2020最新教導處范文之青藍工程實施方案

1、本資料來源于網絡 如有重復概不負責教導處范文之“青藍工程”實施方案 一、指導思想為了充分發(fā)揮骨干教師的示范作用與名師的傳幫帶作用，加大對青年教師的培養(yǎng)，幫助青年教師不斷提高教育教學水平和教科研能力，促進更多教師成為學校教育教學的骨干力量，學校決定啟動“青藍工程”以打造一支結構層次化、學科專業(yè)化、發(fā)展可持續(xù)化的教師隊伍。二、領導小組1、機構組成：組長：張禹芳    副組長：章振高組員：朱傳新、丁麗華、李天福、林良明2、主要職責：（1）定期召開青年教師培養(yǎng)工作會議，研究分析青年教師發(fā)展狀況，加強對青藍工程實施的組織、管理和指導。（2）選拔指導老師，督促落實師徒結對。（

2、3）組織落實方案，加強對活動的全程、全面、全員管理。（4）負責對青藍工程工作進行考核評定和先進表彰。三、選拔條件指導教師選拔條件：1、必備條件（1）熱愛教育事業(yè)，師德高尚，教育教學理論知識扎實，基本功好，上學期期末教學業(yè)績（二中或七中任教）排名位居同年級同學科老師數的1/2前。（2）具有中級以上職稱（或已申報中一的校級名師培養(yǎng)對象）2、優(yōu)先條件（1）縣級名師、骨干教師、學科帶頭人。（2）教研組長、校級名師培養(yǎng)對象。在以上條件基礎上由各教研組推薦指導教師候選人，經教務處審核，報行政會審批后最終確定。幫帶對象條件1、教齡五年以下的年輕教師。2、教齡五年以上，十年以下刻苦鉆研、主動要求進步的教師。四

3、、具體措施1、學校組織拜師會，明確任務和職責青年教師的任務與要求：（1）、認真學習課程標準，精心設計教學案，教案須經指導教師審批后才使用。（2）、聽課學習，每周青年教師至少聽指導教師2節(jié)課，并用專用的聽課本做好聽課記錄，寫出聽課心得。（3）、每學期在指導教師指導下認真設計一份測試題。（4）、在指導教師指導下，每學年寫一篇教學論文（5）、每學期上一節(jié)匯報課，屆時由教研處組織人員參加聽課，并進行綜合評分，作為師徒結對評價依據之一。（6）、第一學期結束，徒弟寫出拜師心得，學年結束，徒弟寫出拜師總結，并在總結交流會上進行匯報。指導教師的職責與要求：（1）、指導幫帶對象設計教學案，并在教學案上審核簽字。

4、（2）、聽課指導，每周至少聽幫帶對象1節(jié)課，聽后，指出不足，提出改進措施。（3）、每學期指導幫帶對象命一份測試題。（4）、每學年指導幫帶對象寫一篇教學論文，爭取在公開刊物發(fā)表或在校內交流。（5）、組織好幫帶對象每學期一次的匯報課，并邀請教研處相關人員進行聽評課。（6）、第一學期結束，指導教師寫出培訓小結，學年結束后，撰寫一份培訓總結，并在經驗總結會上交流。（7）、指導幫帶對象參加各級各類活動，并力爭獲獎。2、加強過程的監(jiān)督管理（1）結對期限為1年，每期教研處要組織召開兩次結對教師教學交流會，時間定在每學期的期中考試后一周。（2）每學期教研處要組織新教師上一節(jié)匯報課，請本組教師參與聽評課。（3）

5、每學期期末由教研處組織對新老結對教師教案、聽課筆記、評課記錄、總結反思等材料進行評審，召開“青藍工程”總結會。3、采取激勵辦法（1）學校將在“啟動儀式”上向指導教師頒發(fā)聘書，此聘書將作為教師的評聘高級職稱“輔導青年教師證明材料”，沒有聘書的教師，學校不再另外出具證明。（2）老教師指導新教師參加教學技能、教師基本功等比賽獲獎，給予指導教師一定的獎勵，具體辦法按上饒縣七中教師工作考核評估方案第七章“工作業(yè)績考評加分細則”的50%比例對應加分。（3）所以參與結對的新老教師，在結對期間一定要按要求認真履行職責和義務，凡是沒有按要求履職的，學校將按上饒縣七中教學常規(guī)制度第九點“常規(guī)考核的辦法”對其進行考核。四、活動安排第一學期九月份：制定青藍工程實施方案十月份：啟 動 青 藍 工 程十一月：督查青藍工程的開展情況十二月：督查青藍工程的開展情況一月份：青年教師上匯報課、師徒寫出培訓小結和拜師心得、教研處檢查收集材料第二學期三月份：小結上學期青藍工程的開展情況，強調落實