臨床醫(yī)學(xué)概要課程準(zhǔn)則

1、臨床醫(yī)學(xué)概要課程標(biāo)準(zhǔn)課程代 碼070741課程類別專業(yè)技術(shù)課程課程學(xué) 分9總學(xué)時148適用專 業(yè)藥學(xué)制定人殷俊才制定時間2012年7月審核人朱蓓審核時間2012年8月1、課程性質(zhì)本課程是藥學(xué)專業(yè)介紹相關(guān)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的一門專業(yè)技術(shù)課程，主要介紹了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、傳染科等常見病和多發(fā)病的基本知識， 培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際臨床問題的能力。 該課程的前導(dǎo)課程是正常人 體結(jié)構(gòu)、正常人體機(jī)能、異常人體機(jī)構(gòu)與機(jī)能，后續(xù)課程是臨床藥物治療學(xué)、實用藥學(xué)服務(wù)。2、課程設(shè)計思路根據(jù)職業(yè)教育特點，本著“貼近學(xué)情、符合行情、對接崗位”的原則，堅持“必 須、夠用、實用”為度、適度拓展知識面提升可持續(xù)發(fā)展能力

2、的原則，在校企合作 的基礎(chǔ)上，科學(xué)設(shè)計課程，合理選取教學(xué)內(nèi)容，運用多種教學(xué)方法和手段，提高學(xué) 生對外科疾病基本知識的掌握。內(nèi)容選取依據(jù)：（1）后續(xù)課程臨床藥物治療學(xué)、實用藥學(xué)服務(wù)對臨床疾病 的內(nèi)容要求；（2）在醫(yī)院、醫(yī)藥銷售企業(yè)進(jìn)行藥物咨詢和用藥指導(dǎo)過程中涉及到的 臨床疾病知識；（3）執(zhí)業(yè)藥師、醫(yī)院藥師考證涉及到的內(nèi)容；（4）學(xué)生在醫(yī)院、 藥店工作中應(yīng)掌握的常見疾病拓展知識。3、課程目標(biāo)課程總體目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)，為后續(xù)課程臨床藥物治療學(xué)、實用藥 學(xué)服務(wù)的學(xué)習(xí)奠定扎實的臨床疾病知識基礎(chǔ)以及為學(xué)生在醫(yī)院、醫(yī)藥銷售企業(yè)工 作中提供必要臨床知識拓展，提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力。學(xué)生只有掌握一定的疾病

3、的病因、病理，才能夠?qū)膊〉陌l(fā)生、發(fā)展和最終轉(zhuǎn)歸有清楚的認(rèn)識；只有掌握疾 病的臨床表現(xiàn)和診斷依據(jù)，才能對疾病情況有準(zhǔn)確的判斷；只有掌握疾病的治療原 則，結(jié)合所學(xué)藥學(xué)專業(yè)其他知識才能正確的進(jìn)行藥物咨詢和用藥指導(dǎo)。3-1知識目標(biāo)（1）掌握各科常見病多發(fā)病的概念、臨床特點和診斷要點。（2）熟悉各科常見病多發(fā)病的治療原則、藥物治療原則。（3）熟悉各科常見病多發(fā)病的病因、了解發(fā)病機(jī)制、預(yù)防及預(yù)后。精心整理（4）了解各科常見病多發(fā)病的輔助檢查。3-2能力目標(biāo)（1）能熟練運用所學(xué)的知識診斷各科常見病多發(fā)病。（2）能根據(jù)問診、體格檢查或醫(yī)生的診斷熟練制定合理的藥物治療方案。（3）能熟練對心跳驟停病人進(jìn)行心肺復(fù)

