初中物理(熱量)

1、優(yōu)秀學習資料歡迎下載初中物理總復習 - 熱量 知識互聯(lián)網(wǎng)定義物體在熱傳遞過程中轉移能量的多少叫做熱量熱量單位焦耳 (J)升溫吸熱Q吸 cm(t-t 0)公式 Q=cm t降溫放熱 Q放 cm(t 0-t)熱定義 1kg 某種燃料完全燃燒時放出的熱量叫這種燃料的熱值熱值單位焦耳 / 千克 (J/kg)公式 Qmq量定義單位質量的某種物質溫度升高1吸收的熱量叫做比熱容，比熱容它是物質的物理屬性之一單位焦耳 /( 千克·攝氏度) (J/(kg· )熱機內能轉化為機械能復習導航1. 重要概念和公式(1) 熱量的概念及公式 Q=cm t(2) 熱值的概念及公式 Q=mq(3) 比熱容

2、的概念(4) 熱機中能量的轉化2. 基本物理方法對比法：通過質量相同的不同物質吸收相同熱量而升溫不同引入比熱容的概念； 通過質量相同的不同燃料充分燃燒時放出熱量不同引入熱值的概念3. 易錯易混淆的問題(1) 熱量和溫度是兩個不同的物理量溫度是指物體的冷熱程度， 任何一個物體都有一定的溫度，物體吸收熱量溫度可能升高，也可能不變； 而熱量是指物體在熱傳遞過程中吸收或放出能量的多少， 它是內能變化的量度之一， 它與物體溫度高低無關， 與溫度的變化量成正比(2) 在利用 Q=cm t 計算熱量時，一定要弄清各物理量的含義， 注意區(qū)分溫度 “升高了”“升高到” “降低”“降低到”等易混淆的概念考點聚焦熱

3、量、比熱容在教材中所占篇幅較少，但中考試卷中必然出現(xiàn)，多以填空題和簡算題為主，計算內容達到“理解”等級，難度以中、低檔為主， 在今后中考中涉及生產(chǎn)、生活實際應用問題(氣候、環(huán)保等方面) 的題目會逐漸增多例題評析【 例 1】 (05 淮安金湖 )炎熱的盛夏，人站在水中時感到?jīng)鏊?而當人赤腳走在沙土上時卻感到燙腳 .這主要是因為水和沙土具有不同的( )A. 熱量B. 內能C.比熱容D. 密度【分析】熱量、內能、比熱都是物理學中三個重要的物理量 三者之間有區(qū)別也有聯(lián)系， 學生容易混淆在沙灘上，水和沙子同時接收陽光照射，可謂加熱條件相同 在相同時間內， 物質所吸收到的熱量是相同的，而產(chǎn)生溫度差的原因

4、就在于比熱容【解答】D【點評】 把握內能、熱量、比熱容和熱值這四個物優(yōu)秀學習資料歡迎下載理量之間的區(qū)別和聯(lián)系，學會由現(xiàn)象歸納物理原理；學會在生活中關注物理知識的運用【 例 2】 (04 浙江金華 )水的比熱容比較大，人們往往利用它的這一特征為生產(chǎn)、 生活服務在下列事例中與水的這一特征無關的是()A. 讓熱水流過散熱器來取暖B.在大的河流上建水電站，用水發(fā)電C.晚上向秧田里灌水D.汽車發(fā)動機用水循環(huán)冷卻【分析】水冷系統(tǒng)、水熱系統(tǒng)和冬秧灌水都是“水的比熱容比較大” 的典型應用， 而水力發(fā)電并沒有應用這一點， 它主要利用了能量轉化 水由于被舉高產(chǎn)生巨大的勢能，進而被轉化為電能【解答】B【點評】 學會

5、從生活中歸納物理知識，更重要的是從物理順利的走向社會，造福社會【 例 3】 (04 天津 )柴油機是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機，已知某型號柴油機的效率是30，在柴油機內完全燃燒2kg 柴油能放熱J，這些熱通過該柴油機的轉化能對外做有用功J (柴油的熱值為73.3× 10 J/kg)【分析】計算燃料完全燃燒放出熱量，應選擇公式Q 放=mq2kg×3.3× 107 J/kg 6.6×107J；熱機效率是指熱機對外輸出的有用功占燃料完全燃燒所放熱量的比值，所以W有 Q放× 30%=2.2 × 107J【解答】 6.6×107J； 2.

