2016年湖北省“提升工程”遠程培訓(xùn)在線測試題3..

1、A.正確B.錯誤2016 年湖北省 提升工程”遠程培訓(xùn)在線測試題 3考生姓名：交卷時間：2016-09-29 16:15考試成績：89 考試結(jié)果： 不合格判斷題（總分 2020 分，每題 1 1 分，共 2020 小題）1.1.教研組是教師行為的近身環(huán)境，是教師經(jīng)常性活動的專業(yè)生活小區(qū)A.正確B.錯誤答案：A解析：2.2. 利用信息技術(shù)的情景性、真實性，創(chuàng)設(shè)與主題相關(guān)的、盡可能真實的情境，激活學(xué)生的 先前經(jīng)驗，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣A. 正確rB. 錯誤答案：A解析：3.3. MiMi nini QuestQuest 的基本組成部分包括：情境、任務(wù)、成果三部分。A. 正確rB. 錯誤答案：A解析：

2、答案：A4.4. 學(xué)習(xí)交互平臺和網(wǎng)絡(luò)教室管理軟件的應(yīng)用對課程學(xué)習(xí)具有良好的輔助作用解析：5.5. 對學(xué)習(xí)者的消息進行回復(fù)。可以進行進行1 1 對 1 1 的問題輔導(dǎo)。f*“A. 正確rB. 錯誤答案：A解析：6.6. 交互式電子白板軟件也可以用來制作課件A. 對rB. 錯答案：A解析：7.7. 在學(xué)生合作學(xué)習(xí)的過程中，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、參與者、決策者。A. 正確rB. 錯誤答案：B解析：8.8. 課堂導(dǎo)入須由教師來引導(dǎo)答案：ArA.對B.錯答案：BA.正確B.錯誤解析：9.9. 白板中，文檔頁面中的元素可以像PPTPPT 樣設(shè)置播放順序r “A. 正確B. 錯誤答案：B解析：10

3、.10. 可以利用 ExcelExcel單元格內(nèi)部直接編輯”功能，直接對一個單元格的內(nèi)容進行編輯。A. 正確rB. 錯誤答案：A解析：11.11. 利用標(biāo)簽輸入文本時，可擴展工具欄圖標(biāo)符號，設(shè)置上標(biāo)或下標(biāo)。A. 正確rB. 錯誤答案：A解析：12.12. 利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，組織學(xué)生開展協(xié)作式學(xué)習(xí)，教師仍然是課堂的中心，還是以教為主的課堂教學(xué)模式答案：BA.正確B.錯誤r解析：13.13. BMPBMP 文件是一種在 AuthorwareAuthorware中經(jīng)常使用的圖像文件格式。f*“A. 正確rB. 錯誤答案：A解析：14.14. 建立區(qū)域?qū)W科工作的原因是為了滿足信息時代教師發(fā)展的需求。

4、A. 正確rB. 錯誤答案：A解析：15.15. 角色扮演軟件有利于鍛煉學(xué)生想象力、邏輯思維能力和語言能力A. 對rB. 錯答案：A解析：16.16. 在交互式多媒體環(huán)境下的數(shù)學(xué)教學(xué)中，鼓勵學(xué)生動手畫圖與操作有利于提高學(xué)生對概念答案：BA.正確B.錯誤的理解程度。解析：17.17. 在 MindManagerMindManager中，使用 平衡圖表”后不能再改變圖表布局。（）r “A. 正確B. 錯誤答案：B解析：18.18. 電子表格軟件比較適合學(xué)生成績分析等總結(jié)性評價A. 對rB. 錯答案：A解析：19.19. 我們使用 WordWord 編輯教案時，我們可以根據(jù)顯示效果需要，插入橫排文本

5、框或豎排文 本框。A. 正確rB. 錯誤答案：A解析：20.20.幻燈片中包含來自 ExcelExcel 的答案：AA.正確餅圖，可采用：進入動畫選擇輪子”效果，輻射狀為“1輪輻圖案”并在 效果選項”中設(shè)置 圖表動畫”的 組合圖表”為 按類別”來設(shè)置圖表動畫， 使其能在每次單擊鼠標(biāo)時，只顯示餅圖的一部分扇形B.錯誤答案：A解析：單選題（總分 4040 分，每題 2 2 分，共 2020 小題）21.21.防止軟盤感染病毒的有效方法是* A.對軟盤進行寫保護B. 不要把軟盤與有病毒的軟盤放在一起C. 保持軟盤的清潔D. 定期對軟盤進行格式化答案：A解析：22.22.“ PPTPPT 中超鏈接的制

