中學(xué)2018上半年工作總結(jié).doc

1、中學(xué)2018上半年工作總結(jié)在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為指導(dǎo)思想，圍繞“施一流管理，建一流師資，創(chuàng)一流環(huán)境，出一流質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，著眼學(xué)生 長遠(yuǎn)，突破三大瓶頸（職業(yè)倦怠、經(jīng)費(fèi)困難、生源欠優(yōu)），致力自主發(fā)展，促使 學(xué)校各項工作再上新臺階，取得了可喜成績。黨建工作、群團(tuán)工作、德育工作、 教科研工作有新的突破，青少年科技創(chuàng)新工作受到省教育廳、科技廳的表彰，中 考和培優(yōu)工作受到社會各界好評，咸寧日報、南鄂晚報等媒體多次介紹我 校辦學(xué)經(jīng)驗。一、主要成績和做法學(xué)校管理突出一個“新”字1、加強(qiáng)制度建設(shè)，讓領(lǐng)導(dǎo)清醒。為了加強(qiáng)學(xué)校管理，二月份，我們針對學(xué)校實際，重新討論和修訂了各類領(lǐng) 導(dǎo)

2、、工作人員崗位職責(zé)，發(fā)布了 “赤壁市實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作守則”，將各位領(lǐng)導(dǎo) 的照片、簡介、職責(zé)等在宣傳欄公示，接受教師和家長監(jiān)督；建立了黨員示范崗， 通過演講、競賽、事跡報告會、圖片展等形式，樹立黨員形象，發(fā)揮黨員干部的 先鋒帶頭作用；加強(qiáng)教師工作考評，樹立正面典型；并用研討會和民主會的形式， 讓全體行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確自己的職責(zé)和義務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高管理能力。2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，讓班主任善干。為了加強(qiáng)班級管理，提高班主任的責(zé)任心和管理能力，三月份，我們聘請市 教育局副局長李練斌同志來校為全體班主任開設(shè)班主任工作專題講座，并利用兩個月的班會課時間，分年級開展了以“知禮儀、講文明、樹新風(fēng)”和“迎奧運(yùn)

3、、 我參與、我奉獻(xiàn)”為主題的班會課競賽活動，創(chuàng)建了“班主任論壇”，以此來調(diào) 動班主任的工作積極性和促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成，從源頭上治理班風(fēng)和校 風(fēng)。特別是四川汶川大地震后，我校班主任和學(xué)生反應(yīng)迅速，在全市范圍內(nèi)率先 向中國紅十字總會捐款。隨后，各班主任利用班會課組織學(xué)生開展了以“奉獻(xiàn)愛 心，養(yǎng)成美德”為主題的系列德育活動。系列德育活動包括：愛心圖片展、報刊 文摘展、抗震救災(zāi)英雄事跡報告會、主題班會、征文競賽等。3、加強(qiáng)“兩會”建設(shè)，讓學(xué)生自理。針對我校學(xué)生數(shù)、 班級數(shù)較多的實際， 我們進(jìn)一步實施學(xué)生全員參與管理新 模式，最大限度地發(fā)揮學(xué)生會、 團(tuán)委會在學(xué)校管理中的作用， 創(chuàng)新學(xué)生管理模式，

4、 突出三個轉(zhuǎn)變變教師管理為學(xué)生自我管理， 變學(xué)生干部管理為所有學(xué)生參與 管理，變點面靜態(tài)管理為全方位動態(tài)管理，每周安排一個班全體學(xué)生全員參與學(xué) 校紀(jì)律、衛(wèi)生等管理工作，使一大批學(xué)生在管理過程中達(dá)到了自我教育、自我警 醒作用，班級之間形成了比學(xué)趕幫新風(fēng)尚。師資隊伍建設(shè)強(qiáng)調(diào)一個“實”字 教育，應(yīng)該著眼學(xué)生長遠(yuǎn)，不應(yīng)急功近利，應(yīng)全面提升學(xué)生素質(zhì)。由于我校 辦學(xué)歷史較長，教師平均年齡偏大，雖然教師知識結(jié)構(gòu)的平均水平在全市同類學(xué) 校中居于領(lǐng)先地位，但教師的教學(xué)精力整體疲軟，加之經(jīng)費(fèi)特別困難，生源特別 欠優(yōu)等原因，要全面提升學(xué)生素質(zhì)，必須致力自主發(fā)展。我們的主要做法是：1、以“校本培訓(xùn)”為抓手，提高教師水

5、平。本學(xué)期，我校的校本培訓(xùn)側(cè)重三點： 一是讓全體教師進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)意識和 “科研興?！钡囊庾R，要求教師訂閱學(xué)科教育教學(xué)雜志，加大建設(shè)“書香校園” 力度，努力實現(xiàn)“以學(xué)習(xí)促科研， 以科研促教研， 以教研促教學(xué)，以教學(xué)促質(zhì)量” 的辦學(xué)思想，二是完善科研管理制度，營造教師參與研究的氛圍，三是進(jìn)一步抓 好校本教研，努力形成校本教研特色。2、以“一堂課”為載體，培養(yǎng)教師能力。本學(xué)期，我校共有 57 人主講了“一堂課”，全校教師共聽課 863節(jié)，14 個 備課組共開展了 85次教學(xué)研究活動。 其中，全校性的教學(xué)研究活動有 5 次?！耙?堂課”活動中，我們特別加強(qiáng)了對薄弱學(xué)科的教學(xué)研究，加強(qiáng)了初三復(fù)習(xí)備考教

