《運動和力》單元測試題及答案

1、日照港中學54頁）B.只要有力作用在物體上，物體就一定運動D.沒有力作用在物體上，物體就慢慢停下來（ ）0.1S拍攝第八章 運動和力單元測試題（時間：60分鐘滿分：100分）一、選擇題（請將唯一正確的答案填入答題卡中。每題 3分，共45分）題號123456789101112131415答案1 .下列現(xiàn)象中，物體是利用慣性而運動的是（）A.汽車剎車的運動過程B.跳遠運動員起跳后，在水平方向上的運動過程C.空投的救災物質，在豎直方向上的運動過程D.鐘擺從最高處向最低處擺動的過程2 .關于力和運動的關系，下列說法中正確的是（A.力是維持物體運動的原因C.物體運動狀態(tài)改變時，一定受到了力的作用3、關于

2、運動和力的說法中正確的是A、將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性B、豎直向上拋出后的排球，在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上C、物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用D、踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動，是因為足球受到慣性作用4 .春節(jié)期間燃放雙響炮， 如圖1所示，把雙響炮用橡皮條系在一根豎直插入地里的竹竿上， 懸在半空中。點燃后，雙響炮“砰” 一聲豎直升上高空，“啪” 一響而炸裂。關于雙響炮第一響后豎直上升的運動情景，以下敘述正確的是（）A . 一直做加速運動B . 一直做減速運動C.先加速后減速運動D. 一直做勻速運動5 .水平桌面上，物

3、體在力F作用下向右運動，假如它離開桌面時所受的一切外力同時消失， 那么它將A .沿豎直方向下落B.沿水平方向向右作勻速直線運動（）C.作曲線運動D.無法確定運動情況6 . 一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則 （）A .鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力C.桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力D.桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力7、拍影是研究物體運動時常用一種實驗方法，圖 2中A、B、C、D分別是用照相機拍攝（每 次）的小球在不同的運動狀態(tài)下的照片，其中受到平衡力的作用的是 （）8、如圖3所示，用彈簧測力計水平拉動水平桌

4、面上的物體，使其作勻速直線滑動。以下敘述中的兩個力 屬于一對平衡力的是（）A、彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力盾遇，B、彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力常三二二一C、物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力圖3D、物體對桌面的壓力與物體所受的重力9、用力推靜止在地面上的桌子，但沒有推動，原因是因為（）A、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C、人推桌子的力小于桌子的重力D、人推桌子的力等于桌子的重力10、一物體以0.1m/s的速度在水平桌面做勻速直線運動，受到的摩擦力為10N,若速度增大到0.2m/s,仍在水平桌面勻速運動，它受到的摩擦力大小為（不計

5、空氣的阻力）（）A、大于10NB、等于10N C、小于10N D、條件不足，無法判斷11、在氣球下用細線懸掛一個重物勻速上升，若細線突然斷裂，則重物將（）A、不再受力B、保持原速度一直上升C、立即下落D、先上升后下落12、下列實驗操作中，采用等效替代法的是（）A、探究二力的合成時，用合力來代替兩個力的作用效果B、探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關系時，保持壓力一定C、探究力與運動的關系時，推理出小車在不受力時的運動情況D、用帶箭頭的線段表示力13 .圖4為某同學拉著一盛水的器具在水平桌面上運動的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象示意圖。對此現(xiàn)象下列判斷正 確的是（）A.圖（a）所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突

6、然加速時發(fā)生B.圖（b）所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然減速時發(fā)生C.都是在小車突然停止時發(fā)生D.都是在小車突然起動時發(fā)生14 .同學們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，身邊個別司機開車時不喜歡系安全帶。對于交通規(guī)則中要求系安全帶白理由，你認為正確的是（A .系安全帶是為了減小汽車的慣性C.系安全帶可以減小由于慣性造成的傷害15.如圖5所示，放在 M、N兩水平桌面上的B.系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性D.系安全帶可以比較美觀P、Q兩物體，分別在 Fp=5N、Fq=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定（圖5A .桌面M 一定比桌面N粗糙B . P的速度一定大于Q的速度C. P的質量一定大于Q的質量