4、蘇操作。3- 3素質(zhì)目標(biāo)（1）具有自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。（2）具有高度的責(zé)任心和使命感。（3）養(yǎng)成關(guān)愛生命，熱愛病人，熱愛工作的職業(yè)素質(zhì)。（4）養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的專業(yè)學(xué)風(fēng)。4、課程內(nèi)容和要求4- 1教學(xué)單元課程 模塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容及要求” 1 1 八-一-j'學(xué)時理 論實 踐內(nèi)科 疾病 模塊第1單元 呼吸 系統(tǒng) 疾病1.1急性上呼吸道感染掌握急性上呼吸道感染的臨床 表現(xiàn)、診斷要點、治療原則和 藥物治療要點，熟悉病因和發(fā) 病機(jī)制，了解輔助檢查。能對 急性上呼吸道感染患者進(jìn)行健 康教育及制定合理的用藥方 案。11.2慢性支氣管 炎掌握慢性支氣管炎的臨床表 現(xiàn)、診斷要點、治療原則和藥 物治

5、療要點，熟悉病因和發(fā)病 機(jī)制，了解輔助檢查。能對慢 性支氣管炎患者進(jìn)行健康教育 及制定合理的用藥方案。11.3阻塞性肺氣 腫掌握阻塞性肺氣腫的臨床表 現(xiàn)、診斷要點、治療原則和藥 物治療要點，熟悉病因和發(fā)病 機(jī)制，了解輔助檢查。能對阻 塞性肺氣腫患者進(jìn)行健康教育 及制定合理的用藥方案。11.4支氣管哮喘掌握支氣管哮喘的臨床表現(xiàn)、 診斷要點、治療原則和藥物治 療要點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制，1了解輔助檢查。能對支氣管哮 喘患者進(jìn)行健康教育及制定合 理的用藥方案，能對急性發(fā)作 及哮喘持續(xù)狀態(tài)的患者進(jìn)行初 步搶救處理。1.5肺炎掌握肺炎的臨床表現(xiàn)、診斷要 點、治療原則和藥物治療要點， 熟悉病因和發(fā)病機(jī)制，

6、了解輔 助檢查。能對肺炎患者進(jìn)行健 康教育及制定合理的用藥方 案。22.1高血壓病掌握高血壓病的臨床表現(xiàn)、診 斷要點、治療原則和藥物治療 要點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制， 了解輔助檢查。會正確測量血 壓，能對高血壓病患者進(jìn)行健 康教育及制定合理的用藥方 案，能對高血壓急癥患者進(jìn)行 初步搶救處理。22第2 單元 循環(huán) 系統(tǒng) 疾病2.2冠狀動脈粥 樣硬化 性心臟 病掌握冠狀動脈粥樣硬化性心臟 病的臨床表現(xiàn)、診斷要點、治 療原則和藥物治療要點，熟悉 病因和發(fā)病機(jī)制，了解輔助檢 查。能對冠狀動脈粥樣硬化性 心臟病患者進(jìn)行健康教育及制 定合理的用藥方案，能對心絞 痛發(fā)作患者進(jìn)行初步搶救處 理。22.3心力衰竭

7、掌握心力衰竭的臨床表現(xiàn)、診 斷要點、治療原則和藥物治療 要點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制， 了解輔助檢查。能對慢性心力 衰竭患者進(jìn)行健康教育及制定 合理的用藥方案。能對急性心 衰患者進(jìn)行初步搶救處理。22.4心律失常掌握心律失常的臨床表現(xiàn)、診 斷要點、治療原則和藥物治療 要點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制，4了解輔助檢查。能對心律失常 患者進(jìn)行健康教育及制定合理 的用藥方案。2.5血脂異常和 脂蛋白 異常掌握血脂異常和脂蛋白異常的 臨床表現(xiàn)、診斷要點、治療原 則和藥物治療要點，熟悉病因 和發(fā)病機(jī)制，了解輔助檢查。能根據(jù)輔助檢查判斷患者是否 患有血脂異常和脂蛋白異常， 能對血脂異常和脂蛋白異常患 者進(jìn)行健康教育及

