空間向量與立體幾何教案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、用空間向量法求解立體幾何問題 以多面體為載體,以空間向量為工具,來論證和求解空間角、距離、線線關(guān)系以及線面關(guān)系相關(guān)問題,是近年來高考數(shù)學(xué)的重點(diǎn)和熱點(diǎn),用空間向量解立體幾何問題,極大地降低了求解立幾的難度,很大程度上呈現(xiàn)出程序化思想。利用空間向量解決立體幾何的知識(shí)和基本求解方法一:利用空間向量求空間角(1)兩條異面直線所成的夾角范圍:兩條異面直線所成的夾角的取值范圍是 。向量求法:設(shè)直線的方向向量為,其夾角為,則有(2)直線與平面所成的角定義:直線與平面所成的角是指直線與它在這個(gè)平面內(nèi)的射影所成的角。范圍:直線和平面所夾角的取值范圍是 。向量求法:設(shè)直線的方向向量為,平面的法向量為,直線與法向量

2、所成角的余弦值為直線與平面所成的角為,則有或在平面內(nèi)任取一個(gè)向量,則.(3)二面角二面角的取值范圍是 .二面角的向量求法:方法一:在兩個(gè)半平面內(nèi)任取兩個(gè)與棱垂直的向量,則這兩個(gè)向量所成的 即為所求的二面角的大??;方法二:設(shè),分別是兩個(gè)面的 ,則向量與的夾角(或其補(bǔ)角)即為所求二面角的平面角的大小。題型1:異面直線所成的角例1、已知正方體abcda1b1c1d1的棱長(zhǎng)為2,點(diǎn)e為棱ab的中點(diǎn)。求:d1e與平面bc1d所成角的大?。ㄓ糜嘞抑当硎荆゛1b1c1d1abcdexyz解析:建立坐標(biāo)系如圖,則、,。不難證明為平面bc1d的法向量, 。 d1e與平面bc1d所成的角的余弦值為。反思?xì)w納:將異

3、面直線間的夾角轉(zhuǎn)化為空間向量的夾角。題型2:直線與平面所成的角例2、(09年高考試題)如圖,直三棱柱abca1b1c1中,底面是等腰直角三角形,acb90°,側(cè)棱aa12,d、e分別是cc1與a1b的中點(diǎn),點(diǎn)e在平面abd上的射影是abd的重心g。求a1b與平面abd所成角的大?。ńY(jié)果用余弦值表示);gdda1c1b1cbkxyzae解析:如圖所示,建立坐標(biāo)系,坐標(biāo)原點(diǎn)為c,設(shè)ca2a,則a(2a,0,0),b(0,2a,0),d(0,0,1),a1(2a,0,2),e(a,a,1), g() , , a1, 為平面abd的法向量,且。 a1b與平面abd所成角的余弦值是。反思?xì)w納:

4、先處理平面的法向量,再求直線的方向向量與法向量夾角間的夾角轉(zhuǎn)化為線面角。題型3:二面角efo例3、(08年高考)在四棱錐pabcd中,abcd為正方形,pa平面abcd,paaba,e為bc中點(diǎn)。(1)求平面pde與平面pab所成二面角的大?。ㄓ谜兄当硎荆?;(2)求平面pba與平面pdc所成二面角的大小。解析:(1)延長(zhǎng)ab、de交于點(diǎn)f,則pf為平面pde與平面pad所成二面角的棱,pa平面abcd,adpa、ab, paab=ada平面bpa于a,過a作aopf于o,連結(jié)od,則aod即為平面pde與平面pad所成二面角的平面角。易得,故平面pde與平pad所成二面角的正切值為;(2)解

