蘇教版數(shù)學五年級數(shù)學下冊第三單元《倍數(shù)和因數(shù)》沖刺提高卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、2020-2021學年蘇教版數(shù)學五年級下冊單元沖刺提高卷第三單元倍數(shù)和因數(shù)考試時間:90分鐘 滿分:100分姓名:_ 班級:_考號:_題號一二三四五總分評分      一、精挑細選(共5題;每題1分,共5分)1. 一個數(shù)既是12的倍數(shù),又是48的因數(shù),這個數(shù)不可能是(    ) A. 24   B. 12      C. 48     &

2、#160;D. 362. 分子、分母都是合數(shù)的分數(shù)(    )最簡分數(shù)。 A. 不一定是      B. 一定是     C. 一定不是3. 下列數(shù)中,同時是2、5、3的倍數(shù)的數(shù)是(    )。 A. 102     B. 630       C.&

3、#160;9404. 一堆蘋果平均分給2、3、4、5、6個小朋友,都可以使每人分到的個數(shù)一樣多,這堆蘋果最少有(   )個。 A. 30       B. 60    C. 126  D. 2405. 在一條60米長廊的一邊,每隔4米掛一個燈籠(首尾都掛)?,F(xiàn)在要將每兩個燈籠之間的間隔改為5米,共有(    )個燈籠不要移動。 A. 3  

4、0;      B. 4    C. 6     D. 10二、判斷正誤(共5題;每題1分,共5分)6. 兩個不同的非零自然數(shù)的乘積一定是合數(shù).(    ) 7. 一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做質數(shù)。(   ) 8. 因為5.7÷1.9=3,所以5.7是1.9的3倍,也可以說5.7是1.9的倍數(shù)。(   ) 9. 兩

5、個數(shù)的最小公倍數(shù)一定是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)的倍數(shù)。(    ) 10. a和b都是非零自然數(shù),如果a÷b5,那么a和b的最小公倍數(shù)是ab。(   ) 三、仔細想,認真填(共8題;每空1分,共14分)11. 如果 的分數(shù)值是最小的質數(shù)(a、b都是不為0的自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是_,最小公倍數(shù)是_。 12. 在1,2,15,53,57這五個數(shù)中,質數(shù)有_,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有_。 13. 五(1)班的同學去植樹,每行植的棵樹一樣多,每行植6棵或10棵樹苗都正好植完,他們至少帶了_棵樹苗。 14. 最小的合數(shù)與20以內最大的質數(shù)

6、乘積是_。 15. 小明的爸爸每上4天班休息一天,媽媽卻是每上5天班休息一天,5月1日爸爸、媽媽都在家休息,再到_月_日他們又可以同時在家休息。 16. 學校鼓樂隊有18名男生和45名女生。如果男、女分別排隊,要使每排人數(shù)相同,每排最多排_人,這時男、女生一共要排成_排。 17. 參加跳繩比賽的學生總人數(shù)在3040之間,這些學生可以分為6人一組,也可以分為9人一組,都正好分完。參加跳繩比賽的學生有_人。 18. 五(1)班有男生35人,女生28人。現(xiàn)在男、女生分別站成若干排,要使每排的人數(shù)相同,每排最多有_人,這時男生站了_排,女生站了_排。 四、計算能手(共2題;共21分)19. ( 12分

7、 ) 求出下列每組分數(shù)中兩個分母的最小公倍數(shù)。 (1) 和 (2) 和 (3) 和 (4) 和 20. ( 9分 ) 求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。 (1)10和11 (2)18和24 (3)44和22 五、解答問題(共12題;共55分)21. ( 4分 ) 笑笑家的書房是一個長3.2米、寬2.8米的長方形,如果用邊長是整分米數(shù)的正方形地磚把書房鋪滿,需選擇邊長是幾分米的地磚才能鋪得既整齊又節(jié)約? 22. ( 4分 ) 五(3)班學生不超過40人,上體育課正好排成人數(shù)相等的8行,做廣播操時正好排成人數(shù)相等的4行。五(3)班最多有多少人? 23. ( 4分 ) 一批鉛筆有若干支,12支