8、制定合理的 用藥方案。1第3 單元 消化 系統(tǒng) 疾病3.1胃炎掌握胃炎的臨床表現(xiàn)、診斷要 點、治療原則和藥物治療要點， 熟悉病因和發(fā)病機(jī)制，了解輔 助檢查。能對慢性胃炎患者進(jìn) 行健康教育及制定合理的用藥 方案。13.2消化性潰瘍掌握消化性潰瘍的臨床表現(xiàn)、 診斷要點、治療原則和藥物治 療要點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制， 了解輔助檢查。能對消化性潰 瘍患者進(jìn)行健康教育及制定合 理的用藥方案，能識別消化性 潰瘍患者是否發(fā)生急性并發(fā) 癥，并作出初步處理。23.3胃食管反流 病掌握胃食管反流病的臨床表 現(xiàn)、診斷要點、治療原則和藥 物治療要點，熟悉病因和發(fā)病 機(jī)制，了解輔助檢查。能對胃 食管反流病患者進(jìn)行健康教

9、育 及制定合理的用藥方案。1第4 單元 泌尿 系統(tǒng) 疾病4.1急性腎小球 腎炎掌握急性腎小球腎炎的臨床表 現(xiàn)、診斷要點、治療原則和藥 物治療要點，熟悉病因和發(fā)病 機(jī)制，了解輔助檢查。能對急 性腎小球腎炎患者進(jìn)行健康教 育及制定合理的用藥方案。24.2慢性腎小球 腎炎掌握慢性腎小球腎炎的臨床表 現(xiàn)、診斷要點、治療原則和藥 物治療要點，熟悉病因和發(fā)病 機(jī)制，了解輔助檢查。能對慢 性腎小球腎炎患者進(jìn)行健康教 育及制定合理的用藥方案。14.3泌尿 系統(tǒng)感 染掌握泌尿系統(tǒng)感染的臨床表 現(xiàn)、診斷要點、治療原則和藥 物治療要點，熟悉病因和發(fā)病 機(jī)制，了解輔助檢查。能對泌 尿系統(tǒng)感染患者進(jìn)行健康教育 及制定合

10、理的用藥方案。14.4前列腺增生 癥掌握前列腺增生癥癥的臨床表 現(xiàn)、診斷要點及治療原則和藥 物治療要點，熟悉急性前列腺 增生癥癥的病因，了解急性前 列腺增生癥癥的輔助檢查。能 對前列腺增生癥患者進(jìn)行健康 教育及制定合理的用藥方案。2第5 單元 血液 系統(tǒng) 疾病5.1缺鐵性貧血掌握缺鐵性貧血的臨床表現(xiàn)、 診斷要點、治療原則和藥物治 療要點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制， 了解輔助檢查。能對缺鐵性貧 血患者進(jìn)行健康教育及制定合 理的用藥方案。25.2巨幼紅細(xì)胞 貧血掌握巨幼紅細(xì)胞貧血的臨床表 現(xiàn)、診斷要點、治療原則和藥 物治療要點，熟悉病因和發(fā)病 機(jī)制，了解輔助檢查。能對巨 幼紅細(xì)胞貧血患者進(jìn)行健康教 育及

11、制定合理的用藥方案。0.55.3再生障礙性 貧血掌握再生障礙性貧血的臨床表 現(xiàn)、診斷要點、治療原則和藥 物治療要點，熟悉病因和發(fā)病 機(jī)制，了解輔助檢查。能對再 生障礙性貧血患者進(jìn)行健康教 育及制定合理的用藥方案。0.55.4白血掌握白血病的臨床表現(xiàn)、診斷1病要點、治療原則和藥物治療要 點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制，了 解輔助檢查。能對白血病患者 進(jìn)行健康教育及制疋合理的用 藥方案。5.5特發(fā)性血小 板減少 性紫癜掌握特發(fā)性血小板減少性紫癜 的臨床表現(xiàn)、診斷要點、治療 原則和藥物治療要點，熟悉病 因和發(fā)病機(jī)制，了解輔助檢查。 能對特發(fā)性血小板減少性紫癜 患者進(jìn)行健康教育及制定合理 的用藥方案。1第6

