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文檔簡(jiǎn)介

1、寫材料,是干好工作的核心技能!近兩年聽不少“老機(jī)關(guān)”講,現(xiàn)在新入職的年輕人對(duì)寫材料的興趣正越來(lái)越淡,對(duì)待寫材料的態(tài)度也越來(lái)越畏懼或抵觸,機(jī)關(guān)材料任務(wù)重的部門普遍反映選不上來(lái)人。注意,不是選不出來(lái),而是選不上來(lái),不是嚴(yán)卡標(biāo)準(zhǔn)、精挑細(xì)選那樣的選不出好苗子,而是職位空著,壓根兒沒幾個(gè)人愿意過來(lái)。相比自己剛進(jìn)機(jī)關(guān)那年頭的情景,我想擺一個(gè)POSE:深吸一口煙,45度仰望天空,眉頭微皺,眼神里充滿淡淡的憂傷我這么說,大家千萬(wàn)別以為我是一位發(fā)際線高、眼鏡片厚、法令紋深、椎間盤突出的材料大神。事實(shí)上,本人也才入職剛十年,前后在機(jī)關(guān)里熬了六七年,寫了不少回過頭來(lái)不忍直視的口水材料,發(fā)際線未升高,眼鏡片不太厚,法

2、令紋不明顯,椎間盤也不算突出,還有一點(diǎn),從不抽煙。在我剛進(jìn)機(jī)關(guān)所處的環(huán)境氛圍中,上至領(lǐng)導(dǎo),下至菜鳥,都有一種普遍的共識(shí),那就是寫材料才是核心技能,能寫材料才能有前途,會(huì)寫材料才不會(huì)被邊緣化。領(lǐng)導(dǎo)常以過來(lái)人的身份念叨著:跑跑顛顛的事誰(shuí)都能干,但材料可不是誰(shuí)都能寫的;只要材料功夫過硬,不管在大院內(nèi)還是大院外、體制內(nèi)還是體制外,都有立足之地;搞材料沒啥訣竅,就是苦出來(lái)的,我像你們這年齡的時(shí)候,常年“52”“白加黑”這些年來(lái),自己始終秉持“寫材料才是核心技能”的理念,硬著頭皮與電腦為伴、與文字共舞,經(jīng)歷過無(wú)數(shù)個(gè)孤燈長(zhǎng)夜,“不知東方之既白”,無(wú)數(shù)次為琢磨詞句輾轉(zhuǎn)難眠,可謂“二句三天得,一吟雙淚流”,無(wú)數(shù)

3、次敲擊鍵盤,成就了“三年機(jī)關(guān)熬,十萬(wàn)八股文”。當(dāng)然,也曾無(wú)數(shù)次在心里吐槽:少壯不努力,老大寫材料;家里沒礦藏,只能寫材料;春眠不覺曉,醒來(lái)寫材料;舉頭望明月,低頭寫材料;洛陽(yáng)親友如相問,就說我在寫材料;垂死病中驚坐起,昨日材料沒寫完;人生自古誰(shuí)無(wú)死,來(lái)生繼續(xù)寫材料!仰天長(zhǎng)嘆:女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行!有人問我將來(lái)離職或轉(zhuǎn)行后想干嘛,對(duì)曰:余生從此無(wú)他求,只要不再寫材料!不過,吐槽歸吐槽,寫材料帶給自己的,不只是把業(yè)余時(shí)間榨干、讓身體狀況變差,還有視野的開闊、思維的拓展、職級(jí)的提升。某種程度上講,自己能夠從最基層走到高層機(jī)關(guān),從六線小城來(lái)到京城,除了運(yùn)氣之外,便是得了寫材料的好處。確切地說,自己非

4、但不是寫材料的受害者,而是實(shí)實(shí)在在的受益者。所以,當(dāng)越來(lái)越多新入職者不愿沾寫材料的邊,當(dāng)許多機(jī)關(guān)部門越來(lái)越選不上來(lái)人,特別是當(dāng)許多人打著“減負(fù)”“改文風(fēng)”的旗號(hào)糊弄應(yīng)付材料的時(shí)候,我想弱弱地發(fā)一下聲,結(jié)合自身體悟回答幾個(gè)問題,努力為寫材料正名。先說明一下,這些問和答的適用性僅限于體制內(nèi)特別是各級(jí)機(jī)關(guān)的綜合部門、牽頭部門。寫材料能力真的那么重要嗎?沒錯(cuò),真的很重要。可以把體制內(nèi)的舞臺(tái)比作籃球賽場(chǎng),寫材料就好比得分能力,辦事協(xié)調(diào)、處理業(yè)務(wù)好比助攻能力、防守能力。通常來(lái)說,技術(shù)含量最高、難度最大、效益最明顯的就是投籃得分,練就這方面技能也最耗時(shí)間,往往需要數(shù)年如一日刻苦訓(xùn)練,積累經(jīng)驗(yàn)技巧,形成肌肉記