6、 學(xué)的研究。其中，數(shù)學(xué)、政治課堂復(fù)習(xí)模式探究成果顯著。3、以“校際協(xié)作”為平臺，展示教師風(fēng)采。 本學(xué)期，我校與紅旗路中學(xué)、嘉魚縣實驗中學(xué)、赤壁中學(xué)、神山中學(xué)等 9 所 兄弟學(xué)校開展了校際協(xié)作活動。我們借助走出去請進(jìn)來的方式，就現(xiàn)代教育、教 學(xué)，教師成長與老化，初三復(fù)習(xí)與備考等問題與這些學(xué)校交流、探導(dǎo)，以期開闊 教師視野，提高師資水平。環(huán)境建設(shè)講究一個“雅”字1、改善學(xué)校硬件設(shè)施。本學(xué)期，我們在經(jīng)費(fèi)極端困難的條件，想法設(shè)法通過多渠道籌集資金，改善 學(xué)校硬件設(shè)施。一是將教學(xué)區(qū)內(nèi)的變壓器、電線等老化設(shè)施進(jìn)行更換；二是硬化 了校內(nèi)部分路面， 并請市委、 市政府免費(fèi)對校內(nèi)所有路面刷黑； 三是對學(xué)生宿舍、

7、 階梯教室進(jìn)行了改造； 四是改善了食堂的環(huán)境衛(wèi)生， 確保食堂、小賣部規(guī)范經(jīng)營。2、營造學(xué)校文化氛圍。 為了營造學(xué)校文化氛圍，本期，我們主要做了三件事： 文明習(xí)慣長抓不懈。 每周一堅持開展主題鮮明的國旗下講話活動， 每天放學(xué) 前都及時總結(jié)，并及時在宣傳欄進(jìn)行公布，特別重視對學(xué)生進(jìn)行文明教育，每個 班級多次召開了文明主題教育活動，行政成員到班指導(dǎo)督促，努力落到實處，收 到實效。教室布置別具一格。每班有自己的班訓(xùn)、教室掛學(xué)生自己的名言，每兩周更 換一期黑板報，每月辦一期展板，營造良好的教室育人氛圍。校園文化常換常新。添置了程控音樂播放系統(tǒng)，投資一萬余元新建了不銹鋼 宣傳欄，學(xué)校以廣播臺、宣傳窗、“風(fēng)

8、笛”文學(xué)為主陣地，用圖片、文字、廣播 等多種途徑表彰先進(jìn)，樹立正氣，長期堅持正面引導(dǎo)，積極弘揚(yáng)主體文化，全方 位地展示黨員風(fēng)采，展示教師風(fēng)采，展示學(xué)生風(fēng)采。其中，出版“黨員風(fēng)采”兩 期，“優(yōu)秀教師事跡簡介”一期，“明星學(xué)生簡介”“優(yōu)秀團(tuán)員事跡介紹”和 “十佳學(xué)生事跡介紹”各一期，用他們的事跡激勵全校師生，積極營造一種文化 氛圍教育學(xué)生。第二篇：中學(xué) XX 年上半年工作總結(jié)XX XX學(xué)年，XX中學(xué)在仲愷高新區(qū)管委會、XX鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和 親切關(guān)懷下，以黨的XX大精神為指導(dǎo)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局， 以強(qiáng)化硬件建設(shè)、深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意教育為主題，以創(chuàng)建“平安、文明、 和諧”

9、 校園為主線，以人為本，注重細(xì)節(jié)管理，積極構(gòu)建素質(zhì)教育的創(chuàng)新模式， 大力推進(jìn)新課程改革，扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作，在民主管理、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、特色教 育、和諧校園等方面進(jìn)行了有益的探索和大膽的實踐，取得了一定的成績，已經(jīng) 形成了自己的辦學(xué)特色。一、管理工作有新舉措（一）以創(chuàng)建工作為抓手，完善學(xué)校管理體系 管理工作是學(xué)校正常運(yùn)作的基礎(chǔ)，管理水平的高低直接影響到學(xué)校未來的發(fā) 展前景。為了提升校園管理水平，本學(xué)期我校以創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、創(chuàng)體藝特色學(xué)校和 安全文明校園工作為抓手，從管理者和管理體系兩方面入手，發(fā)揮管理實際功效。 一方面是提升管理者水平。學(xué)校的管理人員主要由行政隊伍、德育隊伍和教學(xué)隊 伍三支管理隊伍組成

10、，我校通過推行例會制度、學(xué)習(xí)制度，積極為各層面的管理 人員提供培訓(xùn)進(jìn)修的途徑，打造理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺，不斷提高他們的管理水 平和決策能力。二是完善學(xué)校管理組織體系。根據(jù)規(guī)范化學(xué)校的要求，我們對校 園管理體系進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，我們進(jìn)一步完善教學(xué)獎勵方案、績效工資分配方案和 學(xué)校各項制度等等，不斷規(guī)范學(xué)校的管理，認(rèn)真落實管理工作的細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮 層級管理的作用，確保學(xué)校各項政策措施落實到位。（二）以安全工作為基礎(chǔ)，實現(xiàn)安全工作的制度化。 安全工作是學(xué)校工作開展的前提和保障， 也是我校創(chuàng)建“平安校園”的一項 長期工作。一是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結(jié)合今年出現(xiàn)的甲流感疫情，我們加強(qiáng) 對學(xué)校食堂、宿舍和教學(xué)