12、單元 內(nèi)分 泌系 統(tǒng)及 代謝 性疾 病6.1甲狀腺功能亢進(jìn)癥掌握甲狀腺功能亢進(jìn)癥的臨床 表現(xiàn)、診斷要點、治療原則和 藥物治療要點，熟悉病因和發(fā) 病機(jī)制，了解輔助檢查。能對 甲狀腺功能亢進(jìn)癥患者進(jìn)行健 康教育及制定合理的用藥方 案。26.2糖尿 病掌握糖尿病的臨床表現(xiàn)、診斷 要點、治療原則和藥物治療要 點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制，了 解輔助檢杳。會正確測量血糖， 能對糖尿病患者進(jìn)行健康教育 及制定合理的用藥方案，能對 糖尿病急性并發(fā)癥發(fā)作患者進(jìn) 行初步搶救處理。22第7 單元 自身 免疫 性疾 病7.1類風(fēng)濕性關(guān) 節(jié)炎掌握類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的臨床表 現(xiàn)、診斷要點、治療原則和藥 物治療要點，熟悉病因和發(fā)病

13、 機(jī)制，了解輔助檢查。能對類 風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患者進(jìn)仃健康教 育及制定合理的用藥方案。17.2系統(tǒng)性紅斑 狼瘡掌握系統(tǒng)性紅斑狼瘡的臨床表 現(xiàn)、診斷要點、治療原則和藥 物治療要點，熟悉病因和發(fā)病 機(jī)制，了解輔助檢查。能對系 統(tǒng)性紅斑狼瘡患者進(jìn)行健康教1育及制定合理的用藥方案。第8 單元 神經(jīng) 系統(tǒng) 疾病8.1癲癇掌握癲癇的臨床表現(xiàn)、診斷要 點、治療原則和藥物治療要點， 熟悉病因和發(fā)病機(jī)制，了解輔 助檢查。能對癲癇患者進(jìn)行健 康教育及制定合理的用藥方 案。18.2帕金森病掌握帕金森病的臨床表現(xiàn)、診 斷要點、治療原則和藥物治療 要點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制， 了解輔助檢查。能對帕金森病 患者進(jìn)行健康教育及制

14、定合理 的用藥方案。1第9 單元 常見 精神 疾病9.1精神疾病的 常見癥 狀熟悉精神疾病的常見癥狀，能 根據(jù)問診患者初步判斷患者是 否有精神疾病的傾向。19.2精神分裂癥掌握精神分裂癥的臨床表現(xiàn)、 診斷要點、治療原則和藥物治 療要點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制， 了解輔助檢查。能對精神分裂 癥患者進(jìn)行健康教育及制定合 理的用藥方案。19.3心境障礙掌握心境障礙的臨床表現(xiàn)、診 斷要點、治療原則和藥物治療 要點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制， 了解輔助檢查。能對心境障礙 患者進(jìn)行健康教育及制定合理 的用藥方案。0.59.4焦慮 癥掌握焦慮癥的臨床表現(xiàn)、診斷 要點、治療原則和藥物治療要 點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制，了

15、解輔助檢查。能對焦慮癥患者 進(jìn)行健康教育及制疋合理的用 藥方案。0.59.5睡眠障礙掌握睡眠障礙的臨床表現(xiàn)、診 斷要點、治療原則和藥物治療 要點，熟悉病因和發(fā)病機(jī)制，1了解輔助檢查。能對睡眠障礙 患者進(jìn)行健康教育及制定合理 的用藥方案。外科 模塊第10單元 常見 急癥10.1 休 克掌握休克的概念及臨床特點； 能.210.2 中毒掌握中毒的概念、類型及臨床 特點能.210.3 心肺腦復(fù) 蘇掌握心肺腦復(fù)蘇的概述、初期 復(fù)蘇、二期復(fù)蘇、后期復(fù)蘇13第11單元 消化 系統(tǒng) 疾病11.1 急性闌尾 炎掌握急性闌尾炎的臨床表現(xiàn)、 診斷要點及治療原則和藥物治 療要點，熟悉急性闌尾炎的病 因，了解急性闌尾炎

