義務勞動精彩活動方案設計

1、南江鄉(xiāng)中心小學開展“大手牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”義務勞動活動方案為提高未成年人文明素質， 遵循未成年人的身心發(fā)展規(guī)律， 充分 提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)， 將文明禮儀教育活動與家 庭美德、行為規(guī)范教育相結合，學校將結合上級有關精神，開展大手 牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”義務勞動活動，全面提升我校學 生的文明素養(yǎng)，營造和諧校園。一、活動目的1、使學生積極參與的義務勞動活動，并在活動中不斷提高責任 意識，爭做“一個文明的小使者” 。2、讓學生在活動中意識到，文明行動要從現(xiàn)在做起，從身邊的 小事做起。做個講文明、有禮貌、做好事的好孩子。3、讓學生在活動中進行自我教育、自我完善、

2、自我提高，努力 提高學生的文明友善、誠信寬容、樂意奉獻的新形象。4、通過開展“大手牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”的活動， 使學生樹立安全意識，加強安全防范，促進平安校園、和諧校園的開 展。二、活動時間； 2011年 10月 20日 11月20日三、活動安排 1、在校園外街上，開展大手牽小手，與文明相伴，與禮儀同 行”義務勞動活動。2、組織部分學生的校門的公路上，維護交通秩序，開展“大手牽小手，文明齊步走未成年人文明大課堂”宣傳教育活動。南江鄉(xiāng)中心小學2011年 10月 20日南江鄉(xiāng)中心小學開展“大手牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”義務勞動活動總結為提高未成年人文明素質， 遵循未成年人的身心發(fā)

3、展規(guī)律， 充分 提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)， 將文明禮儀教育活動與家 庭美德、行為規(guī)范教育相結合，學校將結合上級有關精神，開展大手 牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”義務勞動活動，全面提升我校學 生的文明素養(yǎng)，營造和諧校園。我校積極組織學生的校園外街上，開展“大手牽小手，與文明相 伴，與禮儀同行”義務勞動活動，組織部分學生在校門外的公路上， 維護交通秩序，開展“大手牽小手，文明相伴走”宣傳教育活動。通過活動使學生積極參加與社區(qū)的義務勞動活動， 并在活動中不 斷增強主人翁意識、榮辱意識、責任意識，讓學生在活動中意識到我 們行動要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做個講文明、有禮貌、做 好事的

4、好孩子。并讓學生在活動中進行自我教育、自我完善、自我提 高，努力提高學生的文明友善、誠信寬容、樂意奉獻的新形象。通過 開展“大手牽小手，文明相伴走”的活動，使學生樹立安全意識，加 強安全防范，促進平安校園、和諧校園的開展。南江鄉(xiāng)中心小學2011年 11月 20日南江鄉(xiāng)中心小學開展“大手牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”義 務 勞 動 活 動 方南江鄉(xiāng)中心小學開展“大手牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”義務勞動活動勞動活動方案根據(jù)上級部署， 確保整潔優(yōu)美， 校容校貌迎接創(chuàng)建國家城市考核 鑒定，做好充分準備，學校在 9月 23日9月 30日開展了“小手牽 大手，請潔家園”行動周活動。所做主要工作如下：

5、一、明確本次活動主題：人人參與，清潔家園。二、按照“干凈、整潔、有序”的要求，深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治。 各班級按照“溫馨教室”評比條例從嚴整改，班級內外衛(wèi)生工作的保 潔及時到位。 9月 30日于全校統(tǒng)一大掃除，再一次清潔衛(wèi)生死角， 積塵蛛網(wǎng)等。三、9月 27日下午二百多名學生到生活區(qū)開展清潔衛(wèi)生活動。通過以上活動， 使我們的家園更加美麗， 學生的健康意識進一步 加強。南江鄉(xiāng)中心小學2011年 9月 30日 勞動 活 動 方勞動活動總結根據(jù)上級部署， 確保整潔優(yōu)美， 校容校貌迎接創(chuàng)建國家城市考核 鑒定，做好充分準備，學校在 9月 23日9月 30日開展了“小手牽 大手，請潔家園”行動周活動。調動社會與家庭的積極性， 8月 23日下午，開展了具體開展了 兩方面的活動： 一是向小朋友們宣傳文明禮儀知識， 引導小朋友們講 文明，知禮儀。二是為了進一步鞏固并提升小朋友們的文明素質。本次活動讓小朋友們明白了在日常學習、生活中什么樣的舉止、行為是文明的，小朋友們要從自己做起，從