5、法1(面積法)如圖adpa、ab, paab=a,da平面bpa于a, 同時(shí),bc平面bpa于b,pba是pcd在平面pba上的射影, 設(shè)平面pba與平面pdc所成二面角大小為,cos=spab/spcd=/2 =450。即平面bap與平面pdc所成的二面角的大小為45°。解法2(補(bǔ)形化為定義法)如圖:將四棱錐p-abcd補(bǔ)形得正方體abcdpqmn,則pqpa、pd,于是apd是兩面所成二面角的平面角。在rtpad中,pa=ad,則apd=45°。即平面bap與平面pdc所成二面角的大小為45°。(二)、強(qiáng)化鞏固訓(xùn)練1、(2007年,北京卷高考題)如圖6,正三棱

6、柱的底面邊長(zhǎng)為3,側(cè)棱,d是cb延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且。求二面角的大小。(略去了該題的,問)2、(06四川卷)已知球的半徑是1,、三點(diǎn)都在球面上,、兩點(diǎn)和、兩點(diǎn)的球面距離都是,、兩點(diǎn)的球面距離是,則二面角的大小是( )(a) (b) (c) (d)1、解析:(1)取bc的中點(diǎn)o,連ao。由題意:平面平面,平面,以o為原點(diǎn),建立如圖6所示空間直角坐標(biāo)系,則 , , , ,由題意 平面abd, 為平面abd的法向量。設(shè) 平面的法向量為 ,則, , ,即 。 不妨設(shè) ,由,得。 故所求二面角的大小為。7. (2007年4月濟(jì)南市)如圖所示:邊長(zhǎng)為2的正方形abfc和高為2的直角梯形adef所在的平面互相垂

7、直且de=,ed/af且daf=90°。 (1)求bd和面bef所成的角的余弦; (2)線段ef上是否存在點(diǎn)p使過p、a、c三點(diǎn)的平面和直線db垂直,若存在,求ep與pf的比值;若不存在,說明理由。1,3,5解析:1.先假設(shè)存在,再去推理,下結(jié)論: 2.運(yùn)用推理證明計(jì)算得出結(jié)論,或先利用條件特例得出結(jié)論,然后再根據(jù)條件給出證明或計(jì)算。答案:(1)因?yàn)閍c、ad、ab兩兩垂直,建立如圖坐標(biāo)系,則b(2,0,0),d(0,0,2),e(1,1,2),f(2,2,0),則設(shè)平面bef的法向量,則可取,向量所成角的余弦為。即bd和面bef所成的角的余弦。 (2)假設(shè)線段ef上存在點(diǎn)p使過p、

8、a、c三點(diǎn)的平面和直線db垂直,不妨設(shè)ep與pf的比值為m,則p點(diǎn)坐標(biāo)為則向量,向量所以。 點(diǎn)評(píng):本題考查了線線關(guān)系,線面關(guān)系及其相關(guān)計(jì)算,本題采用探索式、開放式設(shè)問方式,對(duì)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解題提出了較高要求。二:利用空間向量求空間距離(1)點(diǎn)面距離的向量公式平面的法向量為n,點(diǎn)p是平面外一點(diǎn),點(diǎn)m為平面內(nèi)任意一點(diǎn),則點(diǎn)p到平面的距離d就是 ,即d=.(2)線面、面面距離的向量公式平面直線l,平面的法向量為n,點(diǎn)m、pl,平面與直線l間的距離d就是在向量n方向射影的絕對(duì)值,即d= .平面,平面的法向量為n,點(diǎn)m、p,平面與平面的距離d就是在向量n方向射影的絕對(duì)值,即d=.(3)異面直線的距離的

9、向量公式設(shè)向量n與兩異面直線a、b都垂直,ma、pb,則兩異面直線a、b間的距離d就是在向量n方向射影的絕對(duì)值,即d=.題型1:異面直線間的距離例1、如圖2,正四棱錐的高,底邊長(zhǎng)。求異面直線和之間的距離?分析:建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,則, ,。,。令向量,且,則,。異面直線和之間的距離為:。題型2:點(diǎn)面距離例2、如圖,已知為邊長(zhǎng)是的正方形,分別是,的中點(diǎn),垂直于所在的平面,且,求點(diǎn)到平面的距離。解法一:連結(jié),又,分別是,的中點(diǎn), 。,解法二,分別是,的中點(diǎn),到平面的距離為上任一點(diǎn)到平面的距離,于,又平面,平面,平面,平面平面,過點(diǎn)作,則平面,為到平面的距離,即到平面的距離。由解法一知:,由得

