學(xué)習(xí)描寫景物PPT課件

1、1.1.天上的云天上的云, ,形態(tài)富于變化。形態(tài)富于變化。2.2.天上的云天上的云, ,真是真是姿態(tài)萬千姿態(tài)萬千, ,變化無常變化無常。有的像羽毛有的像羽毛, ,輕輕地飄在空中輕輕地飄在空中; ;有的像有的像魚鱗魚鱗, ,一片片整整齊齊地排列著一片片整整齊齊地排列著; ;有的有的像一床大棉被像一床大棉被, ,嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住了天嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住了天空空; ;還有的像峰巒還有的像峰巒, ,像河流像河流, ,像雄獅像雄獅, ,像像奔馬奔馬第1頁/共42頁描寫描寫是指用是指用準(zhǔn)確、鮮明、生動準(zhǔn)確、鮮明、生動的語言文的語言文字，對人、事、景、物進(jìn)行字，對人、事、景、物進(jìn)行具體描繪和具體描繪和刻畫刻畫的一種

2、表達(dá)方式。的一種表達(dá)方式。記敘記敘是把人物的經(jīng)歷、行為或事情的發(fā)是把人物的經(jīng)歷、行為或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化用文字表達(dá)出來。生、發(fā)展、變化用文字表達(dá)出來。 第2頁/共42頁在水天相連的地方，是烏云在水天相連的地方，是烏云在水天相連的地方，是一道尚未退卻的在水天相連的地方，是一道尚未退卻的烏云烏云在水天相連的地方，是一道尚未退卻的在水天相連的地方，是一道尚未退卻的烏云，它翻滾著，好似奔騰的駿馬。烏云，它翻滾著，好似奔騰的駿馬。記敘描寫描寫第3頁/共42頁描描寫寫的種類按描寫的對象（內(nèi)容）分人物描寫人物描寫環(huán)境描寫環(huán)境描寫場面描寫場面描寫細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫按描寫的角度分正面描寫正面描寫側(cè)面描寫側(cè)面描

3、寫按描寫的狀態(tài)分動態(tài)描寫動態(tài)描寫靜態(tài)描寫靜態(tài)描寫按描寫的手法分白描勾勒白描勾勒工筆描繪工筆描繪第4頁/共42頁自然環(huán)境（景物描寫）社會環(huán)境環(huán)境環(huán)境描寫描寫是對人物活動的場所、風(fēng)土人情、社會背景的描寫是對日月星辰、天氣、自然風(fēng)光的描寫第5頁/共42頁 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的第6頁/共42頁1 1、加修飾語、加修飾語2 2、運用修辭手法、運用修辭手法3

4、3、融入作者的感受、融入作者的感受第7頁/共42頁第8頁/共42頁（ ）天空飄著一朵（ ）云。（蔚藍(lán)的）（蔚藍(lán)的）天空中飄著一朵（白白）云。（蔚藍(lán)得）（蔚藍(lán)得）（像洗過一樣的像洗過一樣的）天空中緩緩地飄著（一朵像棉花糖似一朵像棉花糖似）的（白白）云。第9頁/共42頁3、（紅彤彤）的太陽（從泛著魚肚白的）（東方地平線上）（冉冉）升起來了，（燦爛的光芒照耀大地 ）。2、（紅彤彤的）太陽（從東方地平線上冉冉）升起來了。1、（紅彤彤的）太陽（冉冉）升起來了。（ ）太陽（）太陽（ ）升起來了。）升起來了。第10頁/共42頁3 3、 （這片厚重的）土地上，開滿了（一望無（這片厚重的）土地上，開滿了（一望無

5、際的）（金色的）油菜花，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就際的）（金色的）油菜花，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像泛著金光的海洋，）（伴著清風(fēng)，陣陣油像泛著金光的海洋，）（伴著清風(fēng)，陣陣油菜花香掠鼻而過，沁入肺腑）。菜花香掠鼻而過，沁入肺腑）。 （ ）地上開滿了（ ）油菜花。1 1、地上開滿了（金色的）油菜花。、地上開滿了（金色的）油菜花。2 2、 地上開滿了（一望無際的）（金色的）油地上開滿了（一望無際的）（金色的）油菜花，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像泛著金光的海洋）。菜花，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像泛著金光的海洋）。第11頁/共42頁3 3、（在路的盡頭），（一片雖不大）卻（蒼、（在路的盡頭），（一片雖不大）卻（蒼翠欲滴的）小樹林（猛地）出現(xiàn)在（

6、身心翠欲滴的）小樹林（猛地）出現(xiàn)在（身心俱疲的我們）眼前，（讓我們的精神突然俱疲的我們）眼前，（讓我們的精神突然間為之一振）。間為之一振）。1 1、一片（蒼翠的）樹林出現(xiàn)在眼前、一片（蒼翠的）樹林出現(xiàn)在眼前2 2、一片（蒼翠欲滴的）樹林（猛地）出現(xiàn)在、一片（蒼翠欲滴的）樹林（猛地）出現(xiàn)在我們眼前。我們眼前。第12頁/共42頁如春： 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 如濟(jì)南的冬天中：等到快要日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。第1

