蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)1研討課課件_13

1、練習(xí)一練習(xí)一走在秋天，走在秋天，秋天的太陽(yáng)更紅更嬌；秋天的太陽(yáng)更紅更嬌；走在秋天，走在秋天， 秋天的空氣更甜更好。秋天的空氣更甜更好。秋風(fēng)在田野里打滾，秋風(fēng)在田野里打滾，秋風(fēng)在小路上奔跑；秋風(fēng)在小路上奔跑；秋風(fēng)抓一把桂子的香氣，秋風(fēng)抓一把桂子的香氣，把夏天的腳印兒把夏天的腳印兒 輕輕涂掉輕輕涂掉 稻穗兒熟，稻穗兒熟，蟬聲兒消，蟬聲兒消， 成熟的向日葵在低頭彎腰；成熟的向日葵在低頭彎腰； 野菊花香了田間羊腸小路，野菊花香了田間羊腸小路， 牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘。牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘。 玉米舉著紅纓樂(lè)了，玉米舉著紅纓樂(lè)了， 忘掉一個(gè)夏天的煩惱；忘掉一個(gè)夏天的煩惱； 高粱紅著臉笑了，高粱紅著臉笑了， 一曲

2、酒歌在心靈釀造。一曲酒歌在心靈釀造。秋風(fēng)如同柔韌的梳子，秋風(fēng)如同柔韌的梳子， 把田野梳得井井有條；把田野梳得井井有條； 秋光如同發(fā)亮的汗珠，秋光如同發(fā)亮的汗珠， 蓬蓬勃勃在田野里閃耀。蓬蓬勃勃在田野里閃耀。 走在秋天，走在秋天， 頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀；頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀； 撿一片黃葉悄悄地珍藏，撿一片黃葉悄悄地珍藏， 秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。 蘋果嚷著冷了，蘋果嚷著冷了， 要穿紅襖；要穿紅襖； 葡萄嚷著冷了，葡萄嚷著冷了， 要披紫袍。要披紫袍?；鹧劢鹁Γ凑l(shuí)最行！冬天，柳樹的葉子落光了，像一個(gè)禿子。冬天，柳樹光著小腦袋，像一個(gè)禿子。古井像一位溫情的母親。古井像一位溫情的母

3、親，用它甘甜的乳汁哺育著村里的人們。你能說(shuō)出這些句子都用了哪些修辭方法嗎？月亮從云層中出來(lái)了，像一個(gè)害羞的姑娘。月亮從云層中偷偷地露出半張小臉，像一個(gè)害羞的姑娘。 把一個(gè)事物當(dāng)成人來(lái)寫，讓它們和人一樣有感情，會(huì)說(shuō)話，這樣可以使文章生動(dòng)形象，讓人特別喜歡讀。 擬人句擬人句請(qǐng)?jiān)趯W(xué)過(guò)的課文中找一找這樣的句子，看誰(shuí)找得多。 山上的小溪叮叮咚咚地流山上的小溪叮叮咚咚地流 荷花在風(fēng)中擺動(dòng)荷花在風(fēng)中擺動(dòng)山上的小溪在唱歌荷花在跳舞 春風(fēng)吹，杏花開了。春風(fēng)吹，杏花露出了粉紅的笑臉。春風(fēng)吹，青蛙從洞里爬出來(lái)了。春風(fēng)吹，青蛙從家里走出來(lái)，在外面悠閑地踱步。蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去。蜜蜂在花叢中辛勤的工作。布谷鳥咕咕叫布

4、谷鳥在向人們聲聲訴說(shuō)，傳遞著春的消息。把下面的句子寫生動(dòng)。把下面的句子寫生動(dòng)。 1、春風(fēng)吹，杏花開了。、春風(fēng)吹，杏花開了。2.春風(fēng)吹，青蛙從洞里爬出來(lái)了。春風(fēng)吹，青蛙從洞里爬出來(lái)了。 3.蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去。蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去。 4.布谷鳥咕咕叫。布谷鳥咕咕叫。 1、春風(fēng)吹紅了杏花。、春風(fēng)吹紅了杏花。2、春風(fēng)吹醒了青蛙。、春風(fēng)吹醒了青蛙。3、蜜蜂在花叢里翩翩起舞。、蜜蜂在花叢里翩翩起舞。4、布谷鳥在唱歌。、布谷鳥在唱歌。把下面的句子寫生動(dòng)。把下面的句子寫生動(dòng)。 1、公園里鮮花盛開。、公園里鮮花盛開。 2、天上星星一閃一閃。、天上星星一閃一閃。 3、小草出土了。、小草出土了。 4、小河里的水

