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1、 unit 6 whose t-shirt is that? lesson 331沐風(fēng)課教knifeforkspoon2沐風(fēng)課教 a: is this your ? b: yes, it is. / no, it isnt.knifeforkspoon3沐風(fēng)課教whose knife is this? its li niannians.knife4沐風(fēng)課教whose spoon is this?its ma zhenhuas.spoon5沐風(fēng)課教whose fork is this? its zao huis.fork6沐風(fēng)課教 7沐風(fēng)課教8沐風(fēng)課教listen and answer the

2、questions:1. whose sandwich is this? its kates.2. whose knife is this? its peters.3. whose spoon is this? its toms. 4. whose hamburger is this? its bobs.9沐風(fēng)課教listen and repeat10沐風(fēng)課教hamburgerice creamknifeforkspoon11沐風(fēng)課教 選擇題:選擇題:1. is this your knife? a. yes, it is. b. no, it is.2. ice cream is this?

3、 a. who b. whose3. its . a. bobs b. bob4. whose spoon is this? a. its liu zhe s. b. its liu zhe. 12沐風(fēng)課教homework1.practice the dialogue with your partner after class.2.find more things about western food and tableware(餐具 ).13沐風(fēng)課教刀叉的使用刀叉的使用1. 右手持刀,左手持叉,盤中的食物如需要推移,應(yīng)用刀推右手持刀,左手持叉,盤中的食物如需要推移,應(yīng)用刀推移為宜,必要時,刀

4、叉可以移位。切忌轉(zhuǎn)動盤子,轉(zhuǎn)變食物移為宜,必要時,刀叉可以移位。切忌轉(zhuǎn)動盤子,轉(zhuǎn)變食物堆放的方位。堆放的方位。 2. 桌面上的食物,除了面包、長條芹菜和生菜等,可用手取桌面上的食物,除了面包、長條芹菜和生菜等,可用手取食,剩下的所有食物一律用叉子,切忌用刀子插肉進(jìn)食。食,剩下的所有食物一律用叉子,切忌用刀子插肉進(jìn)食。3. 喝湯使用湯匙。甜點可以用小刀或叉。肉質(zhì)較軟的水果,喝湯使用湯匙。甜點可以用小刀或叉。肉質(zhì)較軟的水果,切碎后用勺子進(jìn)食。所有的勺子、刀叉在使用完以后,要放切碎后用勺子進(jìn)食。所有的勺子、刀叉在使用完以后,要放在盤碟上,不可置放于碗內(nèi)。在盤碟上,不可置放于碗內(nèi)。4. 刀叉取用之順序,要先用擺在餐盤最外側(cè)者。吃一道,用刀叉取用之順序,要先用擺在餐盤最外側(cè)者。吃一道,用一副刀叉,用畢,刀叉并排放在中央。一副刀叉,用畢,刀叉并排放在中央。 14沐風(fēng)課教 本課小結(jié)教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)有關(guān)食物的單詞:hamburger ,sandwich, ice cream。2.學(xué)習(xí)有關(guān)餐具名稱的單詞:knife,spoon,fork(三會)3.學(xué)生能夠在

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