蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)6體會(huì)比喻的修辭手法及作用教學(xué)設(shè)計(jì)5

1、體會(huì)比喻的修辭手法及作用教學(xué)設(shè)計(jì)表一、基本信息體會(huì)比喻的修辭手法及作用學(xué)科（版本）江蘇鳳凰教育出版社章節(jié)練習(xí)6學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)年級(jí)六年級(jí)二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：(1)、復(fù)習(xí)比喻的修辭手法。(2)、學(xué)習(xí)比喻的作用。(3)、運(yùn)用比喻的作用賞析比喻句。2、過(guò)程與方法：(1)、復(fù)習(xí)比喻的定義。 (2)、復(fù)習(xí)比喻的結(jié)構(gòu)及比喻詞。（3）、學(xué)習(xí)比喻的作用。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：通過(guò)比喻的修辭手法的學(xué)習(xí)，再次熟悉比喻句，使學(xué)生能夠運(yùn)用比喻的作用賞析一般的比喻句，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文賞析能力。三、學(xué)習(xí)者分析本課針對(duì)的是六年級(jí)學(xué)生，他們對(duì)比喻句有一定的認(rèn)識(shí)和積累，因此在講授新知的時(shí)候我采用了復(fù)習(xí)比喻的相關(guān)知識(shí)和實(shí)例學(xué)習(xí)

2、結(jié)合的方法，讓學(xué)生直觀感受，進(jìn)而掌握比喻的修辭手法和作用，培養(yǎng)學(xué)生賞析比喻句的能力。四、教學(xué)重難點(diǎn)分析及解決措施1、教學(xué)重點(diǎn)：(1)、復(fù)習(xí)比喻的結(jié)構(gòu)及比喻詞。 (2)、學(xué)習(xí)比喻的作用及如何賞析比喻句。2、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)比喻的作用及如何賞析比喻句。五、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)起止時(shí)間（”- ”）環(huán)節(jié)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)媒體作用及分析一創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課興趣1、情境導(dǎo)入。教師：在一到五年級(jí)，我們學(xué)過(guò)了很多的修辭手法，比如：比喻、擬人、排比、夸張等，之前我們都是粗略的學(xué)習(xí)了比喻的修辭手法，今天我們來(lái)深入地學(xué)習(xí)一下比喻的修辭手法。談話激趣明確學(xué)習(xí)任務(wù)?！緦?duì)話導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！慷處熞龑?dǎo)學(xué)

3、習(xí)新知1.復(fù)習(xí)比喻句2.找準(zhǔn)比喻句的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)比喻句的作用。3.找出比喻作用的規(guī)律任務(wù)一：復(fù)習(xí)比喻句1、比喻句的定義（1）師生共同回顧比喻的定義。（2）判斷一個(gè)句子是否是比喻句。（2）回顧比喻句中常見(jiàn)的比喻詞。任務(wù)二：分析比喻句的結(jié)構(gòu)（1） 認(rèn)識(shí)比喻句中的結(jié)構(gòu)。（2） 本體+喻體+比喻詞。任務(wù)一：找準(zhǔn)比喻句的結(jié)構(gòu)（1）判斷一個(gè)句子是否是比喻句。（2）分析比喻句的結(jié)構(gòu)。任務(wù)二：學(xué)習(xí)比喻句的作用（1） 學(xué)習(xí)比喻句的常見(jiàn)作用。（2） 運(yùn)用比喻的作用。任務(wù)一：找出比喻作用的規(guī)律（1） 學(xué)習(xí)例句，分析例句。（2）找出比喻作用的規(guī)律。（3）總結(jié)比喻句的答題技巧，運(yùn)用了比喻的修辭手法，將×

4、5;比作××，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了××的××特點(diǎn)復(fù)習(xí)比喻句判斷一個(gè)句子是否是比喻句學(xué)生組內(nèi)合作嘗試說(shuō)說(shuō)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)學(xué)生思考后回答【通過(guò)復(fù)習(xí)比喻句，讓孩子再次回顧舊知，進(jìn)而熟悉比喻詞?！俊就ㄟ^(guò)比喻詞的學(xué)習(xí)，進(jìn)而更好地學(xué)習(xí)比喻句的結(jié)構(gòu)】【通過(guò)比喻詞，判斷句子類型，分析比喻的結(jié)構(gòu)：本體+喻體+比喻詞】【要點(diǎn)提示，比喻句常見(jiàn)的作用】【文本框淡出，僅保留比喻句的本體、喻體、比喻詞及描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)】三鞏固新知通過(guò)練習(xí)熟悉比喻的作用任務(wù)一： 運(yùn)用比喻的作用賞析句子。任務(wù)二：展示學(xué)生賞析結(jié)果。學(xué)生自行賞析【活學(xué)活用】四討論總結(jié)總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，想要更好的賞析句子需要多練多學(xué)。任務(wù)：熟記比喻的作用熟記、運(yùn)用【分析例句，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)】五、教學(xué)流程圖任務(wù)三：比喻的作用開(kāi)始對(duì)話導(dǎo)入課題板書(shū)課題：比喻的作用任務(wù)一：回顧比喻任務(wù)二：比喻的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)比喻句的常見(jiàn)作用認(rèn)識(shí)比喻詞，判斷比喻句出示比喻句的定義學(xué)習(xí)比喻句的結(jié)構(gòu)總結(jié)