10、 。思維點(diǎn)拔:注意點(diǎn)距,線面距,面面距的轉(zhuǎn)化,利用平面互相垂直作距離也是一種常用的方法。題型3:線面距離bacd例3、已知正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為8,對(duì)角線,d是ac的中點(diǎn)。(1)求點(diǎn)到直線ac的距離。(2)求直線到平面的距離。解析:(1)連結(jié)bd,由三垂線定理可得:,所以就是點(diǎn)到直線ac的距離。在中。(2)因?yàn)閍c與平面bd交于的中點(diǎn),設(shè),則/de,所以/平面,所以到平面bd的距離等于點(diǎn)到平面bd的距離,等于點(diǎn)到平面bd的距離,也就等于三棱錐的高。,所以,直線到平面bd的距離是。思維點(diǎn)拔:求空間距離多用轉(zhuǎn)化的思想。例acbpef4、如圖,已知邊長(zhǎng)為的正三角形中,、分別為和的中點(diǎn),面,且,設(shè)平面過

11、且與平行。 求與平面間的距離?分析:設(shè)、的單位向量分別為、,選取,作為空間向量的一組基底。易知,=,設(shè)是平面的一個(gè)法向量,則,即,直線與平面間的距離=(二)、強(qiáng)化鞏固訓(xùn)練長(zhǎng)方體abcd中,ab=4,ad=6,m是a1c1的中點(diǎn),p在線段bc上,且|cp|=2,q是dd1的中點(diǎn),求:(1)異面直線am與pq所成角的余弦值;(2)m到直線pq的距離;(3)m到平面ab1p的距離。解析:(1)方法一:如圖,建立空間直角坐標(biāo)系bxyz,則a(4,0,0),m(2,3,4),p(0,4,0),q(4,6,2), 故異面直線am與pq所成角的余弦值為方法二:,故異面直線am與pq所成角的余弦值為(2),上

12、的射影的模故m到pq的距離為(3)設(shè)是平面的某一法向量,則,因此可取,由于,那么點(diǎn)m到平面的距離為,故m到平面的距離為。三:利用空間向量解證平行、垂直關(guān)系1.所謂直線的方向向量,就是指的向量,一條直線的方向向量有個(gè)。所謂平面的法向量,就是指所在直線與平面垂直的直線,一個(gè)平面的法向量也有個(gè)。2線線平行證明兩條直線平等,只要證明這兩條直線的方向向量是,也可以證這兩條直線平行于同一個(gè)平面的法向量。3線面平行證明線面平行的方法:(1)證明直線的方向向量與平面的法向量;(2)證明能夠在平面內(nèi)找到一個(gè)向量與已知直線的方向向量;(3)利用共面向量基本定理,即證明直線的方向向量與平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量是。4

13、面面平行的證明方法:(1)轉(zhuǎn)化為、處理;(2)證明這兩個(gè)平面的法向量是。5利用空間向量解證垂直關(guān)系線線垂直:證明線線垂直的方法是證明這兩條直線的方向向量是;線面垂直的證明方法:證明線面垂直的方法是證明這兩條直線的方向向量是;證明直線與平面內(nèi)的;面面垂直的證明方法:轉(zhuǎn)化為證明、;證明這兩個(gè)平面的法向量是。1.正方體中,是的中點(diǎn),是底面的中心,是棱上任意一點(diǎn),則直線與直線所成的角是( c )a b c d與點(diǎn)的位置有關(guān)2. 空間中有四點(diǎn),其中,且,則直線和( d )a平行 b平行或重合 c必定相交 d必定垂直5以下向量中與向量(1,2,3),(3,1,2)都垂直的向量為(c)a.(1,7,5) b