5、憶。想成為一名超級(jí)巨星,首先得分能力要出類拔萃,像庫(kù)里那樣助攻、防守能力弱些不要緊,只要得分如砍瓜切菜,那就是巨星。同時(shí),那些得分能力牛的超巨,如果專注去助攻、去防守,往往同樣牛得異于常人,如喬丹、科比之當(dāng)打之年,場(chǎng)均輕松35分,若刻意分出一些精力去助攻、防守,拿三雙不在話下。喬丹當(dāng)年曾被批評(píng)說只會(huì)得分不會(huì)助攻,結(jié)果一賭氣連拿7場(chǎng)三雙、11場(chǎng)比賽10場(chǎng)三雙,驚呆眾人。對(duì)體制內(nèi)的單位來(lái)說,具體業(yè)務(wù)性工作幾乎每個(gè)人都可以干,但善寫材料的可謂鳳毛麟角,并且這些人往往參與中心工作最多、領(lǐng)導(dǎo)最器重、成長(zhǎng)進(jìn)步最快。如此看來(lái),你說寫材料能力重要不重要?常寫材料有什么好處?我認(rèn)為,對(duì)體制內(nèi)的人來(lái)說,三種能力異

6、常重要:學(xué)習(xí)能力,行動(dòng)能力,寫作能力。學(xué)習(xí)讓我們的身心得到滋潤(rùn),增長(zhǎng)才干,涵養(yǎng)品德,保持與時(shí)代同進(jìn)步;行動(dòng)讓我們知行合一、知一行一,在實(shí)踐中鍛煉提高、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);而寫作,讓我們學(xué)會(huì)思考、分析、總結(jié)、提煉、升華,提高駕馭文字和理性思維能力。寫材料的過程,首先是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針政策,學(xué)習(xí)各級(jí)的指示精神,學(xué)習(xí)政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、哲學(xué)等各個(gè)方面知識(shí)。黨和國(guó)家作出重大戰(zhàn)略部署、出臺(tái)重要法規(guī)文件,領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表重要講話、作出指示批示,哪些人最敏感,哪些人最先學(xué)?除了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之外,當(dāng)然就是常寫材料的人。寫材料的過程,同時(shí)是一種思考的過程,只要拿起筆,就必須學(xué)會(huì)小舞臺(tái)唱大戲,小“筆桿子”當(dāng)大參

7、謀,小角色思考大問題,不深思熟慮就寫不出好材料;一種積累的過程,積累詞句,積累知識(shí),積累思想,積累經(jīng)驗(yàn),積累能力,積累財(cái)富;一種輸出的過程,羅胖(羅振宇)說,“如果只是看,只是聽,那你只是一個(gè)靶子,在知識(shí)的槍林彈雨中承受知識(shí)的沖擊而已”,只要?jiǎng)庸P寫,就是在輸出,就不只是一個(gè)靶子、一個(gè)書筐。可不可以不用寫材料又過得很滋潤(rùn)?當(dāng)然可以啊。如果真的不愿碰哪怕一丁點(diǎn)材料,可以在領(lǐng)導(dǎo)安排寫材料任務(wù)時(shí)斷然拒絕,堅(jiān)決果斷地說“真不會(huì)寫,真寫不了”,或者在領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)壓任務(wù)后堅(jiān)決不拿出一張紙、一個(gè)字,或者在交稿的最后期限拿出一份差到連自己都看不下去的稿子,然后裝作很認(rèn)真地樣子說,“已經(jīng)盡最大努力了”。這樣反復(fù)幾次,領(lǐng)

8、導(dǎo)十有八九不會(huì)再找你寫材料了,就可以干一些純技術(shù)性、業(yè)務(wù)性的工作,到點(diǎn)下班,發(fā)展些業(yè)余愛好。當(dāng)然,這樣做也會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),可能被邊緣化,可能被安排下放、調(diào)走,也可能被按在一個(gè)職級(jí)很多很多年。有人說,我可以選擇去一些稍微邊遠(yuǎn)的、純業(yè)務(wù)性的、沒有寫材料任務(wù)的部門啊。可現(xiàn)實(shí)中,哪怕是最純粹、最邊遠(yuǎn)的業(yè)務(wù)部門,也經(jīng)常有通知、總結(jié)、報(bào)告、講話、發(fā)言、述職之類的小材料,無(wú)非是標(biāo)準(zhǔn)要求低一些,并且所謂的純業(yè)務(wù)部門越往上越綜合、越不“純”,想單靠業(yè)務(wù)技能的“一招鮮”去吃遍天,我看難。也有人說,我在體制內(nèi)幾年、十幾年甚至幾十年,從來(lái)沒寫過材料,不也過得很好嗎?如果真有人這樣說,第一我不太相信,第二要看怎么理解“過得好

