教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試卷一

1、絕密.啟用前五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末檢測(cè)試題（一） （時(shí)間：60分鐘 總分：100分）題號(hào)一二三四五六總分得分 .填空題 得分一、我的填空（每格1分，共20分）1、古埃及人最早把一天分為（ ）小時(shí)，其中夜晚（ ）小時(shí)，白晝（ ）小時(shí)。2、物體在水中會(huì)受到（ ）的作用，方向是（ ），和重力的方向相反。3、我們把物體在水中排開水的體積叫做（ ）。4、古代的人們利用流水來計(jì)時(shí),通常水鐘有（ ）和（ ）兩類。5、（ ）是一種能比較液體輕重的儀器。6、熱可以沿著物體傳遞，從溫度（ ） 的部分傳向溫度（ ）的部分，直到（ ），這種傳熱方法叫（ ）。7、不同物體的傳熱（ ）不一樣，容易傳熱的物體叫（ ），一般是（

2、 ）材料制成的。比如（ ）、（ ） 等，不容易傳熱的材料叫（ ） ，有（ ）等。得分 .判斷題二、我的判斷（每題2分，共20分）1、水里只要溶解了其他物質(zhì)，馬鈴薯一定能浮起來。（  ）2、毛衣產(chǎn)生的熱量比襯衫產(chǎn)生的熱量多。（  ）3、人們?cè)谟^星時(shí)發(fā)現(xiàn)，天上的星星每天圍繞著北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。( ) 4、將鐵塊放入水中時(shí)，因?yàn)殍F塊沒有受到水的浮力，所以沉在水底。（ ）5、潛水艇是靠改變自己的體積來自由沉浮的（ ）6、通過對(duì)水和油的熱脹冷縮現(xiàn)象的觀察，我們得出了所有液體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。（  ）7、烏魯木齊比北京先迎來黎明。（ ）8、在水中搬石頭比在陸地上搬同樣大小的

3、石頭要省力。（  ）9、“傅科擺”可以證明地球在自轉(zhuǎn)。 （ ）10、橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。（ ） 選擇題得分三、我的選擇（每題2，共28分）：1、塑料在（ ）中會(huì)沉。 A清水 B鹽水 C食用油 2、自行車爆胎多發(fā)生在什么時(shí)間？（ ） A春天 B夏天 C冬天 3、原來浮起來的馬鈴薯，可以用什么方法讓它沉下去。（ ）A、加糖水   B、加鹽水   C、加清水4、下面那種情況物體排開的水量最大（）   圖1 圖2 圖3 A 圖1 B圖3 C圖2和圖35、測(cè)得某物體在空氣中的重量為50克，浸沒在水中時(shí)的重量

4、為35克，那么這個(gè)物體放在水中會(huì)（ ）。 A、下沉 B、上浮 C、停在水中任何深度的地方6、石頭沉在水底時(shí)，它受到的浮力（   ）它受到的重力。A大于   B等于    C小于7、地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是（ ）。A、24小時(shí) B、一個(gè)月C、一年8、300毫升水的滴漏實(shí)驗(yàn)中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度比較（ ） A、前10毫升水滴得快 B、后10毫升水滴得快 C、滴速一樣快9、一位同學(xué)做物體沉浮的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把5個(gè)大小相同的小球放入水中，發(fā)現(xiàn)有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按從重到輕的順

5、序排列，尋找物體沉浮的規(guī)律，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明物體的沉浮與（    ）有關(guān)。A 大小 B輕重 C形狀10、經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究，我們認(rèn)為滴漏的滴水速度是與（）無關(guān)的。A、滴漏中的水位B、漏水孔的大小C、容器的顏色11、地球的自轉(zhuǎn)方向是（ ）。A、自西向東 B、自東向西 C、自南向北 12、下面（   ）圖所示的擺在一分鐘時(shí)間里擺的次數(shù)最多。 A B C13、下列物體中傳熱能力最強(qiáng)的是（ ）。 A塑料 B木條 C鋁片14、在不同夜晚的同一時(shí)間觀察星座時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中的星座的位置隨著時(shí)間的推移逐漸（ ）移動(dòng)。A、由西向東 B、由東向西 C、由北向南得分 .筆

6、答題四、簡(jiǎn)答題（共6分）1、請(qǐng)根據(jù)學(xué)過的知識(shí)，分析馬鈴薯在濃鹽水中上浮的原因。（3分）2、解釋四季現(xiàn)象的形成原因。（3分）五、畫一畫（8分）1、預(yù)測(cè)圖中鐵塊、木塊將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)？并在圖中用長(zhǎng)短不同的箭頭線畫出浸沒在水中的木塊和鐵塊的受力情況。木塊鐵 塊鐵塊 六、實(shí)驗(yàn)探究題（18分）1、擺的快慢可能與（ ）、（ ）、（ ）有關(guān)。（11分）請(qǐng)選擇其中一個(gè)因素進(jìn)行研究，寫出實(shí)驗(yàn)方案： 研究的問題：擺的快慢可能與（ ）有關(guān)。 我的假設(shè)： 實(shí)驗(yàn)的器材： 不變的條件： 改變的條件： 實(shí)驗(yàn)的方法： 2、溫度計(jì)中紅色液體是酒精，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究為什么溫度計(jì)能測(cè)量溫度。(7分) 研究問題：實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)方法 ：實(shí)

7、驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末檢測(cè)試題（一）一、 填空： 1、24 12 12 2、浮力 向上 3、排開的水量 4、泄水型 受水型 5、比重計(jì) 6、高 低 溫度相同 熱傳遞 7、快慢 熱的良導(dǎo)體 金屬 鐵 銅 熱的不良導(dǎo)體塑料 木頭 二、 我的判斷 1-5 ××××6-10×××三、我的選擇1-5 CBCAA 6-10 CCABC 11-14 AACB四、簡(jiǎn)答題1、馬鈴薯比同體積的濃鹽水輕，在濃鹽水中受到的浮力大于本身的重力，就浮起來了。、地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸傾斜，導(dǎo)致太陽的直射點(diǎn)在地球上移動(dòng)，形成四季變化。五、畫一畫、鐵塊將下沉，木塊將上浮。略六、實(shí)驗(yàn)探究、擺長(zhǎng)擺幅擺重列：研究的問題，擺繩的長(zhǎng)短假設(shè)，擺繩長(zhǎng)的擺擺得快，擺繩短的擺，擺得