16、的輔助檢 查111.2 膽道疾病掌握急性膽囊炎的臨床表現(xiàn)、 診斷要點及治療原則和藥物治 療要點，熟悉膽石病臨床表現(xiàn)、 診斷要點及治療原則和藥物治 療要點111.3 急 性胰腺'炎掌握急性胰腺炎的臨床表現(xiàn)、 診斷要點及治療原則和藥物治 療要點，熟悉急性胰腺炎的病 因，了解急性闌尾炎的輔助檢 查2第12單元 惡性 腫瘤12.1 概述掌握了解腫瘤的概念、分類、 命名原則，病理112.2 肺 癌掌握肺癌的臨床表現(xiàn)、診斷要 點和治療，熟悉肺癌的病因， 了解肺癌的病理112.3 孚L腺癌掌握乳腺癌的臨床表現(xiàn)、診斷 要點和治療，熟悉乳腺癌的病 因，了解乳腺癌的病理112.4 胃 癌掌握胃癌的臨床表現(xiàn)

17、、診斷要 點和治療，熟悉胃癌的病因， 了解胃癌的病理112.5 原掌握原發(fā)性肝癌的臨床表現(xiàn)、1發(fā)性肝 癌診斷要點和治療，熟悉原發(fā)性 肝癌的病因12.6 直腸癌掌握直腸癌的臨床表現(xiàn)、診斷 要點和治療，熟悉直腸癌的病 因，了解直腸癌的病理1第13單元 外科 拓展 知識13.1 無菌技術(shù)熟悉無菌概念和基本的無菌技 術(shù)1313.2夕卜科感染熟悉外科感染分類、常見化膿 性致病菌特點、化膿性感染臨 床表現(xiàn)和治療原則313.3 燒 傷熟悉燒傷的傷情判斷、臨床表 現(xiàn)和治療原則3婦產(chǎn) 科疾 病模 塊第14單元 產(chǎn)科 疾病14.1 妊娠咼血壓疾病掌握妊娠高血壓疾病的分類及 臨床表現(xiàn)，解痙藥物的選擇和 注意事項；熟

18、悉治療原則，了 解病因病理。能對妊娠咼血壓 疾病的患者制定合理的用藥方 案，對患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)。3第15單元 婦科 疾病15.1 婦科炎癥掌握滴蟲性陰道炎、外陰陰道 假絲酵母菌、萎縮性陰道炎、 細(xì)菌性陰道病典型的臨床表 現(xiàn)，熟悉幾種陰道炎的治療方 法、宮頸炎癥、盆腔炎性疾病 的臨床表現(xiàn)、診斷及治療要點； 了解診斷方法。能對不同婦科 炎癥的患者制定合理的用藥方 案，對患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)。4215.2 月經(jīng)失調(diào)熟悉月經(jīng)失調(diào)的類型、臨床表 現(xiàn)，掌握治療原則及藥物治療 要點。學(xué)會診病薦藥的技能， 在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下制定合理 的用藥方案。4第16單元 計劃 生育16.1 工具避孕了解工具避孕的種類及禁忌