9、”,若是堅(jiān)守一個(gè)崗位N多年、職級(jí)超常穩(wěn)定仍悠然自得、心不慌氣不躁意不亂,那是真人、高人,絕大多數(shù)人達(dá)不到這種境界。我不是不想寫,而是真的不會(huì)寫怎么辦?依我看,你不是不會(huì)寫,而是不愿吃苦。這些年我留意到一個(gè)現(xiàn)象,材料任務(wù)重的部門、較苦較累的崗位,人員的家庭背景、財(cái)富狀況在同級(jí)同類同齡中相對(duì)靠下,直白地說,沒錢沒勢(shì)沒背景也沒選擇余地、沒后路可退的人,往往更能吃苦,更能沉下心來(lái)寫材料。寫作能力其實(shí)也屬于一種業(yè)務(wù)能力,只不過這種業(yè)務(wù)能力的獲得不像其他技能那樣立竿見影、看得見摸得著。在寫材料上加了班、熬了夜、吃了苦,就像扔進(jìn)湖里的石子一樣,一時(shí)半會(huì)兒根本顯不出來(lái),只有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,只管付出不問結(jié)果

10、,待湖里的石子沉淀得足夠多便可嶄露頭角,很多很多年以后,才能填出個(gè)湖心島來(lái)。在寫材料上,沒有誰(shuí)一開始就善長(zhǎng),每一個(gè)新入職者基本都是從零起步,從基本的排版格式學(xué)起,一點(diǎn)一滴地積累。那些沒得選、沒退路同時(shí)又有耐心、能吃苦、坐得住冷板凳的,慢慢就堅(jiān)持下來(lái)了,而許多家庭條件優(yōu)越、有道路可選、有后路可退的,很難瞧得上這種苦差事。所以,如果你不是“二代”、家里沒礦,面對(duì)寫材料任務(wù)時(shí),別輕易說不會(huì)?,F(xiàn)在各級(jí)要求減壓減負(fù)改文風(fēng),寫材料不應(yīng)該被批判嗎?事實(shí)上,無(wú)論是過去、現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,無(wú)論是體制內(nèi)還是體制外,寫材料都必不可少。當(dāng)前上上下下要求減壓減負(fù)改文風(fēng),并不是說材料可以不寫了,或者標(biāo)準(zhǔn)可

11、以降了、文字可以糊弄了,而是要減掉那些可有可無(wú)、意義不大的材料,改變材料中的假大空。文字材料作為一種必要的處理公務(wù)形式,本身并沒有錯(cuò),錯(cuò)的是文里來(lái)文里去,唯材料論,把寫材料變成所有人的主責(zé)主業(yè),變成形式主義的代名詞。改文風(fēng)要求文字材料更實(shí)、更新、更深、更精,這不是將標(biāo)準(zhǔn)降低了,而是提升了。為什么別人寫材料那么快,我卻這么慢?說實(shí)話,入職這么多年,還沒見過誰(shuí)寫材料像自來(lái)水管一樣,水龍頭一打開嘩嘩嘩就流出來(lái)了。確實(shí)有一些寫作上的“快槍手”,每天寫三四千字,兩三個(gè)月寫一部長(zhǎng)篇小說,但一來(lái)這些大都是文學(xué)作品,可以天馬行空,不必咬文嚼字,二來(lái)這些都是給自己寫的,不是給別人寫的。公文材料不一樣,必須字斟句酌,用意清晰、準(zhǔn)確、明了,并且基本都是代人起草,或替單位、替組織起草,或替領(lǐng)導(dǎo)起草,給別人寫材料和寫自己的材料完全是兩種感受。現(xiàn)實(shí)中,一些重要公文材料,特別是帶有指導(dǎo)性、方向性、根本性的文件和大會(huì)主題報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)重要講話等,起草周期長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月甚至一年多。如果你覺得材料寫得慢,不要緊,能力不夠、時(shí)間來(lái)湊,沒有最慢、只有更慢,相信慢功出細(xì)活,日后慢著慢著就快了。說這么多,絕對(duì)沒有刻意夸大寫材料的重要性、抬高寫材料人的身價(jià)的意思,也沒有半點(diǎn)鄙視不寫材

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