11、區(qū)的衛(wèi)生管理，定期做好校園的滅蚊蟲工作，積極做好 衛(wèi)生安全知識的宣傳，開展相關(guān)的專題板報，定期進(jìn)行清潔消毒，確保師生的身 體健康。二是加強(qiáng)安全意識培訓(xùn)。學(xué)校不斷完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定 期開展師生安全疏散演練， 并通過逃生演習(xí)， 防止遇到突發(fā)事件時能夠緊急疏離。 學(xué)校無小事，處處有安全。我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種 形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生宣傳防水防電、地震、交通等“四防”方面自 救常識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。三是加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán) 格實行外來人員登記制度，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、日常行為管理，加強(qiáng)教師值日工作， 由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，每天安排三名教師提前到

12、?；蛟谡n間，在教學(xué)區(qū)、操場、校 門口等巡視，指導(dǎo)學(xué)生文明活動，消除安全隱患。節(jié)假日還安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值 班，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。（三）以文化活動為依托，構(gòu)建多樣化特色教育平臺 在“以人為本”教育思想指導(dǎo)下， 發(fā)展多樣化的特色教育， 以適應(yīng)學(xué)生個性 健康均衡全面發(fā)展，因此，我校把發(fā)展特長教育作為學(xué)校特色教育的突破口，充 分利用學(xué)校的現(xiàn)有的師生資源，通過文化活動的形式，將教學(xué)內(nèi)容和德育工作滲 入其中，寓教于樂， 多種形式地開展教育教學(xué)工作。 一是通過活動開展主題班會、 演講比賽、朗誦會、文藝展演、安全知識競賽、文體比賽、交通安全知識征文比 賽等活動，讓同學(xué)們從活動中培養(yǎng)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。二是積極

13、開展第二課堂興 趣活動，重點開展體藝類、文學(xué)類的活動，有針對性地培養(yǎng)體藝尖子，我校聘請 校外藝術(shù)專業(yè)教師對藝術(shù)團(tuán)的成員進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。 還利用現(xiàn)有的教師資源和學(xué)生資源，深入開展美術(shù)、體育特長教育，收到一定的 效果，一學(xué)年來， 我校有數(shù)十名學(xué)生在各類學(xué)科競賽中獲得國家、 省、市級獎勵。 學(xué)校舞蹈隊參加惠州市文藝展演榮獲三等獎， 是惠城區(qū)唯一獲獎的初級中學(xué)代表 隊。其中，羅婉儀同學(xué)獲惠州市第二屆“中國移動杯青少年藝術(shù)邀請賽、美術(shù)類 少年組”銅獎；黃培培、朱惠君同學(xué)獲惠州市“省運(yùn)有我更精彩”演講比賽一等 獎。體藝活動在為學(xué)生打造發(fā)展平臺的同時，營造了良好的校園文化氛圍。二、德

14、育工作有新發(fā)展（一）德育隊伍縱深發(fā)展政教處堅持每周一次的德育工作例會， 討論一周工作安排， 班主任進(jìn)行工作 經(jīng)驗交流，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和 高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)，發(fā)揮班主任在德育工作中的作用；另一方面， 通過對學(xué)生干部的培訓(xùn)，發(fā)揮了班、團(tuán)干部的模范帶頭作用，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校 的常規(guī)管理，健全值日管理工作， 激發(fā)并提高學(xué)生自我管理的積極性和自我決策、 自我處理的能力，樹立學(xué)生主體參與式的教育意識。（二）德育活動主題鮮明為了拓寬德育工作的渠道， 政教處定期組織包括文明班級評比、 “百佳”少 年評比、交通安全教育活動、心理健康教育活動、文明禮儀教育系列

15、活動、志愿 者服務(wù)活動、感恩活動等形式多樣的德育活動，通過手抄板制作、主題班會、演 講比賽等新穎的活動提高同學(xué)們的積極性和參與度，以主題化、常規(guī)化的德育活 動加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)，對于提高我校學(xué)生的自身修養(yǎng)，營造良好的文明校園 氛圍有較大的作用。（三）德育措施有效得力 學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口，學(xué)校堅持通 過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動，做到反復(fù)抓，抓反復(fù)，嚴(yán)要 求，勤落實，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣，營造文明有禮的校園氛圍。另外，在問題學(xué)生轉(zhuǎn)化方面，主要從家庭方面著手，通過學(xué)校和家庭兩個方 面進(jìn)行調(diào)查摸底， 加強(qiáng)跟蹤，及時進(jìn)行教育。 通過到戶家訪、 到村

16、開家長座談會， 在學(xué)校舉辦家長開放日等活動， 構(gòu)筑家校結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。 xx 中學(xué)還聘請派出所 所長曾立非同志為法制副校長，定期到校舉辦法制講座，開展安全教育、普法教 育，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識。通過一個學(xué)年的努力，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得明顯的進(jìn)步。在文明班級 評比中表現(xiàn)突出的班級有九年級二、四、七班；八年級四、七班；七年級一、二、 四。開展“百佳少年”評比活動中，九年級袁麗嫻、羅浩文等 100 名學(xué)生被評為 學(xué)?！鞍偌焉倌辍?；八年級羅婉儀被評為惠州市市“三好學(xué)生”、唐賢同學(xué)被評 為市“優(yōu)秀學(xué)生干部”； 陳小燕同學(xué)被評為區(qū)“三好學(xué)生”；范賽清被評為惠 城區(qū)“優(yōu)

17、秀學(xué)生干部”。全校全勤學(xué)生 1220人，德育操行評定優(yōu)良率達(dá) 85%， 有 50 人加入共青團(tuán)組織，問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到 80%。違法犯罪率為零。三、教學(xué)工作有新突破本學(xué)年 （來源好范 文網(wǎng)）的教學(xué)工作以重實際， 抓實事，求實效為教學(xué)工作的 基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，以教研 促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高，實現(xiàn)了教學(xué)教育質(zhì)量的大幅度提升。（一）鞏固教學(xué)管理，日常教學(xué)秩序井然1、常規(guī)管理到位，教學(xué)質(zhì)量不斷提高（1）教學(xué)工作以課堂教學(xué)為工作聚焦點，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量效益、提高 學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力與素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高為目標(biāo)。通過常規(guī)教學(xué)中師生平等 協(xié)作氛圍的營造，形成“敬業(yè)

