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文檔簡介
1、小小 池池 塘塘 大大 世世 界界義務教育課程標準科學(冀教版)六年級下冊第10課衡東縣城關四小 馬會清第一站:美麗的池塘世界,我也做個科學考察隊員 池塘觀察記錄表我觀察到的生物有:它們之間形成的食物關系:(畫出食物鏈或食物網)這些生物的生存離不開那些外界條件?第二站:奇妙的生命部落,我也做個科學分析師 水草水草 魚魚 鴨子鴨子 水草水草 蝦蝦 魚魚 鶴鶴浮游植物浮游植物浮游動物浮游動物蝦蝦小魚小魚鶴鶴池塘中食物鏈池塘中食物鏈:小池塘大世界 荷花 魚 鶴 浮游動物 鴨子 微生物水草(浮游植物)蝦螃蟹池塘生態(tài)系統(tǒng)中各類生物的作用池塘生態(tài)系統(tǒng)中各類生物的作用: 生產者:荷花、水草、浮游植物生產者:
2、荷花、水草、浮游植物 消費者:消費者: 浮游動物、魚、蝦、河蚌、浮游動物、魚、蝦、河蚌、螃蟹、鴨子螃蟹、鴨子分解者:分解者: 細菌細菌 第三站:相依相存的生態(tài)系統(tǒng),我也做個科學探究員 相互作用、相互依存相互影響、相互依賴密不可分、不可或缺 像池塘這樣,由水草、魚、蝦、水蚤和各種細菌等生物及水、空氣、陽光、溫度、土壤等非生物共同構成的一個相互作用的整體,被稱為生態(tài)系統(tǒng)。什么是生態(tài)系統(tǒng)?第四站第四站:遨游科學王國,我來探究池塘生態(tài)系統(tǒng)的構成遨游科學王國,我來探究池塘生態(tài)系統(tǒng)的構成 生態(tài)系統(tǒng)的構成:生生 物:動物、植物、微生物物:動物、植物、微生物 非生物:水、空氣、土壤、陽光非生物:水、空氣、土壤、陽光我的生態(tài)瓶(四)科學小博士,(四)科學小博士, 我也做個科學小探究我也做個科學小探究森林生態(tài)系統(tǒng)是怎樣
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