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分?jǐn)?shù)應(yīng)用題分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(復(fù)習(xí)復(fù)習(xí))上高縣野市中心小學(xué)執(zhí) 教: 陳志勇課件制作: 陳志勇1、請同學(xué)們指出下面每題中把準(zhǔn)看作單位“1”？你還想到了哪些數(shù)量關(guān)系？、故事書比科技書多故事書比科技書多1/51/5、已行的比未行的少已行的比未行的少2/32/3、實(shí)際節(jié)約了實(shí)際節(jié)約了20%20%、第一次比第二次多做總數(shù)的第一次比第二次多做總數(shù)的1/41/4復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)答：蠟筆畫比水彩畫多；水彩畫比蠟筆畫少蠟筆畫比水彩畫多蠟筆畫比水彩畫多2/5也就是也就是水彩畫比蠟筆畫少水彩畫比蠟筆畫少2/5.( )，？，？ ， ，？ ， ？50（13/5） 50 /（幅） 50503/5 50（幅）如果單位“1”已知，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，直接用乘法求；如果單位“1”未知可以設(shè)它為x列方程解或根據(jù)除法意義，直接用除法解。如果把上題的分?jǐn)?shù)改為百分?jǐn)?shù),解答方法一樣嗎？ 60%37.5%合格率最高可能是多少？說明了什么？一批產(chǎn)品的合格率與廢品率有什么關(guān)系？15（1 ）15 15 15 15（1 ） 15 15 方程算術(shù)算術(shù)今天我們學(xué)習(xí)了什么？今天我們學(xué)習(xí)了什么？能能 說說 說說 你你 的的 收收 獲獲 嗎？嗎？說一說

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