18、、愛生、善教、博學(xué)”的教風(fēng)和“尊師、好學(xué)、勤 奮、文雅”的學(xué)風(fēng)。從教學(xué)計劃、備課（集體備課） 、上課、作業(yè)、課外輔導(dǎo)、 考試評價、課堂教學(xué)評價等多方面進(jìn)行細(xì)化、量化要求，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，做 到“五查”（查計劃、查教學(xué)反思、查聽課與作業(yè)、查教研活動、倒查教案） 定期召開學(xué)生座談會，了解課堂情況，有的放矢地開展工作。（2）推進(jìn)早讀的目標(biāo)管理，提高早讀質(zhì)量，把早讀與知識記憶結(jié)合起來， 做到有布置（目標(biāo)）、有檢查、有落實。（3）提高聽、評課的質(zhì)量，實現(xiàn)評課的科研化、學(xué)術(shù)化、專題化，以解決 教學(xué)當(dāng)中存在的實際問題為根本目標(biāo)。2、開發(fā)校本課程，加強(qiáng)教科研管理 注重把教師的精力引導(dǎo)到尋求規(guī)律，追求事業(yè)上來

19、，逐步形成理論引領(lǐng)、立 足課堂、注重質(zhì)量、研訓(xùn)一體的教研工作格局：（1）繼續(xù)開展古文經(jīng)典閱讀活動，把弟子規(guī)作為學(xué)校古文經(jīng)典閱讀的 校本編目，開展誦讀、唱誦、學(xué)習(xí)、研讀、寫作等一系列活動，在古文學(xué)習(xí)中滲 透德育內(nèi)容，實現(xiàn)教學(xué)與德育的有效結(jié)合。（2）鼓勵教師“在研究狀態(tài)下工作，在工作過程中研究”，支持教師以解 決教學(xué)中常見問題、難點問題為目標(biāo)，結(jié)合本校實際進(jìn)行課題研究和論文撰寫， 鼓勵教師編寫校本教材，開展了一系列小課題研究。（3）倡導(dǎo)幫帶風(fēng)尚，實施“薪火工程”。制定學(xué)校青年教師培養(yǎng)計劃，加 強(qiáng)對新聘教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)。（二）深化教研工作，師資水平不斷提高1、注重教師團(tuán)隊的專業(yè)發(fā)展一流學(xué)校需要一流的

20、師資， 教師隊伍持續(xù)發(fā)展要以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)， 更 新教育觀念，一年來，我校堅持分類、分步優(yōu)化、分層發(fā)展、整體推進(jìn)的原則， 全方位、高層次地提高教師素質(zhì)。（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師“崇教厚德、為人師表”。發(fā)揮行政領(lǐng) 導(dǎo)和黨員教師的模范作用， 實行黨員掛牌上崗， 接受群眾監(jiān)督； 要求教師做到的， 首先要求行政和黨員要做到。（2）繼續(xù)夯實教師教學(xué)基本功。堅持學(xué)校行政推門聽課、評課，教師之間 互相聽課、評課，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時推廣經(jīng)驗。（3）實行教學(xué)新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、品牌教師的梯級評比體系， 為不同類型、不同層次的教師提供發(fā)展和爭取榮譽(yù)的平臺。（4）組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，提高教師的

21、業(yè)務(wù)水平。今年以來，學(xué)校組織 教師到附近的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的共有一百多人次。此外，學(xué)校還鼓勵教師參加各式 各類的培訓(xùn)。2、是注重合作。本學(xué)年我們繼續(xù)執(zhí)行集體備課制度 ，對教研活動的開展提出了明確的要 求，要求集體備課活動做到四定（定時間、定地點、定主講人、定主題） ，通過 舉辦高效課堂示范課， 探究適合學(xué)生的素質(zhì)教育方式， 引導(dǎo)教師在備課上下功夫， 在課堂上比高低，以提高課堂效益為突破口促進(jìn)教育教學(xué)水平的整體提高。3、是注重創(chuàng)新。 通過開展豐富的教研活動，鼓勵教師不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。一年來，教師論文 作品、課件、優(yōu)質(zhì)課也有多人次在市、區(qū)比賽中獲獎，有 11 人次的論文作品在省、市教育刊物上發(fā)表。特別

22、是我校在開展小課題研究方面有了新的突破，其中 數(shù)學(xué)科組薛石發(fā)老師的課題為 城鄉(xiāng)結(jié)合部農(nóng)村中學(xué)七年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的 指導(dǎo)；政史地科組陳振雄的課題為增強(qiáng)學(xué)生歷史綜合記憶能力的探究與實踐 已立項。羅勇新老師的課件“二氧化碳”在 xx 年廣東省計算機(jī)教育軟件評審活 動中獲“基礎(chǔ)教育組多媒體課件優(yōu)秀獎”； 楊細(xì)梅老師課件“怎樣才叫做功”在 xx 年廣東省計算機(jī)教育軟件評審活動中獲“基礎(chǔ)教育組多媒體課件優(yōu)秀獎”；李景瑤老師的“讓你的標(biāo)題靚起來”在惠城區(qū)初中作文教學(xué)觀摩評比活動中榮獲 二等獎。（三）狠抓備考工作，中考成績再創(chuàng)新高 中考備考工作是本學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲。 中考成績是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的 重要