6、2×107J【點評】 學會抓住題目中的關鍵字詞，選擇正確的計算公式； 學會遷移的方法，將熱機的效率與機械效率相聯(lián)系，將能的概念與功的概念相聯(lián)系【 例 4】 (05 宿遷 )比熱容是物質的一種特性用同種物質制成兩個質量不等的物體，其比熱容(填“相同”或“不同” )質量均為1kg 的銅塊和鉛塊，如吸收了相等的熱量， 則銅塊與鉛塊升高的溫度之比為；若銅塊溫度升高了100，則它吸收了J 的熱 (c 銅=3.9 × 102 J/(kg · ) ， c 鉛 =1.3 × 102J/(kg · )【分析】比熱容是物質的特性， 因此只要物質的狀態(tài)不變，質量和體

7、積等因素的改變是不會影響物質的比熱容的，抓住“同種物質”可以得出“相同”的答案后兩問因為是熱傳遞現(xiàn)象，所以用公式Q=cmt 進行解題：t 銅Q1銅 銅 3.910211t 鉛 c mQ13c m1.31021鉛 鉛Q 吸c 銅 m 銅t3.9× 102 J/(kg· )×1kg× 100 3.9×104J【解答】相同； 1：3 ；3.9× 104J【點評】 學會抓住題目中的關鍵字詞，把握知識脈絡學會根據(jù)應用范圍選擇正確的公式進行計算【 例 5】 (05 南通 )鋁壺中裝有 3kg 的水，放在煤氣灶上加熱，將水從 20加熱至沸騰 (在

8、1 標準大氣壓下 ) ，煤氣灶共燃燒了 48g煤氣，在此過程中(1) 鋁壺中的水吸收了多少熱量？ (水的比熱c = 4.2 × 103 J/(kg· ) )(2) 完全燃燒 48g 煤氣可以放出多少熱量？7(煤氣的熱值q = 4.2 × 10 J/kg)(3) 如果認為鋁壺中的水吸收了煤氣灶放出的全部熱量，則該煤氣灶的效率是多少？(4) 實際加熱過程中，鋁壺也會吸熱并向外界散熱， 那么該煤氣灶的實際效率比你在 (3) 中求到的效率是高還是低？為什么？【分析 】(1)(2)可以根據(jù)現(xiàn)象選擇公式(1) 是熱傳遞，運用公式 Q=cmt，其中t100 20 80Q=cm

9、t=4.2 ×103J/(kg· )× 3kg×80 1.008×106J； (2)是燃料燃燒放熱，運用公式Qmq 0.048kg ×4.2× 107J/kg 2.016× 106J；(3)(4)t 越小因此加水后的曲線斜率應小于原來Q、c 一定時， m 越優(yōu)秀學習資料歡迎下載根據(jù)效率問題的實質有用的能量占總能量的題的能力這類題型在今后的中考中會逐步增加比值，可以得出答案【解答】(1)1.008 ×106J (2)2.016×106J (3)100 (4)【例 2】 (04 浙江金華 )小明家住

10、市中心，低；因為存在熱損失， 最終水所得到的有用的能量奶奶嫌城市夏天太熱而不住他家，這激發(fā)了減少了，所以效率降低他探究城鄉(xiāng)溫差的原因某星期天， 他請全班同學分別到選定的地點，于中午同一時刻【點評】 學會有關能量轉化中效率的計算，從與生測出各測試點的氣溫， 以此繪制出如圖 12-2所示的 “區(qū)域溫度”坐標圖活現(xiàn)象有關的計算中把握效率問題的實質，并學會分析實際問題 創(chuàng)新考題【例 1】 (04 山東聊城 )給一定質量的水加熱，其溫度與時間的關系如圖 12-1 中 a 圖所示若其他條件不變， 僅將水的質量增加，則溫度與時間的關系圖線正確的是()t 溫 /ba c dT/min圖 12-1A.aB.bC

11、.cD.d【分析】抓住題目中的關鍵字詞 “其他條件不變” ，即加熱條件不變 那么在相同時間內， 物質所吸收的熱量相同， 所以加水前后， 水在相同時刻 Q 吸相等，根據(jù)公式Q=cmt，當大，的曲線 a，同時應當考慮水沸騰時溫度保持在沸點不變，故選擇 C【答案】 C【點評】 本題用數(shù)字圖線表示物理規(guī)律，既考查了同學們的學科滲透的意識，又考查了同學們解決問郊區(qū)城鎮(zhèn)居民區(qū)商業(yè)區(qū)市中心居民區(qū)公園城鄉(xiāng)居民區(qū)農(nóng)田（ 1）圖中氣溫最低的區(qū)域是：；簡析該區(qū)域氣溫低的主要原因：（ 2）請?zhí)岢鲆环N降低市中心環(huán)境氣溫的辦法 :【分析】結合數(shù)學中的坐標知識， 從圖像中找出溫度最低的區(qū)域是農(nóng)田， 主要原因在于農(nóng)田區(qū)域的水

