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1、圍棋圍棋 天鵝天鵝 能手能手 專(zhuān)心致志專(zhuān)心致志棋藝棋藝 弓箭弓箭 長(zhǎng)進(jìn)長(zhǎng)進(jìn) 遠(yuǎn)近聞名遠(yuǎn)近聞名 我會(huì)寫(xiě):國(guó)際象棋軍棋象棋賽兒童跳棋飛行棋我們?cè)谙嘛w行棋。我們?cè)谙嘛w行棋。 小朋友們,知道這是什么棋嗎?說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的認(rèn)識(shí)吧! 圍棋在戰(zhàn)國(guó)時(shí)就有圍棋在戰(zhàn)國(guó)時(shí)就有了,它分白子和黑子,后了,它分白子和黑子,后來(lái)圍棋又傳入日本和歐洲,來(lái)圍棋又傳入日本和歐洲,現(xiàn)在呀,它已列入體育運(yùn)現(xiàn)在呀,它已列入體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目了,很多人都動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目了,很多人都愛(ài)好它。愛(ài)好它。 請(qǐng)同學(xué)們自由讀第一段,說(shuō)說(shuō)從請(qǐng)同學(xué)們自由讀第一段,說(shuō)說(shuō)從這段中你讀懂了什么?這段中你讀懂了什么?秋是下圍棋的能手 。討論:說(shuō)說(shuō)能手的意思。討論:說(shuō)說(shuō)能手
2、的意思。能手:具有某種技能,對(duì)某項(xiàng)工作、能手:具有某種技能,對(duì)某項(xiàng)工作、運(yùn)動(dòng)特別熟練的人。運(yùn)動(dòng)特別熟練的人。 有兩個(gè)學(xué)生拜秋為師,跟他學(xué)下棋。 讀第二自然段,找出寫(xiě)他們學(xué)棋的句子。一個(gè)學(xué)生是怎么學(xué)棋的? 一個(gè)學(xué)生專(zhuān)心致志,一邊聽(tīng)一個(gè)學(xué)生專(zhuān)心致志,一邊聽(tīng)一邊看老師在棋盤(pán)上布子,有不一邊看老師在棋盤(pán)上布子,有不明白的地方還要問(wèn)上幾句。明白的地方還要問(wèn)上幾句。 1 1、哪個(gè)詞最能概括出這位學(xué)生的學(xué)、哪個(gè)詞最能概括出這位學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)態(tài)度? ? 2 2、你們從這句中哪些地方能看出這、你們從這句中哪些地方能看出這位學(xué)生學(xué)得專(zhuān)心致志位學(xué)生學(xué)得專(zhuān)心致志? ? 專(zhuān)心致志專(zhuān)心致志 從從“聽(tīng)、看、問(wèn)聽(tīng)、看、問(wèn)”
3、這三個(gè)動(dòng)作中這三個(gè)動(dòng)作中看出這位學(xué)生學(xué)得專(zhuān)心致志看出這位學(xué)生學(xué)得專(zhuān)心致志 。 “一邊聽(tīng)一邊聽(tīng)一邊看一邊看”這個(gè)句式這個(gè)句式表示表示“看看”和和“聽(tīng)聽(tīng)”這兩個(gè)動(dòng)作是同時(shí)這兩個(gè)動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生的,這位同學(xué)學(xué)得多認(rèn)真呀發(fā)生的,這位同學(xué)學(xué)得多認(rèn)真呀! !說(shuō)話(huà)訓(xùn)練 請(qǐng)同學(xué)們用請(qǐng)同學(xué)們用“一邊一邊一邊一邊”說(shuō)一句話(huà)。說(shuō)一句話(huà)。讀一讀:例:中秋夜,我們?nèi)胰艘贿叧栽嘛?,一邊賞月。 說(shuō)一說(shuō): 小方一邊唱歌,一邊 ( )。 媽媽一邊( ),一邊( )。( )一邊( ),一邊( )。 另一位學(xué)生是怎么學(xué)的呢?你能用一個(gè)詞來(lái)概括他的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎? 走了神兒你從哪些地方看出他學(xué)得很不專(zhuān)心? 聽(tīng)著聽(tīng)著,走了神兒;想著想著手
4、不由得;又去想別的事了。 讀讀這一段。讀讀這一段。 這兩位學(xué)生同去拜秋為師學(xué)這兩位學(xué)生同去拜秋為師學(xué)棋,一個(gè)專(zhuān)心致志,另一個(gè)呢?棋,一個(gè)專(zhuān)心致志,另一個(gè)呢?唉,確實(shí)很不專(zhuān)心呀唉,確實(shí)很不專(zhuān)心呀! !學(xué)棋時(shí)的學(xué)棋時(shí)的表現(xiàn)大不相同,結(jié)果當(dāng)然也不一表現(xiàn)大不相同,結(jié)果當(dāng)然也不一樣嘍樣嘍. .后來(lái)那個(gè)專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生成為后來(lái)那個(gè)專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生成為而那個(gè)老走神兒的學(xué)生,棋藝而那個(gè)老走神兒的學(xué)生,棋藝出色的棋手。一直沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)。 一位學(xué)生學(xué)得很出色,另一位學(xué)一位學(xué)生學(xué)得很出色,另一位學(xué)生卻一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有,這是為什么生卻一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有,這是為什么呢呢? ? 用用“因?yàn)橐驗(yàn)樗运浴卑褜W(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)結(jié)果連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。態(tài)度與學(xué)習(xí)結(jié)果連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。指導(dǎo)朗讀。指導(dǎo)朗讀。第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM學(xué)下棋時(shí),是一個(gè)學(xué)生因?yàn)開(kāi),所以后來(lái)成為了_;而另一個(gè)學(xué)生,因?yàn)開(kāi),所以棋藝_。 這篇課文講了兩個(gè)學(xué)生向圍棋能手秋學(xué)下棋的故事。一個(gè)學(xué)生因( ),所以后來(lái)成了( )的棋手;而另一個(gè)學(xué)生因?yàn)椋?),所以棋藝一直沒(méi)有多大( )??磥?lái),學(xué)習(xí)、讀書(shū)時(shí)都要( ) , 不 能 ( ) 。專(zhuān)心致志出色不專(zhuān)心長(zhǎng)進(jìn)專(zhuān)心致志三心二意_學(xué)了這篇課文你從中懂了了什么道理?讀書(shū),學(xué)習(xí)要_不能_。專(zhuān)心致志 全神貫注 聚精會(huì)神 心不
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