安徽省中化學(xué)試卷真題

1、安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試題號(hào)總分得分注意事項(xiàng)：1、本卷共三大題16小題，滿分60分?；瘜W(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。2、可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：h-1 c-12 o-16 -23 s-32 fe-56一、本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)答案符合題意，請(qǐng)將選出的答案序號(hào)填入下面的答題表內(nèi)。題號(hào)12345678910選項(xiàng)dbcbdcacab1下列生產(chǎn)過(guò)程中，不發(fā)生化學(xué)變化的是a安慶石油化工 b亳州古井釀酒 c銅陵有色金屬 d六安水力發(fā)電2鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，未成年人需要攝入充足的鈣促動(dòng)骨骼的生長(zhǎng)。下列食物中鈣含量最低的是a牛奶 b青菜 c豆類(lèi) d蝦皮3

2、高鐵酸鈉（na2feo4）是一種新型高效的水處理劑。下列相關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法準(zhǔn)確的是a屬于氧化物 b鈉、鐵、氧三種元素的質(zhì)量比為2：1：4c鐵元素的化合價(jià)為+6 d由兩種金屬和一種非金屬組成4下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莂過(guò)濾 b加熱液體 c除去co中的水蒸氣 d量取9.3ml的液體31 ga鎵69.725砷化鎵（gaas）是一種“l(fā)ed”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列相關(guān)鎵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是a原子的核電荷數(shù)是31 b元素符號(hào)是gac屬于金屬元素 d相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g62014年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這個(gè)主題的是a通過(guò)焚燒秸

3、稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分 b通過(guò)加高煙囪排放工業(yè)廢氣c提倡步行、騎自行車(chē)等“低碳”出行方式 d施用大量的化肥和農(nóng)藥以提升農(nóng)作物產(chǎn)量7下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是abcdx金屬溶液純凈物化石燃料y單質(zhì)乳濁液化合物石油8最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在157時(shí)，正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說(shuō)法準(zhǔn)確的是a化學(xué)性質(zhì)與普通水不同 b分子不再運(yùn)動(dòng)c氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2：1 d分子間的間隔比普通水大9右圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說(shuō)法準(zhǔn)確的是a均為混合物b質(zhì)量減少c原子總數(shù)減少d分子總數(shù)不變10甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。t1時(shí)，在兩支試管中分別

4、加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì)，再分別加入等質(zhì)量的蒸餾水，充分振蕩后，試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2（不考慮溶劑質(zhì)量的變化）。由t1到t2的過(guò)程中，下列說(shuō)法準(zhǔn)確的是a甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小b裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多c甲、乙兩種物質(zhì)的溶液度都增大d兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同二、本大題包括5小題，共34分。11. （6分）眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是_，屬于有機(jī)合成材料的是_。（2）夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色的物質(zhì)，這是因?yàn)殂~生銹的原因，請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_cu+o2+_+h2o=cu2(oh)2co3（3）

5、該款變色鏡的玻璃里加入了溴化銀（agbr）和氧化銅。在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，此反應(yīng)類(lèi)型屬于_反應(yīng)；當(dāng)光線變暗時(shí)，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中起_作用。結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹(shù)脂的變遷過(guò)程，請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系：_。銅、鈦；塑料；2、co2、；分解、催化；利用化學(xué)能夠合成新材料以提升人們的生活質(zhì)量。12（6分）我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富，瓦斯存有于煤層及周?chē)鷰r層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷。（1）請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：_。（2）煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件：瓦斯含量在爆炸極限范圍內(nèi)；_?？扇?xì)?/p>