23、尺度，它更是學(xué)校的靈魂，學(xué)校的生命所在。為了確保今年中考備考工作卓 有成效，奪取中考較好的成績。在新學(xué)期開始我們就開展了大量的備考工作。1、成立了以校長為組長的中考領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織研究、落實中 考備考工作。2、制訂中考備考方案，備考工作做到有計劃，有步驟，有條不紊，循序漸 進(jìn)。3、修訂、完善中考激勵機(jī)制，鼓舞士氣和斗志，調(diào)動師生積極性。4、加強(qiáng)中考備考工作的研究，組織教師外出學(xué)習(xí)、交流，了解中考的信息， 定期召開備考工作教師會議、學(xué)生會議、家長會議，力爭中考備考工作得到上級 領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生、家長、社會各方力量的大力支持和配合。5、嚴(yán)格執(zhí)行模擬考試和質(zhì)量分析會工作制度，規(guī)范考試模式，把

24、握閱卷尺 度，深入剖析學(xué)生對知識的掌握情況，查漏補(bǔ)缺，做到正確指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)， 確保復(fù)習(xí)效果。6、備考工作從八年級開始抓，要求教師在平時課堂上要突出中考意識，認(rèn)真研究、有效落實尖子生的培優(yōu)措施，使學(xué)生掌握中考動向。四、學(xué)校管理更民主我校在學(xué)校管理上， 一直秉承民主科學(xué)的管理理念， 重視聽取各方面的意見， 尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求；發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理 中的作用，實行制度管理與人心交融相結(jié)合，謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一； 堅持校務(wù)公開，強(qiáng)化民主監(jiān)督，全面提高了學(xué)校民主管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)及 其他各方面工作的健康發(fā)展。一年來，我校主要做好了一下幾方面工作：（1）執(zhí)行學(xué)

25、校重大問題的集體研究決策制度。如學(xué)校的規(guī)章制度、人事安 排、教師的招聘、考核評先等，特別是學(xué)校在大宗購物、基建等方面一直堅持集 體研究并請上級部門把關(guān)或招標(biāo)加以解決。（2）充分利用教代會制度，保證民主管理實施。開好教代會，廣泛地集中 教職工的智慧， 實現(xiàn)學(xué)校決策民主科學(xué)化。 特別是關(guān)系到教職工切身利益的問題， 更要通過教代會集體討論研究。（3）定期召開有家長代表、學(xué)生代表、社會代表、教師代表組成的座談會， 聽取各方對學(xué)校工作的意見和建議，認(rèn)真記錄并加以分析落實。（4）組建家長委員會、設(shè)立教工之家、校長信箱，為教職工、家長、學(xué)生 提供反映意見和建議的平臺。（5）進(jìn)一步加強(qiáng)人性化管理。繼續(xù)做好每月

26、一次請退休老教師喝茶，每月 為當(dāng)月生日的教師舉辦一次生月活動。實行教師有病必探、教師懷孕必探、教師 家中有不幸必探，退休教師年節(jié)必探，教師有喜事必去人祝賀，教師親人有喪事 必去人慰問，教師有貧困必去人幫扶，教師有困難必提供幫助的四探、三到、一 幫，為教師解決后顧之憂。（6）開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。 我校工會開展了各種各樣的體育比賽，比如乒乓球賽、籃球賽，拔河比賽等，讓 教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，教師們在比賽中增進(jìn)了友誼，促 進(jìn)了相互了解。五、后勤服務(wù)有保障1、規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，從沒有亂收費(fèi)。2、加強(qiáng)食堂管理，盡力做好服務(wù)工

27、作。食堂是師生生活的一個重要組成部 分，加強(qiáng)衛(wèi)生工作，加大監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一年來，未出現(xiàn)一例 食物中毒事故。目前教工食堂的運(yùn)行狀況良好，得到了大多數(shù)就餐學(xué)生的肯定。3、注意了校園及內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。每天對校園進(jìn)行巡查，排查安全隱患，為 學(xué)生提供安全舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。4、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)校舍的管理及安全制度。（1）對各班級、各部門進(jìn)行實物登記、編號，簽訂公物承包責(zé)任制；（2）做好全校資產(chǎn)的統(tǒng)計及盤點工作；（3）每月對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查；（4）實行公物領(lǐng)用登記審批制度；（5）加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)公物的教育。5、加強(qiáng)水電使用的管理。開展“節(jié)水節(jié)電”活動，建立水電

28、每日檢查制度。 水電工經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況，及時維修，保證安全，防止浪費(fèi)。六、存在不足與努力方向 回顧過去一年，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯?但在教育的實效性、 名師隊伍培育、 課堂教學(xué)的有效性和課題研究等方面還存在著不足，在新的一學(xué)期里，我校將在 以下方面加大工作力度。一）加大學(xué)校名師培養(yǎng)的力度，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，為教師的發(fā)展和進(jìn)一步完善提供相應(yīng)的平臺，把有能力、夠條件的教師推上新的臺階。 （二）加強(qiáng)對課堂有效性的研究，通過各種途徑提高課堂教學(xué)的有效性。（三） 根據(jù)學(xué)校實際開展小課題研究，逐步向市、省級課題發(fā)展。（四）夯實德育教育的工作方式，努力提高德育的實效性和長效性。XX中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，

