師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁(yè)
師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁(yè)
師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn),不斷提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,按照市教育局市政府糾風(fēng)辦印發(fā)全市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求,經(jīng)研究,決定在全校開(kāi)展以“愛(ài)生、敬業(yè)、清廉”為主題的師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)以黨的十八大精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的教育理念,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德為重點(diǎn),著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題,極力打造一支品德高尚、知識(shí)淵博、精于教書(shū)、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)教師政

2、治素質(zhì)和師德素養(yǎng)有新的提升,服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生有新的提升。二、活動(dòng)內(nèi)容1.開(kāi)展一次師德教育活動(dòng)。采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和泰州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見(jiàn)、泰州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法、泰州市關(guān)于禁止中小學(xué)教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定等一系列加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)最美教師楊向明等師德典范的先進(jìn)事跡,通過(guò)舉辦師德論壇、師德模范報(bào)告會(huì)、師德形象大討論等形式,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高廣大教師的遵紀(jì)守法意識(shí)和職業(yè)道德水平。2.開(kāi)展一次警示教育活動(dòng)。邀

3、請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作黨風(fēng)廉政主題報(bào)告,通過(guò)“廉政、效能、作風(fēng)”專(zhuān)題討論、黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督查、教師演講比賽等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化教育系統(tǒng)廣大干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí),筑牢反腐倡廉的思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩條防線,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴、自警自醒,管好自己,抓好班子,帶好隊(duì)伍,樹(shù)立我校教育清正廉潔的良好形象。3.開(kāi)展一次自查自糾活動(dòng)。組織教師從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷,對(duì)照師德規(guī)范進(jìn)行深刻剖析,形成自查剖析材料,并通過(guò)座談會(huì)、宣傳欄、師德論壇等形式組織交流。重點(diǎn)圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的政策、規(guī)定和要求,進(jìn)行“八查八看”,即,查執(zhí)行教育方針政策情況,看是否有重教書(shū)輕育人,把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為

4、;查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生等工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的行為;查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要財(cái)物、亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課等違規(guī)行為;查遵紀(jì)守法及遵守社會(huì)公德情況,看是否有賭博或參與變相賭博、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì)公德行為;查樹(shù)立教師良好形象情況,看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)等行為;查關(guān)心集體、尊重同事情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的行為;查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律松馳、

5、有令不行、有禁不止等行為。4.開(kāi)展一次“有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)整治”活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)貫徹市教育局印發(fā)<關(guān)于禁止中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定>的通知,建立層級(jí)管理責(zé)任和“禁止有償補(bǔ)課”自查制度,層層簽訂責(zé)任書(shū),公開(kāi)舉報(bào)電話,定點(diǎn)設(shè)立舉報(bào)箱,自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。重點(diǎn)整治教師以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容,在雙休日、節(jié)假日和其他課余時(shí)間,招收學(xué)生在家中或在校內(nèi)外單獨(dú)或與他人合伙租(借)用場(chǎng)地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償輔導(dǎo)的行為。通過(guò)明查暗訪、專(zhuān)項(xiàng)督查等形式,對(duì)有償補(bǔ)課行為,有報(bào)必查,查實(shí)必處。5.開(kāi)展一次“雙諾雙評(píng)”活動(dòng)。結(jié)合民主評(píng)議行風(fēng)“回頭看”,組織開(kāi)展“雙諾雙評(píng)”活動(dòng)

6、?!半p諾”,即:學(xué)校圍繞依法治教、規(guī)范辦學(xué)、校務(wù)公開(kāi)、師德建設(shè)等內(nèi)容向社會(huì)承諾,教師圍繞愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、廉潔從教等內(nèi)容向家長(zhǎng)承諾,向社會(huì)公示教育內(nèi)部自律要求,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督;“雙評(píng)”,即:家長(zhǎng)針對(duì)教師師德、從教行為、學(xué)養(yǎng)素質(zhì)等方面評(píng)議教師,教師針對(duì)校長(zhǎng)履職、民主管理、廉潔自律等方面評(píng)議校長(zhǎng),廣泛吸納群眾意見(jiàn),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。6.開(kāi)展一次“科任教師進(jìn)家庭、黨員教師進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)。組織教師利用節(jié)假日和課余時(shí)間,走訪學(xué)生家庭,了解其基本情況和學(xué)生在家的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,解答家長(zhǎng)關(guān)注的教育政策和熱點(diǎn)問(wèn)題,介

7、紹學(xué)校辦學(xué)理念和育人特色,宣傳科學(xué)的家庭教育觀念和方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)教師與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通交流,形成學(xué)校教育和家庭教育的合力,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供不竭的“正能量”,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。定期組織黨員教師深入社區(qū),開(kāi)展黨員義工服務(wù)活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)生完成課外作業(yè),開(kāi)展政策咨詢,了解群眾的教育需求。通過(guò)“零距離”服務(wù),貼近教育民生,解決教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“教育向社會(huì)延伸,課堂向社區(qū)延伸”,努力讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、群眾滿意。三、活動(dòng)要求1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由戴濟(jì)林校長(zhǎng)任組長(zhǎng),把主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重

8、要工作列入議事日程,健全組織,制訂方案,明確責(zé)任,結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)。校長(zhǎng)作為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé)、親自抓,防止流于形式,切實(shí)抓出成效。2.精心組織,科學(xué)安排。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)與行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)相結(jié)合;自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合;“八查八看”與制度完善相結(jié)合,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,把任務(wù)細(xì)化分工,把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),切實(shí)抓好實(shí)踐教育活動(dòng)的組織實(shí)施。3.突出重點(diǎn),注重實(shí)效。學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì),扎實(shí)開(kāi)展工作,讓廣大教師在豐富多彩的師德教育活動(dòng)中接受教育,經(jīng)受鍛煉。立足實(shí)際,注重實(shí)效,將活動(dòng)和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷創(chuàng)新活

9、動(dòng)載體,用新穎的活動(dòng)形式吸引教師,提高廣大教師參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使他們思想有觸動(dòng),素養(yǎng)有提升,從而為教書(shū)育人提供更多的支撐和政治保障。4.注重宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校充分運(yùn)用多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況和“愛(ài)生、敬業(yè)、清廉”方面的先進(jìn)典型。通過(guò)宣傳,褒獎(jiǎng)我校教師的高尚師德,展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍,樹(shù)立教育和教師的良好形象。通過(guò)發(fā)放評(píng)議卡、調(diào)查問(wèn)卷等形式,認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,廣泛爭(zhēng)取家長(zhǎng)、群眾和社會(huì)各界的理解支持。學(xué)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校教師開(kāi)展

10、師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查,并適時(shí)通報(bào)督查結(jié)果。學(xué)校將對(duì)主題教育活動(dòng)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)送活動(dòng)進(jìn)展動(dòng)態(tài),并將活動(dòng)開(kāi)展情況、問(wèn)卷調(diào)查、訪談?dòng)涗洝⒒顒?dòng)總結(jié)、工作成果等相關(guān)文字、圖片、影像資料及時(shí)報(bào)送至區(qū)教育局。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ce

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