2021年中學(xué)生演講稿匯編4篇

1、people are born for action, just like a fire always rises up, and a stone always falls.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）2021年中學(xué)生演講稿匯編4篇 中學(xué)生演講稿 篇1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！每個(gè)周一我們學(xué)校都要舉行升旗儀式，有人會問，為什么我們的國旗是五星紅旗，而不是星條旗、太陽旗呢？為什么我們不每周換一種國旗呢？還有人問：同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻於家獊砩蠈W(xué)，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩呢？理由是：這是由法律規(guī)定的，更確切說是由憲法規(guī)定的。什么是憲法？憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法

2、律效力的根本法，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。，憲法，這一萬六千多字的國家根本大法，如同棟梁，好似巨擘，托舉起中國特色社會主義的法律體系，它用最精煉，最樸實(shí)，最準(zhǔn)確的言語，體現(xiàn)了中華人民共和國最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日，在法治宣傳周中，我們觀看了法律進(jìn)學(xué)校系列短片，我們從中看到許多事例如：家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的刑法、治安管理處罰法、國旗法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。有句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律，就是實(shí)現(xiàn)正義

3、、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則，我們呼吁法律來維護(hù)社會秩序。紐約，這個(gè)繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報(bào)道：今年4月30日，海南省萬寧市 17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，1416歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的 14 歲孩子竟占了其中的15l%。犯罪，無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)

4、堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的.堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會捍衛(wèi)它！只要我們認(rèn)真深入學(xué)習(xí)法律，心藏法制，我們就會約束自己的行為，就不會感情用事，不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當(dāng)我們的行為都很自律，很規(guī)范，我們國家就會和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福將時(shí)刻伴隨著我們！青春的舞臺，有了憲法精神的照耀而倍加閃亮；夢想的征途，有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢。就讓我們行動起來吧，弘揚(yáng)憲法精神，勇做普法排頭兵；照亮青春夢想，爭當(dāng)時(shí)代弄潮兒，在成長的道路上與法同行，做一名知法守法的好少年！中學(xué)生演講稿 篇2各位老師、各位同學(xué)：大家好!上周星期五，也就是10月31日是由

5、聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。世界人口已經(jīng)將突破68億。就地球資源消耗來說，人類必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。所以，在一周的開始，首先想和大家分享一個(gè)關(guān)于勤儉的小故事。從前有一個(gè)農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮。臨終的時(shí)候，他把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子，告誡他們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要按照這兩個(gè)字去做。兄弟倆分家時(shí)，將匾一鋸兩半，老大分得了一個(gè)“勤”字，老二分得了一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字恭恭謹(jǐn)謹(jǐn)高懸在家中，每天日出而作，日落而息，年年五谷豐登。然而他的妻子過日子卻大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉了。久而久之，家

6、里就沒有一點(diǎn)余糧了。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕細(xì)作，每年所收獲的糧食也不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，日子過得很是艱難。有一年遇上大旱，老大、老二家中都已空空如也。兄弟倆恍然大悟，“勤”、“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓(xùn)以后，他倆將“勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行。此后的日子過得一天比一天好。從這個(gè)故事我們可以清楚地知道，勤與儉是密不可分的。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是國人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家、

7、整個(gè)人類，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。那么，在我們平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該如何養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣呢?我們不妨先從以下一些細(xì)節(jié)做起：1、上體育課、活動課前自覺關(guān)閉電器，做到“人走燈滅，人離扇?！?。2、放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開關(guān)。3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。4、提倡節(jié)約用水，科學(xué)用水，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕長流水。5、看到浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象及時(shí)糾正。我相信同學(xué)們還能想出很多很多如何勤儉的小點(diǎn)子和小竅門。勤儉不是小氣，而是一種文明，應(yīng)該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭。如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。中學(xué)生演講稿 篇3大家好，

8、我是北京市門頭溝區(qū)育園中學(xué)高二 10班的學(xué)生王子旭。這是我第二次被評為“優(yōu)秀中學(xué)生”這讓我覺得更加的榮幸，這也是和我的日常努力學(xué)習(xí)和努力工作離不開的。我從小生活在一個(gè)具有良好教育氣息的環(huán)境中，充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖，雖然是獨(dú)生子女，但家里從不嬌慣溺愛，在這樣的環(huán)境中生活、成長，使我從小懂得講禮貌，渴求知識、有同情心和正義感。我是個(gè)愛動腦子的孩子，到了高中，我在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研，勤學(xué)好問，勇于創(chuàng)新的精神更加體現(xiàn)出來，我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的性格，那股子特有的“鉆”勁，常常使師生贊不絕口。有一次，我被老師出的一道數(shù)學(xué)高考題目難住了，放學(xué)已有半小

9、時(shí)，我還一絲不動地坐在座位上，同學(xué)幾次催我趕快回家，反正這道題老師是讓有能力的同學(xué)完成，而我的回答只有一個(gè)：“你先走，我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后，抬起頭想去找老師探討時(shí)，教室里已經(jīng)是空蕩蕩的了。在我的學(xué)習(xí)生活中，有過這樣多少次類似的情景，連我自己也記不清楚了。我深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做，勞累了一天的父母下班回家后，家里已收拾得干干凈凈，物品擺放整齊有序。這些簡單的家務(wù)勞動對于我來說已是非常容易的事了。很強(qiáng)的獨(dú)立能力為我今后的學(xué)習(xí)與生活奠定了牢固的基礎(chǔ)。剛剛步入高中的時(shí)候