6、作”技巧中為了實現(xiàn) PPTPPT 中不同頁面間的跳轉(zhuǎn)需要插入 到rA. 原有文件或網(wǎng)頁rB. 新建文檔C. 本文檔中的位置rD. 電子郵件地址答案：C解析：23.23.教學(xué)光盤教育資源的缺點A.權(quán)威性超鏈接B.系統(tǒng)性rC.實用性* D.普適性不強答案：D解析：24.24. 教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)類型等因素合理選擇技術(shù)支持工具與資源，較適合用于講授型教學(xué)的是rA. PrezirB. wikiC. 問卷反饋系統(tǒng)rD. 云盤答案：A解析：25.25. 虛擬實驗是借助，仿真以及虛擬現(xiàn)實技術(shù)而產(chǎn)生和發(fā)展的一種實驗?zāi)Ｊ?。rA. 實驗器材B. 多媒體rC.視頻rD.圖畫答案：B 解析:F F 列工具與資源

7、26.26.在 ExcelExcel 中，在一個單兀格中輸入-B1-300-B1-300，第一個“- -是公式標(biāo)志，第二個“- -”是。rrrA. 數(shù)學(xué)運算符B. 文本運算符C. 引用運算符D.比較運算符答案：D解析：27.27.筆記本電腦，與其他移動設(shè)備相比，具有的最大優(yōu)勢是A. 輕便易攜rB. 運行速度相對較快* C.可供使用軟件相對豐富D.購買成本相對降低答案：B解析：28.28.()是一個小組所有有效行動的總和。rA. 交流協(xié)作rB. 分工合作aC.合作學(xué)習(xí)D.團隊配合答案：D解析：29.29. 當(dāng)流程圖中的分支圖上顯示“ a a 字樣時，表示該分支為A. 順序分支路徑B. 隨機分支路

8、徑C. 計算分支路徑rD. 在未執(zhí)行過的路徑中隨機選擇答案：B解析：30.30. 工作坊設(shè)計是一個怎樣的過程？A. 循環(huán)反復(fù)B. 不循環(huán)C. 曲折前進rD. 原地不動答案：A解析：31.31.機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間不包括（）rA. 班級空間rB. 學(xué)校空間C.教師培訓(xùn)中心空間D.教研員空間答案：D解析：32.32. 以下哪一種不屬于探究性學(xué)習(xí)任務(wù)的類型（）rA. 角色扮演任務(wù)rB. 編輯匯報型任務(wù) C.簡單的資料收集任務(wù)rD.言語交際型任務(wù)答案：C解析：33.33. WPSWPS默認字體是（）（）rA. 楷體rB. 仿宋體C. 宋體rD. 黑體答案：C解析：34.34. 在課堂導(dǎo)入中復(fù)習(xí)已有知識可以

9、使學(xué)生rA.引起關(guān)注B.明確相關(guān)C.深化參與答案：B解析：35.35. 在 authorwareauthorware制作課件時，課件中的文本顯示一般用rA. 計算圖標(biāo)B. 聲音圖標(biāo)r一C. 顯示圖標(biāo)rD. 判斷圖標(biāo)答案：C解析：36.36. TelTel netnet 功能是rA. 軟件下載B. 遠程登錄rC. WWW 瀏覽rD. 新聞廣播答案：B解析：37.37. 關(guān)于研究性學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容和范圍，下列說法不正確的是CA.研究性學(xué)習(xí)可以從自然、社會和生活中選擇和確定專題B.研究性學(xué)習(xí)是以科學(xué)研究為主的課題研究活動C.研究性學(xué)習(xí)側(cè)重于對書本已有知識和結(jié)論的記憶和理解D.研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)生感興

10、趣的，能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性答案：C解析：38.38.現(xiàn)使用 STUDENT.DBFSTUDENT.DBF 數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫中記錄學(xué)生英語，數(shù)學(xué)，哲學(xué)，物理，計算機等課 程的成績. .要計算每個學(xué)生的平均成績填入平均成績字段，應(yīng)使用的命令是. .CA. UPDATE 平均成績 WITH （英語+數(shù)學(xué)+哲學(xué)+物理+計算機）/5.0B. REPLACE ALL 平均成績 WITH （英語+數(shù)學(xué)+哲學(xué)+物理+計算機）/5.0rC. STORE （英語+數(shù)學(xué)+哲學(xué)+物理+計算機）/5.0 TO 平均成績rD. 平均成績=（英語+數(shù)學(xué)+哲學(xué)+物理+計算機）/5.0答案：B解析：39.39.培訓(xùn)中，開

11、設(shè)教學(xué)與日常工作中常用技術(shù)的課程目的是（）。A. 提升教師工作效率B. 提高教師的技術(shù)素養(yǎng)rC.便于開展信息化教學(xué)rD.社會發(fā)展的需要答案：Bf*解析：40.40.課件的案例中提到的項目的初衷是A.提高教學(xué)效率B. 提升學(xué)生成績C. 解決教學(xué)問題D. 改變教師觀念答案：D解析：多選題（總分 4040 分，每題 2 2 分，共 2020 小題）41.41.關(guān)于 WordWord 的打印，敘述正確的是（）A.打印輸岀的對象必須是打印機C.只有安裝了打印機驅(qū)動程序和打印機，才能打印D.在打印之前，可以進行打印預(yù)覽答案：BD解析：42.42.在學(xué)科教學(xué)過程中，可用的軟件很多，關(guān)于常用軟件工具的表述錯誤