29、經(jīng)過多年的發(fā)展，XX中學(xué)辦學(xué)水平不斷提高，教 育內(nèi)涵日趨豐厚，教學(xué)成績穩(wěn)步上升，學(xué)校文化特點日趨鮮明，我們力爭進(jìn)一步 提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升教師素質(zhì)，走出一條具有自身特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初 級中學(xué)之路。第三篇：中學(xué) XX 年上半年工作總結(jié)在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為指導(dǎo)思想，圍繞 “施一流管理，建一流師資，創(chuàng)一流環(huán)境，出一流質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，著眼學(xué)生 長遠(yuǎn)，突破三大瓶頸（職業(yè)倦怠、經(jīng)費(fèi)困難、生源欠優(yōu)） ，致力自主發(fā)展，促使 學(xué)校各項工作再上新臺階，取得了可喜成績。黨建工作、群團(tuán)工作、德育工作、 教科研工作有新的突破，青少年科技創(chuàng)新工作受到省教育廳、科技廳的表彰，中 考和

30、培優(yōu)工作受到社會各界好評， 咸寧日報、南鄂晚報等媒體多次介紹我 校辦學(xué)經(jīng)驗。一、主要成績和做法學(xué)校管理突出一個“新”字1、加強(qiáng)制度建設(shè)，讓領(lǐng)導(dǎo)清醒。為了加強(qiáng)學(xué)校管理，二月份，我們針對學(xué)校實際，重新討論和修訂了各類領(lǐng) 導(dǎo)、工作人員崗位職責(zé)，發(fā)布了“赤壁市實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作守則”，將各位領(lǐng)導(dǎo) 的照片、簡介、職責(zé)等在宣傳欄公示， 接受教師和家長監(jiān)督； 建立了黨員示范崗， 通過演講、競賽、事跡報告會、圖片展等形式，樹立黨員形象，發(fā)揮黨員干部的 先鋒帶頭作用；加強(qiáng)教師工作考評， 樹立正面典型；并用研討會和民主會的形式， 讓全體行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確自己的職責(zé)和義務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高管理能力。2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)

31、，讓班主任善干。為了加強(qiáng)班級管理，提高班主任的責(zé)任心和管理能力，三月份，我們聘請市 教育局副局長李練斌同志來校為全體班主任開設(shè)班主任工作專題講座， 并利用兩 個月的班會課時間，分年級開展了以“知禮儀、講文明、樹新風(fēng)”和“迎奧運(yùn)、 我參與、我奉獻(xiàn)”為主題的班會課競賽活動，創(chuàng)建了“班主任論壇”，以此來調(diào) 動班主任的工作積極性和促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成， 從源頭上治理班風(fēng)和校 風(fēng)。特別是四川汶川大地震后，我校班主任和學(xué)生反應(yīng)迅速，在全市范圍內(nèi)率先 向中國紅十字總會捐款。隨后，各班主任利用班會課組織學(xué)生開展了以“奉獻(xiàn)愛 心，養(yǎng)成美德”為主題的系列德育活動。系列德育活動包括：愛心圖片展、報刊 文摘展、

32、抗震救災(zāi)英雄事跡報告會、主題班會、征文競賽等。3、加強(qiáng)“兩會”建設(shè)，讓學(xué)生自理。針對我校學(xué)生數(shù)、 班級數(shù)較多的實際， 我們進(jìn)一步實施學(xué)生全員參與管理新 模式，最大限度地發(fā)揮學(xué)生會、 團(tuán)委會在學(xué)校管理中的作用， 創(chuàng)新學(xué)生管理模式， 突出三個轉(zhuǎn)變變教師管理為學(xué)生自我管理， 變學(xué)生干部管理為所有學(xué)生參與 管理，變點面靜態(tài)管理為全方位動態(tài)管理，每周安排一個班全體學(xué)生全員參與學(xué) 校紀(jì)律、衛(wèi)生等管理工作，使一大批學(xué)生在管理過程中達(dá)到了自我教育、自我警 醒作用，班級之間形成了比學(xué)趕幫新風(fēng)尚。師資隊伍建設(shè)強(qiáng)調(diào)一個“實”字 教育，應(yīng)該著眼學(xué)生長遠(yuǎn)，不應(yīng)急功近利，應(yīng)全面提升學(xué)生素質(zhì)。由于我校 辦學(xué)歷史較長，教師平

33、均年齡偏大，雖然教師知識結(jié)構(gòu)的平均水平在全市同類學(xué) 校中居于領(lǐng)先地位，但教師的教學(xué)精力整體疲軟，加之經(jīng)費(fèi)特別困難，生源特別 欠優(yōu)等原因，要全面提升學(xué)生素質(zhì)，必須致力自主發(fā)展。我們的主要做法是：1、以“校本培訓(xùn)”為抓手，提高教師水平。 本學(xué)期，我校的校本培訓(xùn)側(cè)重三點： 一是讓全體教師進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)意識和 “科研興?！钡囊庾R，要求教師訂閱學(xué)科教育教學(xué)雜志，加大建設(shè)“書香校園” 力度，努力實現(xiàn)“以學(xué)習(xí)促科研， 以科研促教研， 以教研促教學(xué)，以教學(xué)促質(zhì)量” 的辦學(xué)思想，二是完善科研管理制度，營造教師參與研究的氛圍，三是進(jìn)一步抓 好校本教研，努力形成校本教研特色。2、以“一堂課”為載體，培養(yǎng)教師能力。本

