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文檔簡介
1、雙人心肺復蘇之標準操作流程(依據(jù)最新CPR2010國際指南)英德市中醫(yī)院急診科開場白 心肺復蘇(簡稱CPR,即Cardio-Pulmonary Resuscitation),是針對瀕死病人最基本、最重要而且最緊迫的醫(yī)療急救技術,無論內(nèi)外婦兒、醫(yī)生護士或者普通市民,統(tǒng)統(tǒng)都應該熟練、正確地掌握 由于心肺復蘇的對象是人,所以復蘇醫(yī)學不能僅局限于純粹的醫(yī)療技術,更是一門人文與倫理科學;在實施CPR的過程中,必須充分體現(xiàn)對人的關懷和尊重,對生命的高度珍惜與敬畏。人的生命是最寶貴的、至高無上的,生命只有一次,人死不能復生! 但是,人的生命往往又是十分脆弱的!越寶貴的似乎越容易喪失 救死扶傷、拯救生命,是我
2、們每一位醫(yī)護人員的神圣職責 心肺復蘇作為醫(yī)護人員“三基”訓練和考核重點,屬于人人都必須掌握的基本急救技術,是保證醫(yī)療安全、提高急救水平的關鍵 時間就是生命!心肺復蘇(院前急救)的意義在于使急危重癥病人在發(fā)病初期就得到及時、有效的院前急救,使生命得以維持;同時也減輕病人、親屬、同事們的負擔和精神壓力,使他們從心里上得到安慰,體現(xiàn)了和諧社會對病人的關懷。 履行天職、拯救生命, 學好并做好心肺復蘇吧!一、“生存鏈”是提高心肺復蘇成功率的唯一途徑 “及早”呼救并到達(E1) “及早”徒手CPR (E2) “及早”電擊除顫(E3) “及早”高級生命支持(E4) “及早”復蘇后監(jiān)護治療(E5)五個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)
3、相扣構(gòu)成“生存之鏈條”時間是影響心肺復蘇成功率的最重要因素! 時間就是生命!五個“及早”便是時間觀念的具體體現(xiàn) 心搏驟停留給我們的搶救時間,只有短短的810分鐘,稱之為“心肺復蘇的黃金8分鐘” 動物實驗證明,CPR成功率與開始搶救的時間大約呈10%的正相關性二、心肺復蘇的方法三階段CABD四步法 根據(jù)CPR2010國際指南(剛于2010年10月18日用中英文同步向全世界正式公布),心肺復蘇的標準步驟和方法,高度概括起來就是三個“ABCD”,稱為“三階段CABD四步法”,即“CABD”漸進式地重復三次:最緊急處置:第一個ABCD(基礎生命支持BLS,最為重要) A Assessment+Airw
4、ay 判斷后徒手開放氣道 B Breathing 口對口人工呼吸(“生命之KISS”) C Circulation 徒手胸外心臟按壓 D Defibrillation 體外電擊除顫(AED) ( 但新指南對步驟作出重大修改)CPR2010國際新指南規(guī)定: C Circulation 胸外心臟按壓30次 A Airway 然后才徒手開放氣道 B Breathing 器械或徒口人工呼吸2次 D Defibrillation 體外電擊除顫(AED) 注意:在胸外按壓之前仍然是先判斷A即Assessment,當發(fā)現(xiàn)有人突然倒地或/和意識喪失,必須首先檢查他的神志、呼吸和心跳,在10秒內(nèi)快速完成!BLS
5、步驟改為CABD的理由 盡管CPR2005國際指南強調(diào)了高質(zhì)量胸外按壓的重要性,但2005年以后發(fā)表的研究表明:(1)在實施新指南以后心肺復蘇質(zhì)量雖有改善且存活率已上升,但胸外按壓的質(zhì)量仍然需要提高;(2)各個急救系統(tǒng)中的院外心臟驟停存活率相差較大;(3)對于大多數(shù)院外心臟驟?;颊?,均未看見任何旁觀者對其進行心肺復蘇。 因此,為了更好地實施高質(zhì)量的心肺復蘇,CPR2010國際新指南作出一些更改建議,最大的修改之處就是將成人及兒童的基礎生命支持程序(不包括新生兒),從過去的A-B-C-D(開放氣道、人工呼吸、胸外按壓、電擊除顫),更新為C-A-B-D(首先進行胸外按壓)。 大量證據(jù)證明,延誤或者