7、D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力二、填空題(每空2分，共30分)16 .人類航天航空技術的發(fā)展，得益于物理學中關于運動和力的研究。(1)對“運動和力關系”的研究大致經(jīng)歷了以下幾個階段：古希臘哲學家亞里士多德根據(jù)經(jīng)驗和思辨認為：。伽利略通過實驗說明：運動物體如果不受其他物體的作用，將會 。英國科學家 慨括了伽利略等人的研究成果，總結出著名的慣性定律。(2)慣性定律的內(nèi)容是： (3)作為經(jīng)典力學的先驅，伽利略開創(chuàng)了實驗物理的先河。“實踐是檢驗真理的標準”最先在物理學中成為共識。17 .投擲出手的鉛球能夠繼續(xù)向上飛行，是由于 ,它最后會下落到地面是因為 18 .室內(nèi)天花板上懸掛一只吊燈。燈

8、繩對燈的拉力和 是一對平衡力；燈對燈繩的拉力和 是一對相互作用力。19 .摩托車作飛躍障礙物的表演時為了減少向前翻車的危險，應該 輪先著地。20 .如圖6所示為2008年南方雪凝災害中的一個場景，一輛大客車由于剎不住車滑到公路邊。因為當路面有冰雪時，輪胎與地面間的摩擦會變小，由于汽車具有 ,在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有 冰雪時遠。針對這種情況請給司機師傅駕車時提一個建議：。圖6圖7圖8圖921 .如圖7所示，自行車輪有凹凸不平的花紋，目的是 。當自行車在水平地面上作勻速直線運 動時，自行車所受到的重力和 是一對平衡力.22 .如圖8所示，物體重5N,當F=10N時，物體能沿豎直墻壁勻速下

9、滑，這時物體受到的摩擦力是 N ;當F=20N時，物體在墻上靜止不動，此時物體受到的摩擦力是 No三、作圖、實驗與探究題 (每空2分，作圖3分，共25分)23 .短跑運動員起跑時用力向后蹬地，人就沖了出去。這里包含的物理知識是。24 .如圖9所示，第24屆世界大學生冬季運動會吉祥物冬冬在進行冰壺比賽，擲出的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有 ,而冰壺最終會停止下來，是因為。25 .如圖10所示，一鐵塊放在水平地面上，請畫出當條形磁鐵靠近鐵塊時，鐵塊所受摩擦力的示意圖。 中已標出摩擦力的作用點)鐵塊圖1026 .如圖11所示，在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，可以看到：在 下，平面 越光滑，

10、小車前進得越遠。由此通過推理得出，如果表面絕對光滑，小車的速度。這個實驗分三步進行，要求小車從斜面上的 高度上滑下(選填“同一”或“不同”)。圖11圖1227 .在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的的。如圖12所示是可供選擇的兩種探究方案。(1)圖a的探究方案中研究對象是小卡片，圖b的探究方案中研究對象是 ;(2)小明選擇了圖 a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后， 就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的 和 對物體平衡的影響；(3)探究活動中還要求要把小卡片轉過一個角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在 上的

11、兩個力對物體平衡的影響。(4)兩個探究方案相比較，哪個方案的探究過程對實驗結論的影響小一些？為什么？第八章運動和力單元測試題參考答案（時間：60分鐘滿分：100分）、選擇題（請將唯一正確的答案填入答題卡中。每題 3分，共45分）題號123456789101112131415答案BCCCBADBABDABCD二、填空題（每空2分，共30分）16 .力是物體運動的原因；保持運動牛頓一切物體在不受力的作用的時候，總將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。17 .鉛球具有慣性鉛球受到重力作用18 .燈受到的重力燈繩對燈的拉力19 .后20 .慣性冰雪路滑，謹慎駕駛等21 .增大摩擦力地面對車的支持力22 . 5 5三、作圖、實驗與探究題 （每空2分，作