12、域面積較其他區(qū)域多， 而水的比熱容較大， 在加熱條件相同時， 溫度變化較小 改善市中心環(huán)境氣溫的方法很多， 可以：改用比熱容大的建材， 多植樹，改善市區(qū)水域結構，鼓勵使用環(huán)保型汽車等【解答】農(nóng)田；農(nóng)田區(qū)域的水域面積較其他區(qū)域多，而水的比熱容較大， 在加熱條件相同時， 溫度變化較?。桓挠帽葻崛荽蟮慕ú?，多植樹，改善市區(qū)水域結構，鼓勵使用環(huán)保型汽車等【點評】 環(huán)境問題時當今社會的熱點問題，而“熱島效應”是制約城市發(fā)展，影響市民生活的重要環(huán)境問題之一 本題的可貴之處在于對生活、對社會的關注， 讓學生運用物理知識解決實際問題，學做社會的主人 單元達標驗收訓練優(yōu)秀學習資料歡迎下載一、填空題1.相同質量的

13、水和煤油，吸收相等的熱量后，溫度升高較多的是，溫度升高較少的是2.熱機是將內能轉化成能的機器；熱機一個工作循環(huán)由_ 個沖程組成，其中如圖12-3 所示是熱機的 _沖程圖 12-373. 汽油的熱值是4.6 × 10J/kg ，現(xiàn)有汽油500g，如果燃燒其中一半，剩余汽油的熱值是J/kg一杯水變涼了，它的內能 ，比熱容 （選填“增大”、“減小”或“不變” ）4.質量相同的兩塊金屬塊在沸水中加熱足夠長的時間后， 同時取出放在足夠大的冰塊上，能使冰熔化較多的那塊金屬具有較大的_能5. 西氣東輸主干線西起塔里木盆地的輪南油氣田，向東途經(jīng)九個省區(qū)， 最終到達上海，103總計年輸送天然氣1.2&

14、#215; 10 m ，即年輸氣質量為 _kg若這些天然氣完全燃燒放出的熱量是_J（管道內天然氣密度為 6kg/m3，天然氣的熱值是5× 107J/kg）6. 隨著人們物質生活水平逐步提高，農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化 煤球爐、 沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進家庭 液化氣與煤相比,熱學方面突出的優(yōu)點是_ ；環(huán)保方面突出的優(yōu)點是_ 若要將 2.5kg初溫為 20的水加熱到80,至少需要燃燒_m 3 的液化氣 (液化氣的熱值是735× 10 J/ m )二、選擇題7. 關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是()A. 物體的溫度越高，所含熱量越多B.溫度高的物體，內能一定大C.0的

15、冰塊，內能一定為零D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞8.關于熱量，下列說法中正確的是()A. 熱量就是內能的多少B.熱量是能量的一種C.熱量是溫度的改變量D.熱量是熱傳遞中能量的轉移量9.質量和初溫都相等的銅和鋁( 銅 鋁 ，放出相等的熱量后相互接觸，熱量將()A. 一定從銅傳給鋁B.一定從鋁傳給銅C.不會發(fā)生熱傳遞D.不能確定是否發(fā)生熱傳遞10.甲、乙兩物體的質量之比是3： 2，比熱之比是2： 1，吸收相等的熱量后，升高的溫度之比()A.2：3B.3 ：1C.3： 4D.1：311.在研究物體放出熱量多少跟物質種類是否有關的實驗中，提供的材料：(1)0.1kg 的銅塊； (2)0.1kg

16、的鋁塊； (3)0.2kg 的銅塊；(4)0.3kg 的鋁塊應選用的材料是()A.(1) 與(2)B.(1) 與 (3)C.(2) 與(4)D.(3) 與 (4)12. 內燃機在做功沖程中， 高溫氣體迅速膨脹而做功，此時氣體的溫度和內能變化的情況是( ) A. 溫度降低，內能減小B.溫度不變，內能不變C.溫度升高，內能增大D.溫度降低，內能增大13. 燃料的熱值是燃料的種屬性， 小明學這一知識后， 總結了一些認識， 其中錯誤的是 ( ) A. 煤氣的熱值比煤高， 所以燃燒煤氣放出的熱量多B.1 g 酒精的熱值比1kg 的干木柴的熱值大C.1kg 焦炭的熱值與1t 焦炭的熱值一樣大D.燃料的開發(fā)

