小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文走遍天下書(shū)為侶ppt(1)_第1頁(yè)
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1、“侶侶”是伴侶的意思,是伴侶的意思,表示的是最親愛(ài)的朋友。表示的是最親愛(ài)的朋友。“走遍天下書(shū)為侶走遍天下書(shū)為侶”意意思是:一個(gè)人周游世界,思是:一個(gè)人周游世界,書(shū)是最好的伴侶。書(shū)是最好的伴侶。侶 娛 盒 豫 趟 誦 零 編 某侶侶l (伴侶)(伴侶) 娛娛y(娛樂(lè))(娛樂(lè)) 盒盒h(盒子)(盒子) 趟趟tng(一趟)(一趟)誦誦sng(背誦)零(背誦)零lng (零食)(零食)編編bin(編寫(xiě))(編寫(xiě)) 某某mu(某種)(某種)豫豫y(猶豫不決(猶豫不決)伴伴侶侶 環(huán)繞環(huán)繞 娛娛樂(lè)樂(lè) 百音百音盒盒 毫毫不不猶豫猶豫 一一趟趟 背背誦誦 零零次次 編編寫(xiě)寫(xiě) 某某種種 感嘆感嘆 周游周游 品味品味

2、 思考思考 片段片段 說(shuō)說(shuō)作者選擇一本書(shū)陪伴自己 旅行的理由是 什么?一是作者對(duì)書(shū)有濃厚的感情,一是作者對(duì)書(shū)有濃厚的感情,把書(shū)視為自己的摯友和家園,把書(shū)視為自己的摯友和家園,帶上自己最珍愛(ài)的東西出行,帶上自己最珍愛(ài)的東西出行,是一件快事。是一件快事。二是不管看上多少遍,總能從二是不管看上多少遍,總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西,得到一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西,得到新收獲,給人以不盡的精神享新收獲,給人以不盡的精神享受。受。你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友,就像你你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友,就像你的家,也是一處你隨時(shí)想去就去的的家,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。故地。這里作者采用了(這里作者采用了( )的手法,把)的手法

3、,把書(shū)比作(書(shū)比作( )、()、( )、()、( ) 反復(fù)讀一本書(shū),總會(huì)有新的(反復(fù)讀一本書(shū),總會(huì)有新的( )新的(新的( ),百讀而不厭,充分表),百讀而不厭,充分表達(dá)了作者對(duì)書(shū)的(達(dá)了作者對(duì)書(shū)的( )。)。比喻比喻朋友朋友家家故地故地發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)收獲收獲喜愛(ài)喜愛(ài)作者作者“一遍又一遍地一遍又一遍地讀那本書(shū)讀那本書(shū)”的方法是的方法是什么?她的讀書(shū)方法什么?她的讀書(shū)方法對(duì)你有什么啟示?對(duì)你有什么啟示? 方方 法法內(nèi)容思考內(nèi)容思考品味欣賞品味欣賞尋找新知尋找新知總結(jié)收總結(jié)收獲獲產(chǎn)生共產(chǎn)生共鳴鳴啟 示讀書(shū)只要從不同的角度反復(fù)地讀,讀書(shū)只要從不同的角度反復(fù)地讀,就會(huì)常讀常新,百讀不厭。書(shū)讀就會(huì)常讀常新,百

4、讀不厭。書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn),每讀一遍書(shū),百遍,其義自現(xiàn),每讀一遍書(shū),我們都會(huì)收獲與上一次不同的體我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn),尋找到新的發(fā)現(xiàn)。驗(yàn),尋找到新的發(fā)現(xiàn)。馬克思讀書(shū)馬克思讀書(shū)“三字秘訣三字秘訣”:博、記、讀:博、記、讀魯迅讀書(shū)魯迅讀書(shū)“三性三性”:目的性、靈活性、廣泛性。:目的性、靈活性、廣泛性。矛盾矛盾“三式三式”讀書(shū)法:第一遍,鳥(niǎo)瞰式;第二遍,讀書(shū)法:第一遍,鳥(niǎo)瞰式;第二遍,精讀式;第三遍,消化式精讀式;第三遍,消化式李公樸讀書(shū)有李公樸讀書(shū)有“三條路三條路”:第一條是讀活書(shū);第:第一條是讀活書(shū);第二二條是活讀書(shū);第三條是讀書(shū)活條是活讀書(shū);第三條是讀書(shū)活從某種意義上說(shuō),它是你自己從

5、某種意義上說(shuō),它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。作者指的是每個(gè)人都有(作者指的是每個(gè)人都有( )的讀書(shū)方式、方法,收獲也是的讀書(shū)方式、方法,收獲也是( )的,以自己的方式閱)的,以自己的方式閱讀,對(duì)書(shū)有(讀,對(duì)書(shū)有( )的見(jiàn)解,)的見(jiàn)解,才能(才能( )獨(dú)特獨(dú)特獨(dú)特獨(dú)特獨(dú)到獨(dú)到把書(shū)真正轉(zhuǎn)化為自己把書(shū)真正轉(zhuǎn)化為自己的東西的東西一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一本你喜愛(ài)的書(shū)就是 ,也是也是一位良師一位良師一位你可以隨時(shí)向它請(qǐng)教一位你可以隨時(shí)向它請(qǐng)教的智者的智者朗讀詩(shī)歌神奇的書(shū)朗讀詩(shī)歌神奇的書(shū)1、畫(huà)一畫(huà)書(shū)神奇在哪里。、畫(huà)一畫(huà)書(shū)神奇在哪里。2、說(shuō)一說(shuō)作者的表達(dá)方式。、說(shuō)一說(shuō)作者的表達(dá)方式。3、談一談自己讀后的感受。、談一談自己讀后的感受。4、背一背這首詩(shī)歌。、背一背這首詩(shī)歌。近:熟悉()品味()近:熟悉()品味()欣賞()選擇()欣賞()選擇()環(huán)繞()忽略()環(huán)繞()忽略()周游()毫不猶豫()周游()毫不猶豫()反:反:熟悉()

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