19、癥。能對使用宮內(nèi)節(jié)育器發(fā)生 副作用的婦女進(jìn)行診病存藥。116.2 藥物避孕熟悉避孕藥的種類、禁忌癥、 使用方法及注意事項，了解激 素避孕的原理。能指導(dǎo)婦女選2擇合適的避孕藥物。第17單元 婦科 腫瘤17.1 子宮肌瘤掌握子宮肌瘤的臨床表現(xiàn)、診 斷要點和治療方法，了解其病 因病理。能指導(dǎo)子宮肌瘤患者 正確用藥。217.2 子宮頸癌掌握宮頸癌的臨床表現(xiàn)、診斷 要點，熟悉治療方法，了解其 病因病理。能在上級醫(yī)師的指 導(dǎo)下制定合理的用藥方案。217.3 妊娠滋養(yǎng) 細(xì)胞腫 瘤掌握侵蝕性葡萄胎、絨毛膜癌 的臨床表現(xiàn)、診斷要點，熟悉 治療方法，了解其病因病理。 能在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下制定合 理的用藥方案。22

20、兒科 疾病 模塊第18單元 兒科 常見 疾病18.1 小兒肺炎掌握小兒肺炎的臨床表現(xiàn)、診 斷要點和治療，熟悉小兒肺炎 的病因及預(yù)防，了解肺炎的病 理，能對患兒及家長進(jìn)行肺炎 防治知識的健康宣教418.2 嬰兒腹瀉掌握嬰兒腹瀉的臨床表現(xiàn)、診 斷治療要點和液體療法的原 則，熟悉常用溶液的配置，了 解腹瀉的病理，能對患兒及家 長進(jìn)行腹瀉防治知識的健康宣 教4218.3VD缺乏性 佝僂病掌握VD缺之性佝僂病的臨床 表現(xiàn)、診斷要點和治療，熟悉 佝僂病的病因，了解佝僂病的 病理，能對患兒及家長進(jìn)行佝 僂病防治知識的健康宣教418.4 小兒高熱 驚厥掌握小兒高熱驚厥的臨床表 現(xiàn)、診斷要點和急救措施，熟 悉高

21、熱驚厥的家庭應(yīng)對措施， 了解高熱驚厥的病理，能對驚 厥發(fā)作的患兒進(jìn)行急救和展開 健康宣教4第19單元19.1 小兒生長掌握小兒生長發(fā)育的常用指標(biāo) 及測評方法，熟悉小兒生長發(fā)22兒科 拓展 知識發(fā)育育的規(guī)律及影響因素，能正確評估小兒生長發(fā)育水 平19.2 小兒用藥掌握小兒用藥的原則和用藥特 點J 、熟悉兒科常用藥物的不良反應(yīng) 及配伍禁忌，能對小兒及家長 進(jìn)行正確用藥指導(dǎo)2傳染 科科 疾病 模塊第20單元 常見 傳染 病20.1 傳染病總 論掌握傳染病特征，診斷和治療 原則了解傳染與免疫，流行過程及 影響因素，傳染病的預(yù)防，能 早發(fā)現(xiàn)早報告?zhèn)魅静?，能正確 指導(dǎo)預(yù)防接種6220.2 病毒性肝 炎掌握

22、病毒性肝炎的概念，診斷 要點，臨床表現(xiàn)，治療原則和 藥物治療要點熟悉病毒性肝炎的病因和發(fā)病 機(jī)制了解流行病學(xué)，實驗室檢查和 預(yù)防能早發(fā)現(xiàn)早隔離病毒性肝炎病 人，并指導(dǎo)用藥420.3 艾滋病掌握艾滋病的概念，診斷要點， 臨床表現(xiàn)，治療原則和藥物治 療要點熟悉艾滋病的發(fā)病機(jī)制了解病因，流行病學(xué)，實驗室 檢查和預(yù)防能早發(fā)現(xiàn)早隔離艾滋病病人， 指導(dǎo)用藥220.4 肺結(jié)核掌握肺結(jié)核的概念，臨床表現(xiàn)， 診斷要點，治療原則和藥物治 療要點熟悉肺結(jié)核的病因，流行病學(xué) 和發(fā)病機(jī)制了解實驗室檢杳和預(yù)防能早發(fā)現(xiàn)早隔離肺結(jié)核病人，2指導(dǎo)用藥20.5 其他傳染 病了解乙腦、流行性腮腺炎、水 痘、麻疹、細(xì)菌性痢疾、傷寒、