6、體爆炸極限（體積分?jǐn)?shù)）h24.0%-74.2%ch45%-15%co12.5%-74.2%（3）右圖是常見(jiàn)三種氣體的爆炸極限，請(qǐng)你據(jù)此判斷：最容易發(fā)生爆炸的氣體是_。（4）下列圖標(biāo)中，與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是_。（5）某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是_。ch4+2o2點(diǎn)燃2h2o+co2；溫度達(dá)到著火點(diǎn)（遇明火）；h2；b；節(jié)約能源等。13（7分）某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn)，三套裝置如下圖：（1）四裝置：a儀器的名稱為_(kāi)；向a中加入水會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化，說(shuō)明該裝置氣密性_。（2）乙裝

7、置：若生成o2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)能夠是_。若生成h2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。若錐形瓶中裝有naoh固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是_。（3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿co2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體能夠是_。長(zhǎng)頸漏斗；好；二氧化錳；zn+h2so4=znso4+h2；naoh溶于水時(shí)放熱，瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹；naoh溶液。14（8分）常溫下沒(méi)有氧氣存有時(shí)，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_。（2）探究生成的氣體是

8、什么呢？用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是_。（3）探究試管中剩余固體成分是什么？【查閱資料】常見(jiàn)鐵的氧化物feofe2o3fe3o4顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體能否被磁鐵吸引否否能【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是fe與fe3o4；猜想二：剩余固體是_?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)?！痉此寂c交流】該黑色固體不可能是fe2o3，理由是_。提供水蒸氣；氫氣；fe3o4；向試管中加入稀鹽酸，若有氣泡冒出，則猜想一準(zhǔn)確，否則猜想二準(zhǔn)確；3fe+4h2o高溫f

9、e3o4+4h2；fe2o3為紅色且不能被磁鐵吸引。15（7分）某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“堿使酚酞試液變紅” 的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外的現(xiàn)象：將酚酞試液滴入某naon溶液中，溶液變成紅色，不過(guò)過(guò)一會(huì)兒紅色卻消失了?！咎岢鰡?wèn)題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹膎aoh溶液由紅色褪為無(wú)色？【猜想與假設(shè)】他們分別對(duì)這種意外現(xiàn)象作了如下猜想：甲同學(xué)：可能是酚酞與o2發(fā)生了反應(yīng)；乙同學(xué)：可能是naoh溶液與空氣中的co2發(fā)生了反應(yīng)；丙同學(xué)：可能與naoh溶液的濃度大小相關(guān)；你認(rèn)為可能還與_相關(guān)（寫(xiě)一條即可）?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想：（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你填寫(xiě)下表。實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)這個(gè)步

10、驟的目的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1將naoh溶液加熱煮沸溶液變紅，過(guò)一會(huì)兒紅色消失甲同學(xué)猜想_（填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”）2向冷卻后的溶液中滴入酚酞，并滴一些植物油在其上方（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置實(shí)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，試管中溶液的紅色褪去，于是認(rèn)為自己的猜想準(zhǔn)確。請(qǐng)寫(xiě)出co2與naoh溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是_。【注意：若答對(duì)第（3）小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分?！浚?）丙同學(xué)使用了色度傳感器測(cè)溶液的顏色。他在a、b、c三個(gè)比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的naoh溶液，然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖說(shuō)明：溶液無(wú)色時(shí)色度值（透過(guò)率）為100%。請(qǐng)你觀察右圖回答問(wèn)題。寫(xiě)出兩條規(guī)律性結(jié)論：_；_。推測(cè)5%的naoh溶液滴加2滴酚酞試液后褪為無(wú)色的時(shí)間約為（ ）a小于30s b30-90s c90-140s d140-180s e180-280s f大于280s酚酞變質(zhì)；排出水中溶解的氧氣、隔絕空氣、不準(zhǔn)確；2naoh+co2=na2co3+h2o；鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體和氫氧化鈉反應(yīng)；氫氧化鈉溶液濃度越大，滴入酚酞后紅色越明顯、氫氧化鈉溶液濃度越大，滴入酚酞后紅色消失得越快；f（詳解參考百度2012吳中區(qū)三模）三、本大題共6分。16 某工廠化驗(yàn)室用