5、嘩嘩地流著。、小河里的水嘩嘩地流著。1. 公園里的鮮花都綻開了笑臉。公園里的鮮花都綻開了笑臉。 2.天上的星星不停地眨著眼睛。天上的星星不停地眨著眼睛。 3,春天來(lái)了，小草悄悄地探出頭來(lái)。春天來(lái)了，小草悄悄地探出頭來(lái)。 4、小河里的水一路歡歌，向前奔跑著。、小河里的水一路歡歌，向前奔跑著。 當(dāng)太陽(yáng)公公從東方露出笑臉，慈愛當(dāng)太陽(yáng)公公從東方露出笑臉，慈愛地將自己第一縷陽(yáng)光灑落在大地媽媽地將自己第一縷陽(yáng)光灑落在大地媽媽身上時(shí)，萬(wàn)物都從美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)身上時(shí)，萬(wàn)物都從美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)了，就連王一涵家那可愛的小鬧鐘也了，就連王一涵家那可愛的小鬧鐘也似乎聽見了太陽(yáng)公公的召喚，唱起了似乎聽見了太陽(yáng)公公的召喚

6、，唱起了清脆悅耳的歌謠。勤快的小主人一涵清脆悅耳的歌謠。勤快的小主人一涵聽到了鬧鐘的提醒，便迅速地穿衣起聽到了鬧鐘的提醒，便迅速地穿衣起床。這時(shí)，一只美麗的小鳥站在青翠床。這時(shí)，一只美麗的小鳥站在青翠的樹枝上，像一位歌星一樣，開始演的樹枝上，像一位歌星一樣，開始演唱?jiǎng)勇牭母枨Ｔ绯康囊磺?，真是美唱?jiǎng)勇牭母枨?。早晨的一切，真是美好??！好?。?清早，太陽(yáng)從東方爬了上來(lái)，將那第清早，太陽(yáng)從東方爬了上來(lái)，將那第一縷陽(yáng)光投入大地媽媽的懷抱，沉睡了一一縷陽(yáng)光投入大地媽媽的懷抱，沉睡了一宿的萬(wàn)物醒來(lái)了，英英家的小鬧鐘宿的萬(wàn)物醒來(lái)了，英英家的小鬧鐘 叮叮鈴鈴鈴鈴叮鈴鈴叮鈴鈴的叫了起來(lái)，勤勞的的叫了起來(lái)，勤勞的

7、小主人公英英連忙爬起身來(lái)，開始穿衣服。小主人公英英連忙爬起身來(lái)，開始穿衣服。這時(shí)，枝頭飛來(lái)了一只活潑可愛的小鳥，這時(shí)，枝頭飛來(lái)了一只活潑可愛的小鳥，嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。一切是多么的美好！嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。一切是多么的美好！ 當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照射在大地的時(shí)候，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照射在大地的時(shí)候，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，開始了一天的工作；太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，開始了一天的工作；小鬧鐘也叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某獋€(gè)不停，呼叫著他小鬧鐘也叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某獋€(gè)不停，呼叫著他的好朋友，像是在說(shuō)：的好朋友，像是在說(shuō)：“你在不起床上學(xué)你在不起床上學(xué)就要遲到了！懶蟲快起來(lái)吧！就要遲到了！懶蟲快起來(lái)吧！”又好像在又好像在說(shuō)：說(shuō)：“小主人，

8、我不想一個(gè)人在家，我想小主人，我不想一個(gè)人在家，我想和你一起上學(xué)校。和你一起上學(xué)校?！?走在上學(xué)的小路上，走在上學(xué)的小路上，我向太陽(yáng)公公問(wèn)好，我向樹上嘰嘰喳喳唱我向太陽(yáng)公公問(wèn)好，我向樹上嘰嘰喳喳唱歌的小鳥打招呼。開始了我一天的學(xué)習(xí)生歌的小鳥打招呼。開始了我一天的學(xué)習(xí)生活！活！ 課堂練習(xí)課堂練習(xí)下面的句子，a有的使用了打比方的寫法，b有的是用了把物當(dāng)人寫的寫法，c有的這兩種方法都沒(méi)有。請(qǐng)你判斷下面的句子各屬于哪一類。1、溪水流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般。（ ）2、柳枝兒一擺，似乎跺著腳告訴你，春天來(lái)了。（ ）3、分針“滴答滴答”地踱著步。（ ）4、這時(shí)，杏樹的主人正領(lǐng)著她的孩子走過(guò)來(lái)。（

9、）5、陽(yáng)光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。（ ）abbcb春深似海春深似海 風(fēng)月無(wú)邊風(fēng)月無(wú)邊世外桃源世外桃源 山外有山山外有山飛瀑流泉飛瀑流泉 古木參天古木參天詩(shī)情畫意詩(shī)情畫意 蔚為壯觀蔚為壯觀 春深似海春深似海 ：春天美麗的景色像大海一樣深：春天美麗的景色像大海一樣深廣。廣。形容大地充滿了明媚的春光。形容大地充滿了明媚的春光。 風(fēng)月無(wú)邊風(fēng)月無(wú)邊 ：風(fēng)景十分優(yōu)美。：風(fēng)景十分優(yōu)美。 世外桃源世外桃源 ：不受外界影響的地方或幻想：不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。中的美好世界。 山外有山山外有山 ：一山更比一山高：一山更比一山高,指本領(lǐng)高強(qiáng)的指本領(lǐng)高強(qiáng)的人中，還有更加強(qiáng)的高手，人不能驕傲自人中，還有更加強(qiáng)的高手，人不能驕傲自滿。滿。 飛瀑流泉飛瀑流泉 ：形容瀑布泉高水長(zhǎng)：形容