6、中斷胸外按壓將明顯降低復蘇成功率和出院生存率,而過度通氣會加重中樞神經(jīng)損害,說明心臟按壓比人工通氣更為重要,應該避免過度通氣,因此新指南提出六個更改要求: 先先“壓壓”后后“吹吹” (第一步就是按壓) 多多“壓壓”少少“吹吹” (比例仍為30:2) 快快“壓壓”慢慢“吹吹” (按壓頻率至少100次/分,而人工呼吸只需810次/分,兩者之間比較相差了十倍多) 急急“壓壓”緩緩“吹吹” (每次按壓用時不得超過0.6 秒,而人工通氣每次至少持續(xù)1秒鐘,直到患者胸廓被吹抬起為止) 重重“壓壓”輕輕“吹吹” (胸外按壓幅度至少為5cm要求每次用力壓出患者頸動脈波動,而人工潮氣量小于10ml/kg) 只只
7、“壓壓”不不“吹吹” (如果旁觀者未經(jīng)過心肺復蘇培訓,則應進行Hands-Only CPR,即僅為突然倒下的成人患者實施單純胸外按壓,而不用做人工呼吸,當然醫(yī)護專業(yè)人員必須按30:2交替進行) 雖然尚無人體或動物實驗證明,實施心肺復蘇時先進行30次按壓而不是2次通氣可以提高存活率,但胸外按壓可以產(chǎn)生循環(huán)血流;而且對院外成人心臟驟停的研究表明,如果有旁觀者只是實施胸外按壓而不進行通氣,則存活率可提高。動物數(shù)據(jù)證明,延誤或中斷胸外按壓會降低存活率,所以在整個復蘇過程中應盡可能避免延誤和中斷。 胸外按壓幾乎可以立即開始實施,而開放氣道并實施密封、以進行口對口或者面罩-氣囊人工呼吸的過程需要一定時間。
8、如果有兩名施救者在場,可以減少開始按壓的延誤:第二名施救者開放氣道并準備好在第一名施救者完成首輪30次胸外按壓后立即進行人工呼吸。無論有一名還是多名施救者在場,從胸外按壓開始的心肺復蘇,都可以確?;颊弑M早得到這一關鍵的人工血液循環(huán)支持。高質(zhì)量胸外按壓的六大指標 按壓部位與手勢、姿勢必須正確 快速按壓: 頻率100次/分 用力按壓: 胸廓下陷幅度至少5cm 持續(xù)不斷按壓:中斷時間最好不超過5秒 保證每次按壓后胸廓回彈:應充分放松 避免過度通氣:多壓少吹、重壓輕吹、快壓慢吹、急壓緩吹、先壓后吹甚至不吹 基礎生命支持被描述為一系列操作,應進一步強調(diào)通過團隊形式實施。因為醫(yī)護專業(yè)人員都以團體搶救患者,
9、不只是一個人在戰(zhàn)斗,且團隊成員通常可同時執(zhí)行各個基礎生命支持操作。例如,第一名施救者立即開始胸外按壓,另一名施救者拿取除顫儀、面罩-球囊并求援,而第三名施救者開放氣道并進行通氣。從而使胸外按壓-電擊除顫-開放氣道-人工呼吸四個操作幾乎都能同時進行,但仍以按壓為先。 在醫(yī)護人員參與的復蘇過程中,一開始就會有多名專業(yè)施救者。進行培訓時,應致力于隨著各個施救者的到達來組成團隊,或者在有多名施救者的情況下指定團隊領導者。隨著更多人員的到達,原來由一個施救者依次完成的各項任務職責,現(xiàn)在可分配給團隊的各個成員了,從而同時執(zhí)行這些職責。因此,基礎生命支持的醫(yī)務人員培訓不僅應教授個人技能,還應當訓練施救者作為
10、一個高效團隊的一名成員如何進行配合。 同樣,鼓勵醫(yī)務人員根據(jù)最有可能的驟停病因展開施救行動。例如,醫(yī)師護士在獨自一人時親眼看到成年人突然倒地,可以假定該患者已發(fā)生原發(fā)性心臟驟停且出現(xiàn)可電擊心律,應立即啟動急救系統(tǒng)并且找到AED,然后再回到患者身邊、開始心肺復蘇和盡量除顫。但是,對于兒童或者推測因溺水等原因?qū)е碌闹舷⑿孕呐K驟停患者,應首先進行胸外按壓并交替做人工呼吸,在5個周期(大約兩分鐘)后再啟動急救系統(tǒng)。 基礎生命支持C-A-B-D四步程序全部實施完畢,并且胸外按壓與人工通氣已經(jīng)按30:2的周期反復輪回五圈以后(大約兩分鐘時間),應該暫停按壓及通氣,檢查評估心肺復蘇的效果。 如果患者呼吸心跳
11、都已恢復,而且心電圖證實轉(zhuǎn)為竇性心律,說明第一個ABCD搶救成功,必須將此患者盡快送入ICU進行重癥監(jiān)護,直接進入第三個ABCD,即心肺復蘇成功后的進一步治療,重點放在腦復蘇,爭取患者蘇醒。 相反,如果復蘇失敗,則要立即轉(zhuǎn)入第二個ABCD,即高級生命支持。失敗的標志就是給了一次(僅需1次?。╇姄舫澮院?,仍然不能觸及到患者的頸動脈搏動,心電圖證實并沒有恢復竇性心律,甚至干脆變成為一條直線,表明第一個ABCD沒有奏效,基礎生命支持搶救失敗,必須馬上實施高級生命支持。第二階段處置:第二個ABCD(高級生命支持ACLS,技術后盾) A Airway 建立人工氣道 B Breathing 人工正壓通氣