8、一盒正好裝完,20支一盒也正好裝完。這批鉛筆至少有多少支? 24. ( 4分 ) 把一塊長方形木板鋸成70個大小一樣的最大正方形,正方形的邊長是5cm。這塊長方形木板的長和寬分別是多少厘米?寫出兩種可能的情況。 25. ( 4分 ) 36個紅球和24個白球,大小形狀都相同,分別裝在同一種盒子里,每種球正好裝完。每盒最多能裝幾個?共需要幾個盒子? 26. ( 5分 ) 有一箱飲料,不論是7人分還是9人分,都能正好分完,這箱飲料至少有多少瓶? 27. ( 5分 ) 五年級學生排隊做操,把學生分為8人一組,或12人一組,或20人一組,都恰好分完,五年級至少有多少個學生? 28. ( 5分 ) 各班為

9、舉辦“六一”聯(lián)歡會買水果,共買來蘋果64千克,橘子56千克。要使每班所分蘋果的質量相同,每班所分橘子的質量也相同,那么每班最多可分到蘋果和橘子各多少千克?照這樣分,可以分給幾個班? 29. ( 5分 ) 有一個直角三角形,兩條直角邊的長是兩個質數(shù),和為12厘米,這個直角三角形的面積是多少平方厘米? 30. ( 5分 ) 把3根長度分別為12cm,16cm,24cm的木條,分割成相同長度的若干段(正好分完,沒有剩余),然后制作等邊三角形。最多可以制作多少個等邊三角形? 31. ( 5分 ) 樂樂有一些課外讀物,3本3本地數(shù)剩2本,5本5本地數(shù)剩3本,7本7本地數(shù)剩2本,樂樂至少有多少本課外讀物?

10、 32. ( 5分 ) 陽光小學五年級同學參加學校舉辦的數(shù)學競賽,共有20道題.評分標準是:答對一道題給5分,答錯一道題倒扣1分,不答不得分.如果所有參賽同學都答了,那么參賽的同學總分數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?答案部分一、精挑細選1. D 2. A 3. B 4. B 5. B 二、判斷正誤6. 錯誤 7. 正確 8. 錯誤 9. 正確 10. 錯誤 三、仔細想,認真填11. b;a 12. 2、53;15、57 13. 30 14. 76 15. 5;31 16. 9;7 17. 36 18. 7;5;4 四、計算能手19. (1)解:9=3×3,12=2×2×3,兩個

11、分母的最小公倍數(shù)是:2×2×3×3=36。(2)解:54是27的2倍,所以兩個分母的最小公倍數(shù)是54。(3)解:5×12=60,所以兩個分母的最小公倍數(shù)是60。(4)解:48是16的倍數(shù),所以兩個分母的最小公倍數(shù)是48。 20. (1)解:10和11是互質數(shù),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是10×11=110(2)解:18=2×3×3,24=2×2×2×3,最大公因數(shù)是2×3=6,最小公倍數(shù)是:2×2×2×3×3=72。(3)解:44是22的倍數(shù),最

12、大公因數(shù)是22,最小公倍數(shù)是44。 五、解答問題21. 解:3.2米=32分米,2.8米=28分米, 32=2×2×2×2×2,28=2×2×7,所以32和28的最大公因數(shù)是4,即選用邊長是4分米的地磚。 答:需選擇邊長是4分米的地磚才能鋪得既整齊又節(jié)約。 22. 解:8和4的公倍數(shù)有:8、16、32、40。 答: 五(3)班最多有40人。 23. 解:12和20的最小公倍數(shù)是60。 答:這批鉛筆至少有60支。 24. 解:情況一:長方形的長是:70×5=350(厘米),寬是5厘米; 情況二:35×5=175(厘米

13、),寬是5×2=10(厘米)。 答: 這塊長方形木板的長是350厘米,寬是5厘米或者長是175厘米,寬是10厘米。 25. 解:, 36和24的最大公因數(shù)是: 2×2×3 =4×3 =12; 36÷12=3(盒); 24÷12=2(盒); 32=5(個)。 答:每盒最多能裝12個,共需要5個盒子。 26. 解:7×9=63(瓶) 27. 解:120個 28. 64和56的最大公因數(shù)是8,64÷8=8(千克),56÷8=7(千克) 答:每班分到蘋果8千克,橘子7千克,照這樣分,可以分給8個班。 29. 解:5×7÷2=17.5(平方厘米) 30. 解:12=2×2&#

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