14、.(1,7,5) c.(1,7,5)d.(1,7,5)6在正方體中,棱長(zhǎng)為,分別是和上的點(diǎn),則與平面的關(guān)系是( b )a.相交 b.平行 c.垂直 d.不能確定3. 如圖, 在直三棱柱abca1b1c1中,ac3,bc4,aa14,點(diǎn)d是ab的中點(diǎn), (i)求證:acbc1; (ii)求證:ac 1/平面cdb1;解析:(1)證明線線垂直方法有兩類:一是通過三垂線定理或逆定理證明,二是通過線面垂直來證明線線垂直;(2)證明線面平行也有兩類:一是通過線線平行得到線面平行,二是通過面面平行得到線面平行.答案:解法一:(i)直三棱柱abca1b1c1,底面三邊長(zhǎng)ac=3,bc=4ab=5, acbc

15、,且bc1在平面abc內(nèi)的射影為bc, acbc1;(ii)設(shè)cb1與c1b的交點(diǎn)為e,連結(jié)de, d是ab的中點(diǎn),e是bc1的中點(diǎn),abca1b1c1exyz de/ac1, de平面cdb1,ac1平面cdb1, ac1/平面cdb1;解法二:直三棱柱abca1b1c1底面三邊長(zhǎng)ac3,bc4,ab5,ac、bc、c1c兩兩垂直,如圖,以c為坐標(biāo)原點(diǎn),直線ca、cb、c1c分別為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則c(0,0,0),a(3,0,0),c1(0,0,4),b(0,4,0),b1(0,4,4),d(,2,0)(1)(3,0,0),(0,4,0),0,acbc1.(2)設(shè)cb

16、1與c1b的交戰(zhàn)為e,則e(0,2,2).(,0,2),(3,0,4),deac1.7已知斜三棱柱abca1b1c1的底abc為直角三角形,c=90°;側(cè)棱與底面成60°角,b1點(diǎn)在底面射影d為bc中點(diǎn),若側(cè)面a1abb1與c1cbb1成30°的二面角,bc=2cm,則四棱錐ab1bcc1的體積是( b )a b. c d14. 在空間四邊形中,分別是和對(duì)角線的中點(diǎn),則平面與平面的位置關(guān)系是 平面平面15.設(shè)正四棱錐s-abcd的側(cè)棱之長(zhǎng)為,底面邊長(zhǎng)為,e是sa的中點(diǎn),則異面直線be與sc所成的角等于_abcdefgh第12題12. 對(duì)于向量a,b,定義a

17、5;b為向量a,b的向量積,其運(yùn)算結(jié)果為一個(gè)向量,且規(guī)定a×b的模|a×b|a|b|sin(其中為向量a與b的夾角),a×b的方向與向量a,b的方向都垂直,且使得a,b,a×b依次構(gòu)成右手系.如圖,在平行六面體abcdefgh中,eabeadbad60°,abadae2,則 ( d )a. 4 b. 8 c. d. 18.如圖,四棱錐中,平面,底面是直角梯形,且, a b c d p x y y第18題,。(1)求證:;(2)求點(diǎn)到平面的距離。解:(1)如圖建系,則 , ,故。 (2),設(shè)平面的法向量為, 依題意,取。 ,所以點(diǎn)到平面的距離。2

