五項管理工作宣傳方案

1、開展學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作宣傳方案為進一步做好我校學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作，促進學生身心健康發(fā)展，根據(jù)國家教育部“五項管理”的通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定五項管理宣傳方案如下。一、師生調(diào)研，制定管理方案通過微信平臺、家訪等形式，針對五項管理工作做好調(diào)研，深入研究存在問題，再結(jié)合我校實際，分別制定出作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、學生體質(zhì)健康管理的管理方案及實施辦法。二、五項管理辦法的主要內(nèi)容1、作業(yè)管理。課標要求一二年級不留書面作業(yè)，五年級作業(yè)時間45分鐘，六年作業(yè)一小時。有些家長“望子成龍"心切，除了完成老師布置的家庭作業(yè)外，

2、還自己設計，或到新華書店購買各類復習輔導和同步訓練資料，讓孩子做，這樣繁重的學習任務有可能會導致學生厭學現(xiàn)象的發(fā)生。學生作業(yè)多，間接又造成教師的負擔同時加重，存在部分教師要求學生或家長代評作業(yè)的現(xiàn)象。所以應該引起我們的重視，減少作業(yè)量，多給學生留有自由的空間。學校教導處通過培訓要求教師優(yōu)化作業(yè)設計，做到“少而精二一二年級作業(yè)不出校園，三至六年級作業(yè)時間不超課標要求。同時要求教師不利用手機、微信等方式布置作業(yè)。2、睡眠管理。學生睡眠時間不達標，主要是學生作業(yè)多，負擔重，在家接觸手機的機會多，且很多家長要求不嚴，監(jiān)管不到位，學生用手機上網(wǎng)娛樂耗時多影響睡眠。學校德育處通過校會、班會、隊會、紅領(lǐng)巾廣

3、播站等進行宣傳，睡眠的重要性。學校建立合理的評價制度，提高教學效率，優(yōu)化課堂教學，優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量，減少學生作業(yè)負擔。同時對家長做好宣傳，認清手機的利與弊，強調(diào)保證孩子充足睡眠的重要性。3、手機管理。很多家長意識不強，認為學生玩下手機沒什么，要求不嚴，認識不到手機的危害性。學校或班級組織開好家長會，讓家長了解學生使用手機的利與弊，不要盲目聽從孩子的話，同時也要盡可能告訴孩子，不要沉迷于手機游戲與網(wǎng)絡，告訴孩子要能正確使用手機，學習才是最重要的。4、讀物管理。課外閱讀作為課堂教學的補充和擴展，作為學生自我教育中的一項重要內(nèi)容，已經(jīng)對學生自身能力的培養(yǎng)和學校教育的拓寬都具有重要的作用。我校特別注重培養(yǎng)

4、學生課外閱讀能力的提升，小學專門開設了閱讀課，重在指導學生閱讀方法，同時，積極開展“大閱讀”活動，每個月為學生推薦課外讀物目錄。另外學校在校園內(nèi)的很多班級設有“讀書角”，每月定期更換課外讀物，供學生課余時間自由閱讀。要求各班語文老師向?qū)W生固定推薦適合的讀物并通過度享，開展形式多樣的讀書活動,提高學生閱讀興趣。5、體質(zhì)管理。學校按照國家頒布的課程計劃，開齊、開足體育課程，一二年級每周4節(jié)體育課，三至六年級每周3節(jié)體育課，并按照體育課程標準和體育課程常規(guī)的要求開展好體育教學工作，不擠占或挪用體育課。嚴格執(zhí)行“兩操”制度，認真做好課間操和眼保健操，并納入學校的常規(guī)檢查。充分保證了學生每天能進行體育鍛煉1小時。三、宣傳對象及方式1、宣傳對象：全體師生、家長及社會2、宣傳途徑及方式：(1) 信息平臺宣傳。主要通過學校網(wǎng)站、微信、QQ、LED顯示屏進行宣傳，(2) 學生家長會或者學校集會宣傳。由學校校長或分