12、的是A. Word、WPS 軟件擅長文字處理，主要處理擴展名為.ppt 的文件是一種播放軟件，可以播放擴展名為.mpeg 的文件 D. PowerPoint 和 WPS 軟件用于制作演示課件或演示匯報，主要處理擴展名為.xls 的文件答案：ABD 解析:B. IE 是一種播放軟件，可以播放擴展名為.wam 的文件.Windows Media PlayerB.可以打印輸岀到一個文件43.43.網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的客觀社會原因主要有?A.互聯(lián)網(wǎng)立法的不健全性C.網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的偵破困難D.網(wǎng)絡(luò)自身所具有的開放性答案：ABCD解析：44.44.交互式電子白板的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下 _ _方面。A.大屏幕代替計

13、算機顯示器，觸摸屏操作代替鼠標(biāo)，使講課過程更加自如B.附帶大量教學(xué)與課程資源，使備課與教學(xué)更高效可在大屏上對 PPT、WORD 等課件實現(xiàn)手寫/標(biāo)注，實現(xiàn)互動D.以上都不是答案：ABC解析：45.45.教學(xué)過程監(jiān)控的具體方法 （）（）A.教學(xué)過程的組織管理必須制定有相應(yīng)的制度、方案和實施細則B.形成性考核C.入學(xué)測試技術(shù)給網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的防治帶來挑戰(zhàn)D.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)答案：ABCD解析：46.46.課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)能力標(biāo)準(zhǔn)對中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的基本要求和發(fā)展性要求,設(shè)置了一下哪些系列課程廠亠 、亠、A.應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)課程開發(fā)B.應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式C.應(yīng)用信息技術(shù)支持教師專業(yè)發(fā)展|7D.

14、應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)答案：BCD解析：47.47.微課程作為教學(xué)資源在教學(xué)中可以用做B.學(xué)生自主學(xué)習(xí)的資源D.是備課的唯一參考答案：ABC解析：48.48.小組合作學(xué)習(xí)實現(xiàn)了學(xué)生的（）A.自主管理A.教師作為課堂教學(xué)素材可供教師參考，豐富教法B.自主學(xué)習(xí)C.自我協(xié)作答案：ABD解析：49.49.農(nóng)村遠程教育支持服務(wù)體系中，以下哪一個不是設(shè)備安裝與故障處理的辦法?B.求助周邊學(xué)校C.求助電教館D.以上均不對答案：ABC解析：50.50.可用于記錄頭腦風(fēng)暴的信息化工具有 A.電子白板 B. Excel答案：ABCD解析：51.51.信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合是信息時代提出的新挑戰(zhàn)，其整合對象包括

15、（）。E. 紙筆D.自我教育A.自己維護C. Word思維導(dǎo)圖軟件A.計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C.學(xué)生D.教材答案：ABCD解析：52.52.課程第 2 2 節(jié)案例 3 3 呈現(xiàn)出的小組合作學(xué)習(xí)有什么問題A.探究目標(biāo)不明確B.組內(nèi)成員分工不清楚D.缺乏有效監(jiān)控答案：BC解析：53.53.華老師是一名 6 6 年級的英語老師，她打算讓學(xué)生在家使用在線平臺自我測試對于知識 點的掌握程度，以下哪些因素是她需要考慮的A. 學(xué)生家中是否電腦及上網(wǎng)條件B. 設(shè)計的自測題的開放與截至?xí)r間17C. 設(shè)置的自測題是否在做完后馬上呈現(xiàn)答案17D. 是否允許學(xué)生可以多次進行自測B.教師C.操作程序不科學(xué)答案：ABCD 解析:54.54.有關(guān) EXCELEXCEL 嵌入式圖表，下面表述正確的是A.對生成后的圖表進行編輯時，首先要選中圖表B. 移動C. 刪除D.以上三項都不對圖表生成后不能改變圖表類型，如：三維變二維C.表格數(shù)據(jù)修改后，相應(yīng)的圖表數(shù)據(jù)也隨之變化D.圖表生成后還可以向圖表中添加新的數(shù)據(jù)答案：ACD解析：55.55.網(wǎng)上寫作實驗室是因特網(wǎng)上一類重要的寫作資源，下面的（）是它的寫作輔導(dǎo)方式A.實時性的聊天B.電子郵件 C. BBSD.在線練習(xí)答案：ABC解析：56.Moodle56.Moodle中主題可以（）。A.增加答案：ABC解析：57.57.為了能在各種操作系統(tǒng)下使用，