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文檔簡介

1、班級 姓名 實驗復習一、如圖所示,某同學在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣示意圖,回答下列問題。(1)指出下列儀器的名稱: (2)指出圖中較明顯的錯誤 (3)向大試管中加藥品,可以用 或 。(4)圖中收集氧氣的方法叫 法,這是利用氧氣 的性質(zhì),當 時開始收集氧氣;還可以用 方法收集,利用的是氧氣 的性質(zhì)。(5)給大試管加熱時,首先要 ,然后用酒精燈 焰集中加熱。(6)檢驗氧氣的方法: 。(7)排水法收集滿的標志: ;排空氣法驗滿的方法: 。(8)停止加熱時,先 后 ,目的是 。(9)排水法收集氧氣不純的原因 、 。二、物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象物質(zhì)燃燒不同現(xiàn)象共同現(xiàn)象木炭空氣中氧氣中硫空氣中氧氣中鐵絲空氣中氧氣

2、中三、空氣中氧氣含量的測定的實驗1.可觀察到的現(xiàn)象: 。2.改實驗設計依據(jù)的原理: 。3.實驗后若結(jié)果小于五分之一,可能的原因有 4.實驗后若結(jié)果大于五分之一,可能的原因有 5.若將紅磷換成碳、鐵絲或鎂條可以嗎?為什么? 6.該實驗可得出剩余氣體的性質(zhì)有 。四、分子運動探究1.實驗一:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞,再向其中滴加濃氨水,觀察到的現(xiàn)象為: ,得出的結(jié)論為 。2.實驗二:(如圖)可觀察到的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因: 。五、電解水1.該實驗確定b端連接的是蓄電池的 極,b試管中產(chǎn)生的是 氣,點燃a試管產(chǎn)生的氣體前需 ,檢驗該氣體的方法是 。2.以上實驗得出的結(jié)論是:水由

3、 組成。3.寫出該反應的化學方程式: 。六、過濾1.玻璃棒的用途 ;過濾主要用于 和 的分離。2.一貼: ;二低: 、 ;三靠: 、 、 。3.過濾時流速慢的原因: 、 等。過濾后的液體仍然渾濁的原因: 、 。七、實驗室制取二氧化碳如圖所示是某同學設計制取并收集二氧化碳的裝置1、寫出標號儀器的名稱: 2.指出圖中的四處錯誤 3.檢驗二氧化碳的方法: 4.檢驗二氧化碳收集滿的方法: 八、二氧化碳性質(zhì)的探究某同學設計如下一組實驗,取四朵用石蕊試液染成的干燥紙花,分別按如圖所示進行實驗,回答下列問題:(1)觀察到紙花的顏色變化是:.紙花變紅 . . . ;(2)該同學進行的、兩項對比實驗的目的是 ;(3)寫出實驗 中發(fā)生反應的化學方程式: 。(4)用電吹風烘烤中的小花,現(xiàn)象 ,原因(請用化學方程式表示) 。九、一氧化碳還原氧化鐵1.原理: 2.現(xiàn)象: ; 。3.實驗開始時要先 后 ,

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