C語言程序設(shè)計(jì)課后習(xí)題答案

1、循環(huán)部分習(xí)題1. 編寫程序，求 1+2+3+n 之和超過 2000 的第一個(gè) n 值及其和。參考方法 1：#include<iostream.h>void main() int n,sum=0; for(n=1;sum<=2000;n+)sum+=n;cout<<”n=”<<n-1<< ”,sum=”<<sum<<endl;參考方法 2：#include<iostream.h>void main() int n,sum=0; for(n=1;n+) sum+=n;if (sum>2000)break

2、;開始n=1, sum=0sum=sum+nn=n+1sum>2000FT輸出 n,sum結(jié)束cout<<”n=”<<n<< ”,sum=”<<sum<<endl;2. 輸入若干學(xué)生成績，統(tǒng)計(jì)其中 90 分之上、 7089、6069、小于 60 分的人數(shù)，并輸出。當(dāng)輸入的數(shù)小于 0 時(shí)結(jié)束。#include<iostream.h>開始void main() inta,b,c,d,grade;a=b=c=d=0a=b=c=d=0;輸入 gradecout<<”Please input scores:n”;w

3、hile(1)Tcin>>grade;grade<0if(grade<0)break;Felse if(grade<60)d+;grade<60Td=d+1else if(grade<70)c+;Felse if(grade<90)b+;Telsea+;grade<70c=c+1Fcout<<”above 90:”<<a<<endl;Tgrade<90b=b+1cout<<”7089:”<<b<<endl;cout<<”6069:”<<c&

4、lt;<endl;Fa=a+1cout<<”059:”<<d<<endl;輸出 a,b,c,d結(jié)束3. 輸入一整數(shù)，輸出各位數(shù)字之和。如輸入 6228，則輸出 6+2+2+8=18。#include<iostream.h>void main()開始 int num,sum=0;sum=0cout<<”Please input a integer:n”;+cin>>num;輸入 numwhile(num!=0)F s+=num%10;num/=10;num!=0Tsum=sum+num%10cout<<”s

5、um=”<<sum<<endl;num= num/104. 輸入一實(shí)數(shù) x 和一整數(shù) n，求 x+x2+x3 +xn 的值。#include<iostream.h>void main()輸出 n,sum int n,i;double x,sum=0,mul=1;cout<<”Please input x and n:n”;cin>>x>>n;for(i=1;i<=n;i+) mul*=x; sum+=mul;cout<<”sum=”<<sum<<endl;5. 輸入兩個(gè)整數(shù) n 和

6、 m，打印 n 行星號，每行 m 個(gè)星號。結(jié)束開始輸入 n,mi=1Fi<=nTj=1#include<iostream.h>void main() int i,j,n,m;cout<<”Pleaese input n and m:n”; cin>>n>>m;for(i=1;i<=n;i+) for(j=1;j<=i-1;j+)cout<<”;for(j=1;j<=m;j+)cout<<”*”;cout<<endl;Fj<=i-1j=j+1T輸出一個(gè)空格i=i+1j=1Fj<

7、=mj=j+1T輸出一個(gè)星號輸出回車結(jié)束數(shù)組部分習(xí)題cout<<endl;1. 輸入 10個(gè)學(xué)生的成績，求其平均值，輸出最高成績，并統(tǒng)計(jì)低于平均值的人數(shù)。#include<iostream.h>3. 編寫程序統(tǒng)計(jì)某班英語、語文、數(shù)學(xué)三門void main()課程的成績，學(xué)生人數(shù)與成績由鍵盤輸入， int i,count=0;要求統(tǒng)計(jì)出每門課程全班的總成績和平均成double score10,aver=0,max;績以及每個(gè)學(xué)生三門課程的總成績和平均成cout<<”Please input 10 scores:n”;績。for(i=0;i<10;i+)#

8、include<iostream.h>cin>>scorei;void main()aver+=scorei; static double score405;int i,j,n;aver/=10;cout<<”Please input the number ofmax=score0;students:n”;for(i=0;i<10;i+)cin>>n;if(scorei>max)cout<<”Please input the scoresmax=scorei;of ”<<n<< ”students:

9、n”;if(scorei<aver)count+;for(i=0;i<n;i+)for(j=0;j<3;j+)cout<<”aver=”<<aver<<”tmax=”< cin>>scoreij;<max<<”tcount=”<<count<<endl;scorei3+=scoreij;2. 按楊輝三角的規(guī)律打印輸出前10 行。scorei4=scorei3/3;#include<iostream.h>#include<iomanip.h>for(j=0;j

10、<5;j+)void main()for(i=0;i<n;i+)scorenj+=scoreij;int a1010,i,j;scoren+1j=scorenj/n;for(i=0;i<10;i+)cout<<”Count Result:n”;ai0=1;cout<<”tt 英語 tt 語文 tt 數(shù)學(xué) ttaii=1;總成績 tt 平均成績 n”;for(i=0;i<n+2;i+)for(i=2;i<10;i+)for(j=0;j<5;j+)for(j=1;j<i;j+)cout<<”tt”<<scor

11、eij;aij=ai-1j-1+ai-1j;cout<<endl;cout<<"楊輝三角 ： n"for(i=0;i<10;i+)for(j=0;j<=i;j+)cout<<setw(5)<<aij;數(shù)組與指針部分int i;cout<<”Please input a string:n”;1. 編寫程序，輸入五個(gè)字符串，輸出其中最cin.getline(str,50);大者。要求使用二維字符數(shù)組及字符串處理for(i=0;stri!= 0;i+)函數(shù)。if(stri>= 0&&st

12、ri<= 9)#include<iostream.h> strcpy(str+i,str+i+1);#include<string.h>i-;void main() char str520,max20;cout<<”Thedeletedstringint i;is :”<<str<<endl;cout<<”Please input 5 strings:n”;for(i=0;i<5;i+)3. 編寫程序，輸入一行字符，統(tǒng)計(jì)其中有多cin.getline(stri,50);少個(gè)單詞，單詞之間用一個(gè)或多個(gè)空格分隔。s

13、trcpy(max,str0);for(i=1;i<5;i+)if(strcmp(max,stri)<0)#include<iostream.h>void main()strcpy(max,stri);cout<<”max_stringis:”<<max<<endl;2. 編寫程序?qū)⒁粋€(gè)字符串中的數(shù)字字符都刪除。方法一：#include<iostream.h>void main()char s50;int i,n=0;cout<<"請輸入字符串： "cin.getline(s,50);for(i=0;si!=0;i+)if(si=' '&&si+1!=' ')n+;if(si-1!=' ') n+;if(s0=' ') n-;char str50;cout<<"單詞個(gè)數(shù)："<<n<<endl;int i,j;cout<<”Please input a string:n”;cin