34、學(xué)期，我校共有 57 人主講了“一堂課”，全校教師共聽課 863節(jié)，14 個 備課組共開展了 85次教學(xué)研究活動。 其中，全校性的教學(xué)研究活動有 5 次?！耙?堂課”活動中，我們特別加強(qiáng)了對薄弱學(xué)科的教學(xué)研究，加強(qiáng)了初三復(fù)習(xí)備考教 學(xué)的研究。其中，數(shù)學(xué)、政治課堂復(fù)習(xí)模式探究成果顯著。3、以“校際協(xié)作”為平臺，展示教師風(fēng)采。本學(xué)期，我校與紅旗路中學(xué)、嘉魚縣實驗中學(xué)、赤壁中學(xué)、神山中學(xué)等 9 所 兄弟學(xué)校開展了校際協(xié)作活動。我們借助走出去請進(jìn)來的方式，就現(xiàn)代教育、教 學(xué)，教師成長與老化，初三復(fù)習(xí)與備考等問題與這些學(xué)校交流、探導(dǎo)，以期開闊 教師視野，提高師資水平。環(huán)境建設(shè)講究一個“雅”字1、改善學(xué)校

35、硬件設(shè)施。本學(xué)期，我們在經(jīng)費(fèi)極端困難的條件，想法設(shè)法通過多渠道籌集資金，改善 學(xué)校硬件設(shè)施。一是將教學(xué)區(qū)內(nèi)的變壓器、電線等老化設(shè)施進(jìn)行更換；二是硬化 了校內(nèi)部分路面， 并請市委、 市政府免費(fèi)對校內(nèi)所有路面刷黑； 三是對學(xué)生宿舍、 階梯教室進(jìn)行了改造； 四是改善了食堂的環(huán)境衛(wèi)生， 確保食堂、小賣部規(guī)范經(jīng)營2、營造學(xué)校文化氛圍。為了營造學(xué)校文化氛圍，本期，我們主要做了三件事：文明習(xí)慣長抓不懈。 每周一堅持開展主題鮮明的國旗下講話活動， 每天放學(xué) 前都及時總結(jié)，并及時在宣傳欄進(jìn)行公布，特別重視對學(xué)生進(jìn)行文明教育，每個 班級多次召開了文明主題教育活動，行政成員到班指導(dǎo)督促，努力落到實處，收 到實效。教

36、室布置別具一格。每班有自己的班訓(xùn)、教室掛學(xué)生自己的名言，每兩周更 換一期黑板報，每月辦一期展板，營造良好的教室育人氛圍。校園文化常換常新。 添置了程控音樂播放系統(tǒng)， 投資一萬余元新建了不銹鋼 宣傳欄，學(xué)校以廣播臺、宣傳窗、“風(fēng)笛”文學(xué)為主陣地，用圖片、文字、廣播 等多種途徑表彰先進(jìn)，樹立正氣，長期堅持正面引導(dǎo)，積極弘揚(yáng)主體文化，全方 位地展示黨員風(fēng)采，展示教師風(fēng)采，展示學(xué)生風(fēng)采。其中，出版“黨員風(fēng)采”兩 期，“優(yōu)秀教師事跡簡介”一期，“明星學(xué)生簡介”“優(yōu)秀團(tuán)員事跡介紹”和 “十佳學(xué)生事跡介紹”各一期，用他們的事跡激勵全校師生，積極營造一種文化 氛圍教育學(xué)生。教育質(zhì)量重視一個“高”字1、2月 2

37、2日，市電視臺、市衛(wèi)生監(jiān)督局一行 10人來我校采訪小賣部、食堂 管理經(jīng)驗。2、2月 26日、3月 9日、3月 23日，5月 6日，中小學(xué)校長、初中生天 地、咸寧日報、南鄂晚報、咸寧網(wǎng)、赤壁網(wǎng)等多家傳媒分別介紹我校學(xué)生 管理經(jīng)驗、班主任建設(shè)經(jīng)驗、文學(xué)社團(tuán)工作經(jīng)驗及陽光體育活動經(jīng)驗。其中，國 家教育部主管刊物中小學(xué)校長 10年第 4 期以 3000多字的篇幅介紹了我校法制教育經(jīng)驗。3、但海林、黃新階、王月明、宋仲春、劉蓉、劉建平、李偉華、汪艷、覃 偉、杜愛英、田足寶、黃偉新等教師撰寫的 16篇論文分別在化學(xué)教學(xué) 、中 學(xué)化學(xué)教學(xué)參考、中小學(xué)教育與管理 、中國教師報、湖北教育等報刊發(fā) 表。葛燕老師在

38、全市教師素質(zhì)大賽中獲第一名。4、在全市教職工籃球賽中，我校獲總分第 3名，初中組第一名。 5月23日， 我校師生在“赤壁市抗震救災(zāi)大型募捐活動”中集體表演了自己創(chuàng)作的配樂詩 朗誦我要和你在一起 ，獲市委宣傳部等多家單位和與會人員的一致好評。5、4 月 13日，我校組建的田徑代表隊代表赤壁市參加“咸寧市第 10屆中學(xué) 生田徑運(yùn)動會”，獲團(tuán)體總分第二名。其中，葛建同學(xué)取得個人兩個第一名、一 個第二名和一個第四名的佳績。6、在全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科競賽活動中，我校有劉云強(qiáng)等39 人分別獲國家級和省、市級獎。有王子沫等 17 人分別在寫作、初中生天地等 報刊發(fā)表作品。7、在青少年科技創(chuàng)新大賽中，

39、我校有鄧捷等 15位同學(xué)的小發(fā)明、小論文獲 青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級獎。我校也被省教育廳、省科技廳評為“青少年科 技創(chuàng)新先進(jìn)單位”。8、在全市中學(xué)生校園集體舞比賽中，我校獲第二名。9、在市一中理科實驗班招考中，我校有 13 位同學(xué)被提前錄取，今年中考， 我校學(xué)生在三年前入校語、 數(shù)人平成績比城區(qū)同類學(xué)校低 19 分、且語數(shù)總分 180 分以上的學(xué)生數(shù)不足其 1/5 的情況下，有近 90人考分過 543 分，成績斐然。二、存在的問題1、師生評價機(jī)制有待進(jìn)一步探究。2、三大瓶頸問題需進(jìn)一步突破。3、個別教師工作責(zé)任心缺失。4、教育科研工作的針對性、實效性和力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。5、教師待遇有待提高。