7、3頁/共42頁 五一長假期間，爸爸帶我去京西百花山踏青。車開得很快，但我卻覺得很慢，我恨不得一下子就飛到那里。一到那里，我就掙脫爸爸拉著我的手，興奮地沖進(jìn)山谷中，春天的百花山很迷人。樹綠了，花開了，蝴蝶飛來飛去，小鳥不停的叫著。我被陶醉了。樹木披上了（綠色的新裝），野花在樹木披上了（綠色的新裝），野花在（對著我微笑），蝴蝶在（歡快地起（對著我微笑），蝴蝶在（歡快地起舞），小鳥在（盡情地歌唱）。舞），小鳥在（盡情地歌唱）。第14頁/共42頁一踏進(jìn)學(xué)校大門小試牛刀：第15頁/共42頁 在晨光熹微在晨光熹微或暮色朦朧中，或暮色朦朧中，一柄柄白花擎起，一柄柄白花擎起，隱約如綠波上的隱約如綠波上的白帆，

8、不知駛向白帆，不知駛向何方。何方。 報秋報秋 第16頁/共42頁 楓葉鋪滿了小徑 紅色的楓葉鋪滿了靜謐的小徑 像火一樣紅的楓葉鋪滿了靜謐的小徑 沿著山路往上走，一路上楓樹圍繞，層林盡染，頭頂上，枝枝相握，葉葉相牽；腳底下，像火一樣紅的楓葉鋪滿了靜謐的小徑；斑駁的陽光不時地透過樹葉之間的縫隙，撫摸著這些脫離了母體的生命。第17頁/共42頁王國維的“一切景語皆情語”，這句話說出了景和情的關(guān)系。你高興時，小鳥為你唱歌；你悲痛時，烏云為你哭泣。一切景物都承載人的思想感情。 第18頁/共42頁 去了姥姥家，正趕上鄰村晚上有電影。那天 晚上，我趁著姥姥他們和街坊閑聊，對我放 松警惕的時候，偷偷地與幾個小孩

9、兒去看電 影了。電影散場時，夜已經(jīng)很深了，滿天的 繁星就像集鎮(zhèn)小攤上賣的發(fā)光的銀紐扣，一 閃一閃，好看極了！柔柔的月光灑滿了小路， 一陣陣略帶涼意的風(fēng)，吹過樹林“沙沙”地響， 吹在臉上就像姥姥講的故事中的仙女在用手 撫摸我的臉蛋一樣。烘托了孩子看完電影的喜悅、激動的心情第19頁/共42頁小試牛刀：一、在下列幾個設(shè)定的情境中，按要求進(jìn)行景物描寫第20頁/共42頁1、在文中的橫線上加上一段景物描寫，來烘托人物內(nèi)心的興奮和喜悅。第二天，我背著新書包，邁著輕快的腳步走進(jìn)校園。（ ） “我有新書包了，我有名牌新書包了?！蔽以谛睦锖艉爸ζ鹦靥?，腳步更輕快了。 路邊的垂柳向我頻頻揮手，牡丹對我笑瞇了眼，

10、綠籬上的喇叭花也驚奇地睜大了眼睛望著我。第21頁/共42頁我?guī)缀醪皇亲?，而是癱在了椅子上，整個下午都郁郁寡歡的。 放學(xué)后，我心情沉重的走出了校門。外面的景象也讓我感到壓抑，（ ）。回到家，我趴在床上哭了。 冬云壓得很低，天陰陰的，卻欲雪不雪，空氣濕冷 2、在文中的橫線上加上表現(xiàn)環(huán)境惡劣的景物描寫，以烘托人物沮喪、凄楚的心情。第22頁/共42頁3.在文中的橫線上，加上突出風(fēng)雪肆虐的景物描寫，以此反襯偉大的母愛。媽媽在屋里轉(zhuǎn)了一會兒，就毅然地背起我，奔向醫(yī)院，（ ）匆忙中，媽媽滑倒了，和媽媽一起倒在地上的我不停地哼哼。這時媽媽脫下她的大衣，裹在我身上，又費力地將我背起，在刺骨的寒風(fēng)中，她只穿著一

11、件單薄的毛衣，背著我，艱難地跑向醫(yī)院。 狂風(fēng)卷著雪片，像一頭發(fā)怒的雄獅，搖鬃甩尾，張牙舞爪地向媽媽撲來，不停地用它那尖利冷酷的利爪，撕扯著媽媽的頭巾和衣服，抓撓媽媽的臉。 第23頁/共42頁二、看下面幾幅畫，寫寫自己的感受第24頁/共42頁第25頁/共42頁第26頁/共42頁第27頁/共42頁第28頁/共42頁第29頁/共42頁第30頁/共42頁第31頁/共42頁黃果樹瀑布第32頁/共42頁第33頁/共42頁黃黃 山山第34頁/共42頁第35頁/共42頁第36頁/共42頁 我?guī)缀踝砹?，想跑，怕破壞這畫卷的安謐；想喊，又怕驚動這畫卷的寧靜只有獨自默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏第37頁/共42頁大顯身手寫寫我們美麗的校園一角，以校園之秋為題寫一篇作文第38頁/共42頁 秋天的氣息充滿了整個校園，萬物都在迎接她的來到。 風(fēng)畫師最先知道秋天的消息，用金色畫筆勾畫出一幅校園秋景。 風(fēng)吹動著綠意未盡的樹葉，葉子羞澀著低下了頭，透出了成熟的黃色；你瞧：石榴樹上掛著的一盞盞紅燈籠，柿樹葉也變紅了，藏在紅葉中的枯黃色的柿子露出了笑臉，仿佛一個個調(diào)皮的孩子。第39頁/共42頁 花壇中，菊花在風(fēng)的涂染下開出絢麗的花朵，一個個打著卷兒，不時散出清香，那是歡送夏天，迎接秋天的香味。 這幅美麗的秋之圖畫中還有著生氣勃勃的景色。