞人所在之地為六朝古都，從大處著墨，呈現(xiàn)了日暮時分金陵城外大江東去的風(fēng)光，營造出空曠而寂寥、綺麗而蒼茫的氣氛。第四句以后，寫六朝帝王荒淫浪費的生活全都“暗逐逝波聲，一去不復(fù)返，只剩下姑蘇臺上的圓月還照臨在城頭?！八?/p>

6、無情一句點明了腐敗奢侈的王朝必將被歷史所淘汰；它不但承接前兩句的風(fēng)光描寫，而且引起了下面詩句的懷古抒情?！翱沼芯涿鲗懥比A已去，只剩月亮高掛，暗寓警示后人不要重蹈覆轍之意。 技法點睛 【技法點睛】 詠史詩的寫作，詩人往往會選取古代歷史上發(fā)生過的有名大事來寫。但在短短的一首詩中，詩人不行能對此大事綻開鋪敘，所以只能選取這一歷史大事中感受最深的某一局部來寫，抓住有代表意義象征意義的意象作詳細(xì)生動的描繪，通過詳細(xì)的景物，對昔時的繁盛和今日的凄涼，作鮮亮的比照，抒發(fā)感慨。 詠史詩的另一個重要內(nèi)容是通過對歷史人物功過的評議，發(fā)表詩人對歷史人物的褒貶或評價。讀這類詠史之作，必需對歷史人物有肯定的理解，抓

7、住詩中的關(guān)鍵句子，再來品評詩人的看法。如杜甫的蜀相，后兩聯(lián)可謂字字重千鈞，寫出了諸葛亮一生的功績，也寫出了詩人對這位蜀相由衷的敬慕與贊美。以上兩點是我們讀詠史詩時應(yīng)特殊留意的。,文章來自：愛師網(wǎng) 古詩鑒賞分類講解:詠史詩 盧傳梁自語文報·高考版第228期 考點說略 詠史詩，顧名思義，即以吟詠歷史人物、歷史大事或遺跡、文物等為題材，發(fā)思古之幽情的一類詩。詠史詩是古代詩歌分類中重要的一個類別，也是高考命題人常會顧及的一類詩?！伴L覺風(fēng)雷筆下生。唐代崔道融的詩句中“風(fēng)雷本指杜牧詩文中對國家治亂興衰的精辟議論，我們將其含義擴(kuò)而大之，誦讀詠史詩時，“長覺風(fēng)雷筆下生不正是我們共同的一個感覺么？ 經(jīng)

8、典鏈接 閱讀下面這首詞，然后回答下列問題。 2021年全國高考卷 江城子 五代歐陽炯 晚日金陵岸草平，落霞明，水無情。六代繁華，暗逐逝波聲?？沼泄锰K臺上月，如西子鏡照江城。 【注】姑蘇臺：吳王夫差與寵妃西施長夜作樂之地，原址在蘇州市西南姑蘇山上。 這首詞寫眼前實景，暗寓歷史滄桑。詞中“水無情、“空有姑蘇臺上月兩句含有深意。試結(jié)合全詩加以賞析。 鑒賞點撥：這是一首懷古憑吊的詞作，明暗交織，詠史意味濃重。開頭三句點出了詞人所在之地為六朝古都，從大處著墨，呈現(xiàn)了日暮時分金陵城外大江東去的風(fēng)光，營造出空曠而寂寥、綺麗而蒼茫的氣氛。第四句以后，寫六朝帝王荒淫浪費的生活全都“暗逐逝波聲，一去不復(fù)返，只剩下

9、姑蘇臺上的圓月還照臨在城頭?！八疅o情一句點明了腐敗奢侈的王朝必將被歷史所淘汰；它不但承接前兩句的風(fēng)光描寫，而且引起了下面詩句的懷古抒情?！翱沼芯涿鲗懥比A已去，只剩月亮高掛，暗寓警示后人不要重蹈覆轍之意。 技法點睛 【技法點睛】 詠史詩的寫作，詩人往往會選取古代歷史上發(fā)生過的有名大事來寫。但在短短的一首詩中，詩人不行能對此大事綻開鋪敘，所以只能選取這一歷史大事中感受最深的某一局部來寫，抓住有代表意義象征意義的意象作詳細(xì)生動的描繪，通過詳細(xì)的景物，對昔時的繁盛和今日的凄涼，作鮮亮的比照，抒發(fā)感慨。 詠史詩的另一個重要內(nèi)容是通過對歷史人物功過的評議，發(fā)表詩人對歷史人物的褒貶或評價。讀這類詠史之作