40、三、下半年工作重點1、切實將宏志班辦成赤壁教育品牌，切實做好實驗中學(xué)這個品牌，不辜負(fù) 市局的重托。2、認(rèn)真做好外操場及相關(guān)設(shè)施產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓工作，改造學(xué)生食堂、寢室及中心 花壇，讓我校校園有新的變化。3、進(jìn)一步重視管理創(chuàng)新。一是改革教師評價制度，二是狠抓教學(xué)過程管理， 三是強(qiáng)化備課組建設(shè)，創(chuàng)新集體備課。4、建立“留守少年”教育基地，探討“留守少年”教育規(guī)律，讓每位“留 守少年”青春閃光。5、加強(qiáng)有效教學(xué)研究，大面積提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意學(xué)校。6、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。四、我們的想法1、建議市局創(chuàng)新學(xué)校評價機(jī)制。如：中考評價可將中考成績與小學(xué)六年級 統(tǒng)考成績對比，避免學(xué)校惡性挖“優(yōu)生”，趕“差生”。2

41、、建議市局規(guī)范教師津貼、福利。同類學(xué)校應(yīng)該是同一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，以免教 師因相互攀比而消極怠工，甚至亂收費(fèi)、有償家教。2、建議市局健全教師勞動紀(jì)律及教師評價機(jī)制。3、建議市局迅速化解我校債務(wù)問題。第四篇：中學(xué)上半年工作總結(jié)略陽縣徐家坪初級中學(xué)XX 年上半年工作總結(jié)XX 年上半年，在縣教育體育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，徐家坪初級中學(xué)各項工作取 得了長足進(jìn)步?，F(xiàn)對照徐中發(fā)（ XX ）1號發(fā) XX 年徐中工作計劃，將上半年工 作總結(jié)如下：一、取得成績：1、嚴(yán)抓教學(xué)五認(rèn)真，實行每學(xué)月一考核。上半年，我們將學(xué)期劃分為四個 學(xué)月，每個學(xué)月對教師的備課、上課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改和考試進(jìn)行檢查， 并進(jìn)行匯總，納入一學(xué)期考核

42、，并作為績效工資考核的依據(jù)。2、注重教職工的管理，使教職工達(dá)到遵章守紀(jì)。結(jié)合全市的干部作風(fēng)再教 育活動的開展，結(jié)合我校的實際，出臺了教職工外出登記制度，完善了教職工請 假制度，規(guī)范了教職工的言行。3、細(xì)化安全管理，確保安全無縫管理。我們依據(jù)縣局 XX（139）、XX （14） 和 XX （66）號文件精神，并結(jié)合我校實際，完善了學(xué)校的安全管理制度，并加 大了安全管理力度，強(qiáng)化了責(zé)任追究力度，并注重每周的安全事故剖析，使學(xué)校 安全管理達(dá)到了“時時有人管、處處有人管、事事有 1人管”，實現(xiàn)了安全零事故的目標(biāo)。4、盡心盡力地做好后勤工作，為師生做好后勤服務(wù)工作。本學(xué)期，我們注 重消毒工作，做到教室和

43、宿舍一天一消毒，餐廳和廁所兩天一消毒，防止傳染病 入侵。做到教師陪餐；校委會成員、值周老師組織就餐；校長在校期間每天必須 檢查一次食堂，為學(xué)生創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。認(rèn)真實行營養(yǎng)改善計劃，讓學(xué)生吃 得飽、吃得好。5、校務(wù)公開面進(jìn)一步加大。評優(yōu)樹模通過校長辦公會、學(xué)校行政會產(chǎn)生。財務(wù)管理、政務(wù)管理、教育管理面向全體，接受師生監(jiān)督。校長的教育教學(xué)管理 活動每學(xué)月定時向全體教職工公開。二、存在不足：1、對教師業(yè)培訓(xùn)重視不足。本學(xué)期對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)沒有提到議事日 程，對培訓(xùn)工作督促不夠，導(dǎo)致教師們網(wǎng)上培訓(xùn)比其它學(xué)校滯后。2、重視了安全管理，忽視了質(zhì)量提升。上半年，把過多的精力放在安全方 面，對質(zhì)量方面做得不細(xì)不深，成績沒有以前進(jìn)步得幅度大。3、安全管理沒有達(dá)到“預(yù)測、 預(yù)警、預(yù)案”的要求， 沒有形成“未雨綢繆”。4、校建目標(biāo)滯后，沒有完成預(yù)定的工作進(jìn)程。三、改進(jìn)措施： 1、校長要做好頂層設(shè)計的執(zhí)行者，要做好全體教職工的表率，“己所不欲， 勿施于人”。加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，提高自己的管理素養(yǎng)。2、加強(qiáng)校委會的自身學(xué)習(xí)，提高管理層的素質(zhì)。要讓校委會成員成為全體 教職工的行為表率。3、實施高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。由點到面推廣高效課堂，使教師由“苦 教”變?yōu)椤扒山獭薄?、科學(xué)管理、創(chuàng)新管理，在安全管理的前提下，注重教學(xué)過程的動態(tài)管理， 盡可能地發(fā)揮教師的主觀能動性，使教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。5、協(xié)調(diào)