12、 C Circulation 持續(xù)人工循環(huán) D Druggery 給予復蘇藥物 (D還有Defibrillation、Debasing temperature與Differential diagnosis等四層含義)第三階段處置:第三個ABCD(心肺復蘇成功后的進一步治療) A Assist 多器官功能支持 B Brain 腦保護與冬眠、促清醒 C Care ICU床旁重癥監(jiān)護 D Diagnosis 確診并祛除病因 (內(nèi)容已超出現(xiàn)場心肺復蘇的范圍,從略)特別說明 有關實施第二個、第三個ABCD的程序問題,由于此時已至少有3名以上的醫(yī)護人員趕到,組成了一個搶救團隊,在組長的指揮下、每個組員按照
13、各自的分工,同時執(zhí)行ABCD程序,齊心協(xié)力地集體搶救患者。因此,單純討論操作流程究竟是ABCD還是CABD、甚至DCAB,已經(jīng)完全失去了臨床實際意義,只不過為了順口和方便記憶,仍然將其步驟歸納為ABCD而已。BLS整體流程(新版)三、CPR操作程序指引(共計25步)程序編寫說明 用CPR2010國際新指南來統(tǒng)一心肺復蘇的臨床搶救規(guī)范,具體編寫操作流程要求做到: 步驟程序化 (做什么?) 行為規(guī)范化 (怎么做?) 動作標準化 (做多少?)l根據(jù)CPR2010國際新指南,貫徹落實其精神要點,醫(yī)護專業(yè)人員多人實施的現(xiàn)場心肺復蘇,建議統(tǒng)一遵循下列“操作程序指引”:注釋字母編碼abcd代表基礎生命支持,
14、大寫編碼ABCD代表高級生命支持,數(shù)字編碼序號表示先后操作步驟,數(shù)字“0”表示需提早做的前期準備1.a0判斷周圍環(huán)境是否安全:看天看地后報告 (簡稱“一看”,由第一目擊者首先施救)2.a1判斷患者有無反應:低頭呼喚并掐“人中” (“二喚”)觀察呼吸是否正常,限4秒鐘完成3.a2確定昏迷呼救:呼叫來人、啟動急救系統(tǒng) (“三呼”)攜帶除顫儀、面罩-球囊和急救箱4.c0擺放搶救體位:去枕、解上衣、墊背板 (準備) 下達口頭醫(yī)囑“建立靜脈通路” 5.c1判斷循環(huán)征象:觸摸頸動脈搏動,并抬頭 (判斷)巡視四肢和面色改變,限6秒完成6.c2胸外心臟按壓:快速定位后,用正確的手勢和 姿勢、17秒鐘連續(xù)用力完
15、成30次按壓7.c3下達緊急醫(yī)囑:“請助手立即開放氣道” (邊壓邊說)“腎上腺素1mg靜脈注射” 一旦AED送達患者身旁立即下醫(yī)囑:“打 開AED、黏貼電擊片”(助手都要回應“是”)8.a3檢查清理口腔:與此同時,助手跪在患者的頭部,先打開口腔檢查并清除異物,裝配面罩-球囊,必須始終保持氣道通暢9.a4徒手開放氣道:助手用“托舉雙頜”手法使患者頭后仰,并且全程保持頭部無回位,管理氣道是助手最重要的職責(稍后用器械)10.b0準備呼吸器械:助手用規(guī)范的“E-C”手法, 單/雙手固定密閉面罩,復蘇球囊接通氧氣11.b1給予人工呼吸:手捏球囊緩慢通氣兩次,每次通氣1秒至胸廓抬起,共用時5秒12.d0
16、準備電擊除顫:貼壓電極板位置正確,提醒離開,但非目擊或兒童單人救護暫緩除顫13.d1判斷是否室顫:心電示波快速識別是否室顫或無脈室速,而AED可全自動分析心律14.d2盡快給予一次電擊:如果是可電擊心律,立即除顫放電15.c/b繼續(xù)CPR輪回:從按壓開始,按壓/通氣遵循30:2交替、2分鐘不間斷完成5個周期16.BLS全面檢查評估:包括呼吸與循環(huán)征象、意識瞳孔、P和BP,尤其12導ECG描圖17.如果復蘇成功:恢復體位、吸氧、轉(zhuǎn)送ICU(至少 2分鐘以后) 進入“第三個ABCD”18.A0否則開始ACLS:若一次除顫失敗,立即進入 “第二個ABCD”,準備氣管插管物品19.A1盡快氣管插管:20秒內(nèi)完成,確定導管的正確位置,期間不間斷地心臟按壓20.B0準備人工呼吸機:連接并調(diào)試呼吸機,及時進行氣管內(nèi)吸痰、監(jiān)測血氧濃度21.
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