10、，必需對歷史人物有肯定的理解，抓住詩中的關(guān)鍵句子，再來品評詩人的看法。如杜甫的蜀相，后兩聯(lián)可謂字字重千鈞，寫出了諸葛亮一生的功績，也寫出了詩人對這位蜀相由衷的敬慕與贊美。以上兩點是我們讀詠史詩時應(yīng)特殊留意的。文章來自：愛師網(wǎng) 鑒賞詠史詩，詳細(xì)可按以下幾步走： 一、通讀全詩，理解全詩寫什么，是怎么寫的。平常訓(xùn)練宜反復(fù)吟誦，讀出詩的感情基調(diào)，所寫的主要內(nèi)容，感受詩人的思想感情；考場上那么可默讀心誦，感悟全詩。誦讀時應(yīng)留意詩的標(biāo)題，不少詠史詩從標(biāo)題即可推斷其是否屬于懷古之作，如李白的越中覽古，杜甫的詠懷古跡、蜀相，杜牧的赤壁，韋莊的臺城等等。如有說明，也應(yīng)仔細(xì)閱讀，不行忽視。這一步是整體感知。 二、

11、抓意象，抓詩眼或重要詞語。以晚唐有名詩人韋莊的臺城為例： 臺城 江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，照舊煙籠十里堤。 這是一首憑吊六朝古跡之作。臺城，原址在今南京市雞鳴山南，本是三國時代吳國的后苑城。從東晉到南朝完畢，這里始終是朝廷臺省和皇宮所在地。至唐末，從前繁華的臺城早已荒涼不堪了。 此詩的意象有江雨、江草、啼鳥和堤柳。江南的春雨如煙籠霧罩，給人以如夢似幻的感覺；而江南的春草，碧綠如茵，又顯出自然界的活力。這兩個意象的組合為下一句抒情作了預(yù)備。 在霏霏江雨、如茵碧草之間隱藏著一座已荒涼破敗的臺城。從東吳到陳，三百多年間，六個短命的王朝一個接一個衰敗滅亡，面對破敗的臺城，豈不給人

12、“六朝如夢之感慨！“鳥空啼的“空，進(jìn)一步襯托出一個“夢字，寓意頗深。 后兩句寫到臺城柳，在春風(fēng)中搖曳的楊柳給人欣欣向榮之感，當(dāng)年十里長堤，楊柳堆煙，曾是臺城繁華景象的點綴；如今，臺城已成歷史遺跡，而臺城堤柳，卻不管人間興亡，也不管面對它的詩人會引起多少今昔盛衰之感，故說它“無情。這“無情二字，正透露出詩人的無限傷痛。“照舊二字，又深寓歷史滄桑之慨?！白钍嵌郑怀鰪?qiáng)調(diào)了堤柳的“無情和詩人的感傷與悵惘。這首詩中“鳥空啼、“無情、“照舊及“最是等詞有的可稱之為“詩眼，有的那么是重要詞語，含意頗豐，賞析時需非常留意。 三、鑒賞的第三步應(yīng)是讀題并在思索后組織精確而簡潔的話語作答。詠史詩后的小題，或從一個方面考察詩的思想內(nèi)容、人物形象，或抓一個詞語、一句詩考察語言的特色，或考察對表達(dá)技巧的理解。答題時務(wù)必讀清題目指向，有針對性地詳細(xì)作答，切不行泛泛而談，籠統(tǒng)答復(fù)。 提升演練 一、閱讀下面這首唐詩，回答下列問題。 途徑秦始皇墓 許渾 龍盤虎踞樹層層， 勢入浮云亦是崩。 一種青山秋草里， 路人唯拜漢文陵。 【注】秦始皇墓位于陜西臨潼縣，南依驪山，北臨渭水。建成于公元前201年，故丘為土筑，經(jīng)兩千年的風(fēng)雨剝蝕，現(xiàn)存高43米，周長2000米