10、，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就給我布置了一項(xiàng)任務(wù)，就是在新學(xué)期的第一次活動軍訓(xùn)開幕式上作為學(xué)生代表發(fā)言，這次出色的表現(xiàn)不僅為新學(xué)期作了一個(gè)良好的鋪墊，而且還給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。正式開學(xué)之后我成為了班長，身為班長的我能夠以身作則，起表率和模范作用，具有一定的影響力;而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利;并且學(xué)習(xí)成績也是名列前茅，讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選為立志勤學(xué)標(biāo)兵。而且還在高一就被評選為 優(yōu)秀中學(xué)生 ，并且在迎奧運(yùn)知禮儀的比賽里獲得了優(yōu)勝獎，在二中杯力學(xué)物理競賽中獲得了區(qū)級3等獎，這些大大小小的榮譽(yù)都證明的我各方面的實(shí)力.在班里我不僅自己要求做好，而且也幫助其他的同學(xué)做好

11、，無論在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面，同學(xué)們有什么困難我都會積極的去幫助他們。學(xué)校學(xué)生會還組織了各種課外的活動,比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動,記得就是2人3足這個(gè)活動中我初次展現(xiàn)了自己的組織能力和表達(dá)能力.我們這個(gè)活動真是困難重重,剛開始我們5個(gè)人站成一排,把綁腳的帶子捆好后,組長說喊"1,2,1"就開始走,結(jié)果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動就掉,看著其他組都已經(jīng)走了起來,我真是著急啊,可組長也顯得沒有辦法,這時(shí),我靈機(jī)一動,趕緊去借來了膠條,把每個(gè)人之間都用膠條固定死了,現(xiàn)在就可以練習(xí)了,我從左到右和每一個(gè)人說了他們該邁哪條腿,又都問了大家一遍,大家都記

12、清楚之后我們練習(xí)了第一遍,效果不錯,這時(shí),時(shí)間到了,我們雖然只練習(xí)了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵大家,"穩(wěn)住,千萬別亂,只要不摔倒,就一定沒問題!"最終我們?nèi)〉昧饲皫酌暮贸煽?通過這次的表現(xiàn),使自己也對自己更加充滿了信心。在老師的眼里我就是一個(gè)得力助手，什么事情交給我，我都會盡力做的最好。全校召開家長會，我不僅在班級門口來招待家長，而且還負(fù)責(zé)發(fā)材料，簽到等一系列工作，當(dāng)老師來到班里面的時(shí)候，我已經(jīng)打理得井井有條，一點(diǎn)也不用老師來操心。在學(xué)校舉辦的各種大大小小的活動,比如春游 秋游,參觀,體檢,各種外出活動,我都起著體委的工作,點(diǎn)名,整隊(duì),因?yàn)槲夷芾斫饫蠋煹男那?在這種情

13、況下,為老師盡可能的分擔(dān)更多,把班級整理的更好,老師對我也是十分的滿意,對我的工作不僅表示認(rèn)可還常常鼓勵我,使我有信心能夠做的更好!中學(xué)生演講稿 篇4同學(xué)們：還沒等我在這講臺上站好，大家就笑了。為什么？因?yàn)槲沂遣畹壬?。差等生怎么突然登上大雅之堂了呢？在分?jǐn)?shù)面前，尤其是在數(shù)學(xué)和英語考試卷子面前，我的確是差等生。我也承認(rèn)對枯燥的公式、定理毫無興趣，我也承認(rèn)多次在課堂上想起我家那八條美麗的金魚，甚至當(dāng)數(shù)學(xué)老師講課時(shí)，我畫了四張約翰遜百米沖刺的漫畫。我想，沒有差等生就沒有優(yōu)等生，就像沒有平地也就不存在高山一樣。任何一所學(xué)校，任何一個(gè)班級，如果非要按分?jǐn)?shù)多少排隊(duì)的話，那么就準(zhǔn)會有前數(shù)第一名和倒數(shù)第一名。

14、我不明白，為什么我的座位總在最后一排；為什么我?guī)状闻e手要回答老師的提問，而總也不被叫起，特別是在觀摩教學(xué)的時(shí)候；為什么許多老師一提到我，不叫我的名字，而只說“啊，那個(gè)差等生”。我不明白，為什么同學(xué)不跟我討論學(xué)習(xí)、對作業(yè)答案？是不是懷疑我說 1 + 2= 3 也是錯的，要不為什么每當(dāng)我提一個(gè)問題，就有人臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，冷冰冰地對我說“這也不懂”。我不明白，為什么父母不愿到學(xué)校開家長會；為什么動不動就打就罵，甚至不再給我那盞臺燈和寫字臺的一角，好像只等我畢業(yè)第二天就去領(lǐng)取個(gè)體營業(yè)執(zhí)照了事。我不明白，為什么在勞動時(shí)的臟活和累活面前，大家忽然想起了我，而我又受寵若驚似地拼命沖上去；為什么在校運(yùn)動會上，我居然成了“為集體爭光的英雄”，大家為我鼓掌、歡呼，而我又“不怕犧牲”地奪取了兩枚“金牌”?？墒牵换氐秸n堂上，我就如同用完的痰孟，被踢到班級的角落里。我上述的“不明白”，其實(shí)也很明白，就因?yàn)槲沂遣畹壬?。升學(xué)考試快到了，我請大家?guī)蛶臀?。老師，你不能不管我，我也是你辛辛苦苦培養(yǎng)的學(xué)生啊，你能看著一個(gè)決心爬出泥潭揮動雙手那樣無助的孩子，而不再全力地拉他一把嗎？同學(xué)們，不要丟下我，我與你們同窗共讀多年，是你們學(xué)生時(shí)代無論如何也抹不去的記憶中的一個(gè)學(xué)友??！你能眼睜睜看著一只掉隊(duì)的孤雁而無動于衷嗎？爸爸媽媽呀，我要繼續(xù)上學(xué)，請不要再數(shù)落我、挖苦我，給