公寓畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

1、青年公寓畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書一、設(shè)計(jì)要點(diǎn)(一)一般說(shuō)明公寓是指提供有償使用的公共住宅，屬于公共建筑，青年公寓則是使用對(duì)象為年輕上班族的公寓，一般設(shè)置在居住小區(qū)內(nèi)。與青年公寓相似的建筑類型有：學(xué)生宿舍、酒店式公寓、青年旅社等。（二）總平面設(shè)計(jì)1、 青年公寓應(yīng)該與周圍的服務(wù)區(qū)域取得便捷的聯(lián)系，公寓附近應(yīng)設(shè)有活動(dòng)場(chǎng)地、集中綠地、自行車存放處，公寓場(chǎng)地內(nèi)宜設(shè)機(jī)動(dòng)車停車位。2、合理布置道路，組織好人流。3、公寓建筑的主要房間應(yīng)滿足日照要求，盡可能使多數(shù)房間朝向南邊。（三）青年公寓組成青年公寓的功能要求一般包括居室單元及必要的管理用房、服務(wù)用房及活動(dòng)休閑用房，具體來(lái)說(shuō)，其中居室單元根據(jù)條件要求不同有一房一廳一廚

2、一衛(wèi)一陽(yáng)臺(tái)（供一人或一個(gè)小家庭居?。约耙环恳恍l(wèi)一陽(yáng)臺(tái)（供兩人居?。﹥煞N。活動(dòng)休閑用房根據(jù)條件不同或使用要求不同，可以配置相應(yīng)的內(nèi)容，一般如接待室、電視房、閱覽室、活動(dòng)室、乒乓房、咖啡廳、茶室、多功能廳等。管理用房一般包括：接待處、前臺(tái)管理辦公室、值班室等后勤服務(wù)用房一般包括：小賣部、餐廳、廚房、服務(wù)中心（提供打字復(fù)印、傳真、上網(wǎng)等）、洗衣房（或自助式洗衣房）等。青年公寓的功能關(guān)系如下圖：（四）平面布置1、公寓內(nèi)居室宜集中布置，通廊式公寓水平交通流線不宜過(guò)長(zhǎng)。每棟公寓應(yīng)設(shè)置管理室、公共活動(dòng)室和晾曬空間。宿舍內(nèi)應(yīng)設(shè)置盥洗室和廁所。公共用房的設(shè)置應(yīng)防止對(duì)居室產(chǎn)生干擾。公寓居室應(yīng)有良好朝向，并應(yīng)具

3、有住宅居室相同的日照標(biāo)準(zhǔn)。2、居室的開間和進(jìn)深應(yīng)根據(jù)家具尺寸及行為及活動(dòng)的需要設(shè)計(jì) 。3、兩人居室應(yīng)有儲(chǔ)藏空間，每人凈儲(chǔ)藏空間不宜小于0.50m3；嚴(yán)寒、寒冷和夏熱冬冷地區(qū)可適當(dāng)放大。儲(chǔ)藏空間的凈深不應(yīng)小于0.55m。設(shè)固定箱子架時(shí)，每格凈空長(zhǎng)度不宜小于0.80m，寬度不宜小于0.60m，高度不宜小于0.45m。書架的尺寸，其凈深不應(yīng)小于0.25m，每格凈高不應(yīng)小于0.35m。4、居室?guī)l(wèi)生間時(shí)，衛(wèi)生間盡量不要影響居室的采光通風(fēng)。衛(wèi)生間洗漱和如廁的空間要有適當(dāng)分隔，或者分開設(shè)置。居室內(nèi)的附設(shè)衛(wèi)生間，其使用面積不應(yīng)小于2。（五）層高和凈高居室在采用單層床時(shí)，層高不宜低于2.80m；在采用雙層床或

4、高架床時(shí)，層高不宜低于3.30m。 居室在采用單層床時(shí)，凈高不應(yīng)低于2.60m；在采用雙層床或高架床時(shí)，凈高不應(yīng)低于3.00m。 輔助用房的凈高不宜低于2.50m。（五）空間模式公寓的空間模式直接影響著學(xué)生生活及交往方式，以及公寓的體形塑造。公寓的空間布局一般分為以下三種模式，。（1）行列式行列式又稱為“兵營(yíng)式”，公寓依據(jù)道路網(wǎng)規(guī)則排列，以公共走廊來(lái)組織各個(gè)居室，是公寓采用最為普遍的布局模式。此種模式下公寓樓的采光通風(fēng)條件良好，較為經(jīng)濟(jì)，但是空間較為單一，比較難形成豐富多樣的交往空間，并且在采取內(nèi)廊式布置時(shí)，有一半的房間處于不好的朝向。（2）院落式院落實(shí)是指兩棟或多棟圍合成院落。由兩棟或多棟條

