孝德系列主題班會(huì).ppt1

1、工商工商1003班班 “感恩感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩感恩”，這對于現(xiàn)在的孩，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他子來說尤其重要。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感感恩恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對他人的幫助，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對

2、他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人幫助別人。 “感恩感恩”是一種回報(bào)。是一種回報(bào)。 我們從母體里走出，而后母親用乳我們從母體里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得

3、到什么。就像太陽每從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白要求回報(bào)，但是我們必須明白“感感恩恩”。 “感恩感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)

4、中所且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏一葜?。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清們無法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感的，惟有用純真的心靈去感 “感恩感恩”之心是一種美好的感情，沒有之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝一顆感恩的心，

5、孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容游子吟游子吟 孟郊孟郊慈母手中線，慈母手中線，游子身上衣。游子身上衣。臨行密密縫，臨行密密縫，意恐遲遲歸。意恐遲遲歸。誰言寸草心，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。報(bào)得三春暉。 當(dāng)你生病時(shí)，當(dāng)你生病時(shí)， 是誰是誰 無微不至無微不至 的照顧你？的照顧你？當(dāng)你任性時(shí)，當(dāng)你任性時(shí)， 是誰是誰 始終不變始終不變 的包容你？的包容你？當(dāng)你遇到挫折時(shí)，當(dāng)你遇到挫折時(shí)， 是誰是誰 全

6、心的支持全心的支持 與鼓勵(lì)你？與鼓勵(lì)你？ 在你成長的路途上，在你成長的路途上， 是誰給你是誰給你 永不枯竭的愛？永不枯竭的愛？感恩父母 父母是最偉大的，他們把我們帶到這個(gè)美好而又精彩的世界，把我們養(yǎng)育成人，我們應(yīng)該感恩他們，感恩他們教我們做人的道理，感恩他們讓我們知道了生活中的小常識(shí)；感恩他們讓我們了解到了美好的事物他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘话褱嘏男悖瑸槲覀儞踝×丝耧L(fēng)烈日 父母是一盞明亮的燈，引導(dǎo)我們走向成功的大門 既然父母為我們做了那么多，難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？ 讓我們感恩父母吧！算算你上大學(xué)一年的經(jīng)濟(jì)成本：（填下表）算算你上大學(xué)一年的經(jīng)濟(jì)成本：（填下表） 項(xiàng)項(xiàng) 目目需花費(fèi)資金（一年）需花費(fèi)

7、資金（一年）學(xué)費(fèi)書費(fèi)（資料費(fèi)）住宿費(fèi)吃飯費(fèi)用服裝費(fèi)用娛樂費(fèi)（請客吃飯、出去玩等）上網(wǎng)費(fèi)手機(jī)費(fèi)其他費(fèi)用總總 計(jì)計(jì)每月花費(fèi)（總計(jì)每月花費(fèi)（總計(jì)/12/12）感恩 父母感父母之恩，懂得回報(bào)，反哺父母，擁抱親情；感父母之恩，懂得回報(bào)，反哺父母，擁抱親情；感老師之恩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得感謝，報(bào)答師恩；感老師之恩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得感謝，報(bào)答師恩；感同學(xué)之恩，把握緣分，互幫互助，快樂成長；感同學(xué)之恩，把握緣分，互幫互助，快樂成長；感祖國之恩，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻(xiàn)一切；感祖國之恩，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻(xiàn)一切；感社會(huì)之恩，滿懷愛心，回報(bào)社會(huì)，服務(wù)他人；感社會(huì)之恩，滿懷愛心，回報(bào)社會(huì)，服務(wù)他人；感自然之恩，善待植

8、物，愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)資源；感自然之恩，善待植物，愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)資源；感生命之恩，珍愛一切，懂得創(chuàng)造，活得精彩；感生命之恩，珍愛一切，懂得創(chuàng)造，活得精彩；感失敗之恩，勇敢面對，不斷挑戰(zhàn)，走向成功；感失敗之恩，勇敢面對，不斷挑戰(zhàn)，走向成功；感幸福之恩，積極向上，珍惜當(dāng)前，傳遞美好；感幸福之恩，積極向上，珍惜當(dāng)前，傳遞美好；感圣賢之恩，不忘傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)人文，愛我中華。感圣賢之恩，不忘傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)人文，愛我中華。與您共勉：與您共勉：最后送大家二億三千萬作為今天的禮物：最后送大家二億三千萬作為今天的禮物：記憶記憶（要記住別人的優(yōu)點(diǎn)和好處）（要記住別人的優(yōu)點(diǎn)和好處）失憶失憶（要讓所有的怨恨、煩惱、不快樂從記憶（要讓所有的怨恨、煩惱、不快樂從記憶 中消失掉）中消失掉）千萬千萬要孝順千萬千萬要孝順