18、1. 如圖,所示的多面體是由底面為abcd的長(zhǎng)方體被截面aec1f所截面而得到的,其中ab=4,bc=2,cc1=3,be=1.()求bf的長(zhǎng);()求點(diǎn)c到平面aec1f的距離.第21題解:(i)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則d(0,0,0),b(2,4,0),a(2,0,0),c(0,4,0),e(2,4,1),c1(0,4,3).設(shè)f(0,0,z).aec1f為平行四邊形,(ii)設(shè)為面aec1f的法向量,的夾角為a,則c到平面aec1f的距離為,即直線到平面bd的距離是17. 2011·天津卷 如圖所示,在三棱柱abca1b1c1中,h是正方形aa1b1b的中心,aa12,c

19、1h平面aa1b1b,且c1h.(1)求異面直線ac與a1b1所成角的余弦值;(2)求二面角aa1c1b1的正弦值;(3)設(shè)n為棱b1c1的中點(diǎn),點(diǎn)m在平面aa1b1b內(nèi),且mn平面a1b1c1,求線段bm的長(zhǎng)解:如圖18-1所示,建立空間直角坐標(biāo)系,點(diǎn)b為坐標(biāo)原點(diǎn)依題意得a(2,0,0),b(0,0,0),c(,),a1(2,2,0),b1(0,2,0),c1(,)17-1 (1)易得(,),(2,0,0),于是cos,.所以異面直線ac與a1b1所成角的余弦值為.(2)易知(0,2,0),(,)設(shè)平面aa1c1的法向量(x,y,z),則 即不妨令x,可得(,0,)同樣地,設(shè)平面a1b1c1

20、的法向量(x,y,z),則即不妨令y,可得(0,)于是cos,從而sin,.所以二面角aa1c1b1的正弦值為.(3)由n為棱b1c1的中點(diǎn),得n.設(shè)m(a,b,0),則.由mn平面a1b1c1,得即得|bm|=題目1:.2011·四川理如圖所示,在直三棱柱abca1b1c1中,bac90°,abacaa11,延長(zhǎng)a1c1至點(diǎn)p,使c1pa1c1,連結(jié)ap交棱cc1于點(diǎn)d.(1)求證:pb1平面bda1;(2)求二面角aa1db的平面角的余弦值第1題解:如圖171,以a1為原點(diǎn),a1b1,a1c1,a1a所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系a1xyz,則a1(0

21、,0,0),b1(1,0,0),c1(0,1,0),b(1,0,1),p(0,2,0)(1)在paa1中有c1daa1,即d.(1,0,1),(1,2,0)設(shè)平面ba1d的一個(gè)法向量為n1(a,b,c),則令c1,則n1.圖17n1·1×(1)×2(1)×00,pb1平面bda1,(2)由(1)知,平面ba1d的一個(gè)法向量n1.又n2(1,0,0)為平面aa1d的一個(gè)法向量,cosn1,n2.故二面角aa1db的平面角的余弦值為.題目2:如圖,在四棱錐中,底面為矩形,2-1第:2題側(cè)棱底面, 為的中點(diǎn). ()求直線與所成角的余弦值;()在側(cè)面內(nèi)找一點(diǎn),使

22、面,并求出點(diǎn)到和的距離.解:()建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則的坐標(biāo)為、,從而設(shè)的夾角為,則與所成角的余弦值為. ()由于點(diǎn)在側(cè)面內(nèi),故可設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,則,由面可得, 即點(diǎn)的坐標(biāo)為,從而點(diǎn)到和的距離分別為.abcdc1d1a1b1第3題因此 ,所以線段bm的長(zhǎng)|.題目3. 已知正方體的棱長(zhǎng)為a(1)求點(diǎn)到平面的距離;(2)求平面與平面所成的二面角余弦值解 (1)按如圖3-1所示建立空間直角坐標(biāo)系,可得有關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo)為、,向量,zabcdc1d1a1b1(o)xy3-1設(shè)是平面的法向量,于是,有,即令得于是平面的一個(gè)法向量是 因此,到平面的距離(也可用等積法求得) (2) 由(1)知,平面的一個(gè)法向量是又因,故平面的一個(gè)法向量是 設(shè)所求二面角的

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