5、式公寓樓通過(guò)中間結(jié)合部（樓內(nèi)公共活動(dòng)室）圍合而成，形成較具歸屬感的宜人的內(nèi)院空間。但是這種模式的欠缺之處在某些情況下可能會(huì)產(chǎn)生朝向問(wèn)題。（3）點(diǎn)式此類型公寓又稱為獨(dú)立單元式，可分為多層和高層，根據(jù)道路網(wǎng)狀況較為靈活的散布于小區(qū)內(nèi)。此種模式是指占地面積相對(duì)較小，房間圍繞交通核心布置的布局方式。（本次設(shè)計(jì)不建議使用）（六）體型及立面設(shè)計(jì)不同功能要求的建筑類型，具有不同的內(nèi)部空間組合特點(diǎn)，建筑的外部體型和立面應(yīng)該正確表達(dá)這些建筑類型的特征，同時(shí)還應(yīng)該與建筑所處的大環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一，與其他的建筑一起創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。本設(shè)計(jì)任務(wù)要體現(xiàn)出青年公寓的性格特征，具有親切的尺度，建筑形象及色彩應(yīng)該體現(xiàn)出年輕人

6、的喜好。二、設(shè)計(jì)步驟（1）前期準(zhǔn)備工作：分析研究設(shè)計(jì)任務(wù)書，并查閱青年公寓建筑設(shè)計(jì)參考資料、參觀當(dāng)?shù)氐那嗄旯?。?）應(yīng)明確設(shè)計(jì)場(chǎng)地的特征，分析基地形狀、面積，人流路線；分析建筑物與周圍環(huán)境的關(guān)系。初步設(shè)定出主次出入口的位置及建筑的平面形狀，以及建筑物與周圍道路以及建筑之間的關(guān)系。（3）根據(jù)任務(wù)書中的房間組成繪制功能分析圖和流線分析圖。明確各部分之間的關(guān)系，思考如何聯(lián)系或者分隔。主要處理好居室單元及管理用房、后勤服務(wù)用房及活動(dòng)休閑用房之間的關(guān)系。（4）根據(jù)任務(wù)書中建筑面積、層數(shù)及各房間使用面積的要求，初步確定每層及各房間的面積、形狀與尺寸，對(duì)各方間之間的面積比例關(guān)系及其在每層平面中所占的比例，

7、做到心中有數(shù)。（5）根據(jù)功能分析、流線分析等進(jìn)行平面組合設(shè)計(jì)。首先明確組合方式，然后進(jìn)行各層平面構(gòu)思，并畫出單線草圖。 （6）根據(jù)平面設(shè)計(jì)草圖，繪出初步的建筑體型，看整體效果如何，如不滿意即在此基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整，直至滿意為止。再反過(guò)來(lái)根據(jù)修改后的體型設(shè)計(jì)草圖，調(diào)整建筑平面。（7）整合已經(jīng)產(chǎn)生的平面立面草圖，進(jìn)行深化設(shè)計(jì)。這時(shí)進(jìn)入建筑的細(xì)部設(shè)計(jì)階段，需要確定建筑物的門窗位置大小、建筑的色彩材料等，重點(diǎn)對(duì)建筑物的出入口、樓梯、轉(zhuǎn)角、檐口等部位進(jìn)行設(shè)計(jì)。（8）方案得到最后認(rèn)定以后進(jìn)行施工圖繪制。三、進(jìn)度安排第一周： 分析研究設(shè)計(jì)任務(wù)書，并查閱青年公寓建筑設(shè)計(jì)參考資料、參觀當(dāng)?shù)氐那嗄旯ⅰＬ顚戦_題報(bào)告，

8、出具功能分析圖、流線分析圖、文字分析（公開講述）。第二周： 建筑方案設(shè)計(jì)，出具單線方案草圖，要求有大致尺寸。（本周提交本階段成果，方案得到認(rèn)可方可正式繪制施工圖，如果沒(méi)有得到認(rèn)可此階段則往后延續(xù)。）第三四周：繪制建筑施工圖。（其間安排兩次工作進(jìn)度檢查。）四、主要參考資料1、建筑設(shè)計(jì)資料集第二版（3），中國(guó)建筑工業(yè)出版社1994出版。2、民用設(shè)計(jì)通則jb50352-20053、宿舍建筑設(shè)計(jì)規(guī)范jgj36-2005。五、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（一）設(shè)計(jì)成果（占總成績(jī)的65%）（1）階段成績(jī)?cè)u(píng)定主要根據(jù)功能分析圖、流線分析圖、文字分析，以及草圖的質(zhì)量給出這一階段的成績(jī)，檢驗(yàn)前期分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。這部分占總成績(jī)的15% 。（2）設(shè)計(jì)文件成績(jī)?cè)u(píng)定（成圖）設(shè)計(jì)文件主要從以下幾個(gè)方面評(píng)定：總圖設(shè)計(jì)；功能設(shè)計(jì)；創(chuàng)意設(shè)計(jì)；立面造型；結(jié)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)合理性；圖面表達(dá)等。這部分成績(jī)占總成績(jī)的50%。（二）答辯（占總成績(jī)的20%）先由學(xué)生對(duì)自己的設(shè)計(jì)作簡(jiǎn)要介紹，再回答指導(dǎo)老師所提出的1-2個(gè)問(wèn)題。（三）平時(shí)表現(xiàn)（占總成績(jī)的10%）學(xué)生應(yīng)按時(shí)保質(zhì)保量完成課程設(shè)計(jì)，不缺課，虛心請(qǐng)教，不抄襲。（四）裝訂整理（占總成績(jī)的5%）學(xué)生所完成