23、 流腦、淋病、梅毒、SARS禽 流感等疾病的概念及藥物治療 要點能早發(fā)現(xiàn)各種常見傳染病病 人，按照不同傳播途徑做好隔 離和指導(dǎo)用藥4第21單元 傳染 病拓 展知 識21.1 消毒隔離 技術(shù)掌握消毒隔離的概念和基本技 術(shù)冃匕進(jìn)仃常用的消毒隔離工作225、實施建議5-1教材及參考資料（1）教材選用教材選用人民衛(wèi)生出版社 2009年1月出版，唐省三、郭毅主編的臨床醫(yī)學(xué)概要。該教材為全國高職高職藥品類專業(yè)衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材。該教材出版是供高職高職藥品經(jīng)營與管理、藥學(xué)專業(yè)使用。教材內(nèi)容整體優(yōu)化，圍繞了后續(xù)課程設(shè)計編寫，與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)對接?？紤]藥學(xué)專業(yè)是醫(yī)藥服務(wù)專業(yè)群其中專業(yè)之一，對醫(yī) 學(xué)知識應(yīng)適度

24、拓展，在實際授課中本教材內(nèi)容不能完全滿足需要，教師需適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容。（2）參考資料選用參考教材：內(nèi)科學(xué)（第7版），陸再英等主編，人民衛(wèi)生出版社，2008年1月外科學(xué)（第7版），吳在德主編，人民衛(wèi)生出版社，2008年6月黃家駟外科學(xué)（第 7 版） »，吳階平主編，人民衛(wèi)生出版社，2008年10月兒科學(xué)（第7 版） »沈曉明，王衛(wèi)平主編人民衛(wèi)生出版社2008年1月婦產(chǎn)科學(xué)，人民衛(wèi)生出版社，2008年1月第7版，樂杰主編；臨床藥物治療學(xué)（婦產(chǎn)科疾?。?人民衛(wèi)生出版社，2007年8月第1版，王秀蘭主譯；傳染病學(xué)（第2版）»,宋詩鐸主編，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社，2010年1月1日

25、。5-2教學(xué)方法手段（1）理論教學(xué)：注重學(xué)生職業(yè)能力提高，采用臨床案例教學(xué)法貫徹教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué) 生積極參與討論，讓學(xué)生在對案例的分析中掌握內(nèi)外婦兒科疾病的基本理論知識。同時結(jié)合使用啟發(fā)式教學(xué)法、 討論教學(xué)法、講授法等多種教學(xué)方法提高學(xué)生對理論知識的學(xué)習(xí)興趣和掌握程度。教學(xué)過程盡量采用現(xiàn)代教學(xué)手段，特別是配合典型案例輔以鮮活生動的圖片、視頻等多媒體資料，提高教學(xué)效果。（2）校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)：利用校內(nèi)國家級急救護(hù)理實訓(xùn)中心優(yōu)質(zhì)資源，模擬病人突發(fā)心跳驟停情景，進(jìn)行心肺 復(fù)蘇技能強(qiáng)化訓(xùn)練；兒科部分實訓(xùn)教學(xué)利用校內(nèi)國家級兒科護(hù)理實訓(xùn)中心優(yōu)質(zhì)資源，模擬兒科臨床環(huán)境，進(jìn) 行小兒生長發(fā)育的測評訓(xùn)練。（3）校外實訓(xùn)教學(xué)：到醫(yī)院臨床科室典型病人床邊，由臨床兼職教師結(jié)合病人病史分析、討論講解相應(yīng)內(nèi)容，讓理論知識與臨床實際聯(lián)系起來，提高學(xué)生對相應(yīng)內(nèi)容理解和記憶，同時也增加