17、與使用加快了人類的發(fā)展，但也給人類帶來了危害三、應用與設計題14. 請閱讀下表， 根據(jù)表中數(shù)據(jù)， 談一談你1m2 地1.0優(yōu)秀學習資料歡迎下載可以發(fā)現(xiàn)哪些結論， 或者列舉生活、 生產(chǎn)中相關的應用（寫出三個）幾種物質的比熱容c/(J· (· )-1 )水4.2 ×103干泥土0.84 × 103冰2.1 ×103銅0.39 × 103煤油2.1 ×103鉛0.13 × 103水銀0.14 × 103砂石0.92 × 103（ 1）（ 2）（ 3）15.下面是小明在題為能源的利用的研究性學習中收集到

18、的有關太陽能的資料： 太陽能是人類最基本的能源， 它無污染、免費，還可以再生， 這種能源的使用期和太陽本身壽命一樣長當太陽光照射地面時，面上在 1s 內平均得到的太陽輻射能約為× 103J太陽能熱水器就是直接利用太陽能的裝置，目前已經(jīng)逐漸地出現(xiàn)在我們的生活中 恰好，小明同學家最近想買一臺太陽能熱水器， 在參考了以上資料后， 他又在網(wǎng)上下載了某型號太陽能熱水器的宣傳廣告：型號BJ 2008水容量/L100自身質量 /kg40集熱管面積 /m23效率90（ 1）小明家每天大約需要 100kg 熱水，用這種熱水器將這些水從 25加熱到 45需要多長時間？（ 2）對比效率為 80的電熱水器，

19、小明家每天可節(jié)約多少電能？ 20XX年中考預測一、填空題1.近年來我市城市建設突飛猛進， 但也給環(huán)境帶來了負面影響， “熱島效應”越來越明顯我市某中學 “環(huán)境研究小組”經(jīng)過調查研究，結合所學的物理知識， 提出了一個“人工湖緩解熱島效應方案” 若該湖設計蓄水總體積為 1× 104m3 ，水面面積為 4.2× 103m2在夏季每天高溫時段，湖面從周圍環(huán)境的吸熱能力為2× 107J/m2在這一時段，湖水溫度平均升高2.牛奶最好在低溫環(huán)境中存放， 否則會和容易變質， 一只紙盒內裝有 0.25 千克的牛奶，放入電冰箱前的溫度為25；放入電冰箱的冷藏室后，牛奶的溫度降低到5，

20、已知牛奶的比熱為4.0× 103 焦 /(千克· )在這過程中，牛奶放出的熱量為焦耳3.太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟和環(huán)保等優(yōu)點， 當它吸收太陽能后，水的溫度將會 _某太陽能熱水器盛有 l00kg 的水，若水溫由 20升高到 70，則水箱里的水吸收了_J的熱量(C水34.2 ×10 J/(Kg? ) )4.熱機是將內能轉化成能的機器柴油機是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機 已知某型號柴油機的效率為 ，柴油的熱值為 q將質量為 m 的柴油完全燃燒， 能放出的熱量 Q，這些熱量通過該柴油機的轉化對外所做的有用功W=二、選擇題5.下列關于熱機和環(huán)境保護的說法中正確的是()A.

21、 熱機的大量使用會造成環(huán)境污染B.所有的熱機都是用汽油作燃料C.汽車排出的尾氣，都是有毒氣體D.熱機所產(chǎn)生的噪聲， 可以被熱機上的消聲器完全消除6.一箱汽油用掉一半后，關于它的說法下列正確的是()A. 它的密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑.它的比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话隒.它的熱值變?yōu)樵瓉淼囊话隓.它的質量變?yōu)樵瓉淼囊话肴门c設計題7.由于怕飯菜太燙，來不及冷卻而影響小明的優(yōu)秀學習資料歡迎下載早餐，媽媽總是很早就起床了為了讓媽媽多睡一會兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法為此小明進行了如下的探究：小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質就是水水和空氣哪個的導圖 12-4熱

22、性能好呢？為此小明用兩個相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶， 一個放在溫度與室溫相同的水中， 另一個就放在空氣中， 為了盡量減少其他因素的影響， 他把兩個瓶都用木塊墊起來，放在同一個桌面上如圖 12-4 所示實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：（ 1）對甲、乙兩個瓶中的牛奶，小明要控制它們哪些量相同？（ 2）小明通過實驗，得到的正確結論是什么？（ 3）進一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中， 牛奶冷卻的快慢前后并不一致， 是越來越 _的小明想用 “冷卻速度” (用字母 V 代表 )來定量表示冷卻的快慢程度，請你給物理量下個定義：_ 叫做冷卻速率（ 4）小明又仔細分析了冷卻速度變