西南師大版六年級(jí)語文下冊(cè)六單元23天上偷來的火種課件9

1、寧為玉碎，不為瓦全。寧為玉碎，不為瓦全。 元景安元景安大雪壓青松，青松挺且直。大雪壓青松，青松挺且直。 陳陳 毅毅人生自古誰無死，留取丹心照汗青。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 文天祥文天祥富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 孟孟 子子23天上偷來的火種天上偷來的火種希臘神話：希臘神話： 是歐洲最早的文學(xué)形式，是歐洲最早的文學(xué)形式，后人把這些故事分為后人把這些故事分為神的神的故事故事和和英雄傳說英雄傳說兩部分。兩部分。 瀏覽課文，找到文瀏覽課文，找到文中中眾神的名字眾神的名字，弄清楚，弄清楚他們之間發(fā)生的事情。他們之間發(fā)生的事情。提坦神提坦神太陽神太陽神

2、阿波羅阿波羅他也是宙他也是宙斯的兒子，他斯的兒子，他曾創(chuàng)立過曾創(chuàng)立過1212項(xiàng)項(xiàng)英雄業(yè)績(jī)。英雄業(yè)績(jī)。 普羅米修斯從阿波羅的太陽車上偷取了火種，送給了人類。宙斯大怒，狠狠地懲罰了他。赫拉克勒斯解救了他，普羅米修斯重獲自由。簡(jiǎn)要概括故事的主要內(nèi)容：簡(jiǎn)要概括故事的主要內(nèi)容：自探提示自探提示： 默讀課文，思考以下問題，劃出相關(guān)語默讀課文，思考以下問題，劃出相關(guān)語句，把自己的感受簡(jiǎn)單批注下來。句，把自己的感受簡(jiǎn)單批注下來。1、沒有火，人們、沒有火，人們，。有了。有了火，人類火，人類；2、普羅米修斯遭受了怎樣的懲罰？、普羅米修斯遭受了怎樣的懲罰？沒有火，沒有火，人們?nèi)藗?；人們?nèi)藗?；人們?nèi)藗?有了火，有

3、了火， 人們用火人們用火 ； 人們用火人們用火 ； 人們用火人們用火 普羅米修斯普羅米修斯堅(jiān)定地堅(jiān)定地說：說：“ “ 為為人類造福，有什么錯(cuò)？人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但是，我可以忍受各種痛苦，但是，我不能歸還火種。我不能歸還火種?！?他的雙手和雙腳都戴上了鐵環(huán)，他的雙手和雙腳都戴上了鐵環(huán)，被鐵鏈死死地鎖在懸崖上，遭受著日被鐵鏈死死地鎖在懸崖上，遭受著日曬雨淋。曬雨淋。在烈日炎炎的夏天，普羅米修斯在烈日炎炎的夏天，普羅米修斯 ； 在寒風(fēng)呼嘯的冬天，普羅米修斯在寒風(fēng)呼嘯的冬天，普羅米修斯 ； 在風(fēng)雨交加的時(shí)刻，普羅米修斯在風(fēng)雨交加的時(shí)刻，普羅米修斯 。 宙斯還派一只兇惡的鷲鷹，每天

4、站在普羅米修斯的宙斯還派一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄吃他的肝臟。白天，他的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄吃他的肝臟。白天，他的肝臟被鷲鷹吃光了，可是晚上肝臟又重新長(zhǎng)起來。第二肝臟被鷲鷹吃光了，可是晚上肝臟又重新長(zhǎng)起來。第二天早晨，鷲鷹又繼續(xù)啄吃他的肝臟天早晨，鷲鷹又繼續(xù)啄吃他的肝臟這樣，普羅米修這樣，普羅米修斯遭受的痛苦，也就永遠(yuǎn)沒有盡頭。斯遭受的痛苦，也就永遠(yuǎn)沒有盡頭。 普羅米修斯普羅米修斯堅(jiān)定地堅(jiān)定地說：說：“ “ 為為人類造福，有什么錯(cuò)？人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但是，我可以忍受各種痛苦，但是，我不能歸還火種。我不能歸還火種?！眑 是誰？讓漫漫

5、黑夜跳躍希望的火苗？ 是誰？讓蠻荒時(shí)代沐浴文明的曙光？ 是誰？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰？身受酷刑卻無怨無悔？ 高山險(xiǎn)峻、鐵鏈加身、烈日如火、暴雨如注但沉重的鐵鏈只能鎖住你的軀體，卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心！難道僅僅是照亮黑暗的火種嗎？ 不，你給予我們的是生生不息的精神火種！ 勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛、無私 這就是你-普羅米修斯！l 質(zhì)疑再探：質(zhì)疑再探： 瀏覽課文，看看你瀏覽課文，看看你還有哪些疑問或是感興還有哪些疑問或是感興趣的問題？請(qǐng)大膽的提趣的問題？請(qǐng)大膽的提出來。出來。運(yùn)用拓展運(yùn)用拓展： 普羅米修斯獲得自由以后，宙普羅米修斯獲得自由以后，宙斯會(huì)善罷甘休嗎？請(qǐng)同學(xué)們張開斯會(huì)善罷甘休嗎？請(qǐng)同學(xué)們張開想象的翅膀，講述一個(gè)自己創(chuàng)作想