一年級期中考試數(shù)學老師發(fā)言稿

1、家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長，您好：感謝你們能從百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次的家長會。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借此機會呢，作為數(shù)學老師，我就把我個人在數(shù)學方面的一些想法來跟大家交流一下。一、基本情況二年級的數(shù)學學習已例外于一年級了，抽象知識增多，難度加大。有些孩子一時難以適應。再加上沒有好的學習習慣，這樣也就很簡易出現(xiàn)兩極分化。因此家長們在家里應該多看看孩子的課本，及時了解孩子都學了哪些內(nèi)容，以便做好檢查和復習指導。二、教材分析本冊教學內(nèi)容主要有：100 以內(nèi)加、減法筆算，表內(nèi)乘法；認識長度單位厘米和米，初步認識角

2、，從例外的角度觀察物體和簡單的對稱現(xiàn)象；簡單的數(shù)據(jù)整理方法和以一當二的條形統(tǒng)計圖；簡單的組合思想和邏輯推理方法等。三、成績分析一班：及格人數(shù)：60 及格率：100%優(yōu)異人數(shù)：53 優(yōu)異率：88.3%最高分：100 最低分：72 平均分：89.5二班：及格人數(shù)：58 及格率：98.3%優(yōu)異人數(shù)：55優(yōu)異率： 93.2%最高分：100 最低分：59 平均分：92四、期中考試中存在的問題在本學期，我們一共進行了幾次單元測試和一次期中考試。其中有一些小朋友表現(xiàn)特別棒?？梢赃@樣說，平時上課專心聽講的，作業(yè)認真完成的，家長配合好的，成績自然也好，表現(xiàn)優(yōu)異的同學，和平時的努力分不開的。但是也存在一些問題，比

3、如說：（ 1）做題大意，如抄錯題看錯數(shù)，題沒做完也不知道，計算最后不寫結(jié) 果，口算題也做錯等；（ 2）解決問題不寫單位名稱。（ 3）沒有好的審題習慣，沒有掌握優(yōu)良的思維技巧，雖然每次考試都說做 題之前要把題目多看多想想，再動手做題。（ 4）本次期中考試涉及了前面幾個單元，考前沒有進行復習，就出現(xiàn)部分 學生知識遺忘性大的問題?，F(xiàn)在的問題就是學生對所學知識平時不去復習鞏固。五、幾點建議1 、重視學習習慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認真書寫、作業(yè)清晰的好習慣。家長在加也要多督促孩子認真書寫，書寫端正了，作業(yè)的質(zhì)量才會高。2、督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習慣。可以讓孩子獨立地檢查。家長檢查的時候不要直接告訴孩子錯

4、在哪里，要怎么做？而應該給學生一個思考的時間，給他一個自我發(fā)現(xiàn)的機會，實在想不出，家長再做一些合適的引導。3、重視數(shù)學語言發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)學的邏輯思維能力。在生活中要多為孩子創(chuàng)設說數(shù)學用數(shù)學的機會，讓孩子說說自己的觀點、看法與思路，和孩子交談的形式不必過于正式，比如和孩子散步時，和孩子去公園、超市時等等。特別是解決應用題的時候，多聽孩子說說他的分析思路，思路理順了，就能收到事半功倍的效果。4、理解、支持學校與教師的教育行為，定期與教師進行溝通。及時給孩子檢查作業(yè)。每次家庭作業(yè)，我都會讓孩子回家請家長檢查。檢查主要是讓家長確鑿地了解孩子的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)不夠，更有助于我們家校配合。5.學會欣賞自己

5、的孩子做父母的都希望孩子能有出息，而孩子的成長過程，受多種因素的制約和影響。其實，如果父母能夠看到孩子的優(yōu)點，表揚并鼓勵他，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。所以作為家長要“以欣賞的眼光看孩子”，讓孩子在欣賞中看到自己的價值，體會到自己的嚴重性。單元考試每次考完之后，少責罵，多鼓勵。要注意孩子錯題的原因，幫他分析出來。如果責罵得多，鼓勵的少，會讓孩子養(yǎng)成厭倦學習，或者是撒謊的壞習慣。六、詳盡要求1 . 每天檢查作業(yè)并簽字，有錯誤及時提醒孩子訂正。尤其是書本上的練習題和同步訓練上的題目一定要讓孩子掌握結(jié)壯，全部會做。可以反復練習。2 .將口算題作為一項常規(guī)作業(yè)，無論布置與否，爭取每晚都要讓孩子做些口

6、算題，尤其是100 以內(nèi)加減法和乘法的口算，一定要讓孩子能夠靈敏掌握，多練多做才是關鍵。3 .幫助孩子準備好學習用具?，F(xiàn)在用的比較多的三角板，直尺，練習本等。尤其是練習本，我們分了三類： 號本-口算題本； 號本-課堂練習本； 號本-家庭作業(yè)本。孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！小學一年級家長會數(shù)學教師發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家下午好！感謝大家能抽出時間來參加家長會，同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數(shù)學教師顧老師，我們今天坐在一起，是為了一個共同 的目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我想借 今天的家長

7、會，從數(shù)學學習和學習習慣等方面，和大家一同探討，也請大家多 提出寶貴的意見。對于一年級的學生來說，成績固然嚴重，但是好成績是暫時的，有好習慣比有好成績更嚴重。學習習慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。尤其是一年 級，正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng) 成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。由此可見培 養(yǎng)孩子的優(yōu)良的學習習慣有多么嚴重的作用。下面，我就一些習慣和家長交流 一下：1 、教育孩子上課認真學習的習慣。傾聽是學生嚴重的學習素養(yǎng)，是學生攝 取知識的有用保證，學生學會了傾聽可以提高學習效率。一年級孩子比較好 動，有時上課難免要開小差需要老師經(jīng)常

8、提醒，以后孩子回去后也希望各位家 長多督促下。2、培養(yǎng)學生認真完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是學習的影子，認真完成作業(yè)是鞏 固和深化所學知識，培養(yǎng)數(shù)學能力的嚴重環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的 學習情況和對學習的態(tài)度。所以，從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的 意義，注意孩子學習是不是抓緊時間了，是不是認真書寫了，從小建立起學習 的責任感，即使是口頭作業(yè)也要認真對待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當孩子 在寫作業(yè)的時候，家長要教育孩子：按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不 能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長必須為孩 子創(chuàng)設優(yōu)良的家庭學習環(huán)境。孩子上學后，家庭是孩子學習的嚴重場所之一

9、， 家庭學習環(huán)境的準備是一項嚴重內(nèi)容。另外，寫完作業(yè)之后，要養(yǎng)成讓孩子自 己整理書包、帶好一切學習用品；將簽字和作業(yè)按不變的位置放好，以便教師 第二天的檢查。3、養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨立 思考的習慣。而理解數(shù)學知識，解決數(shù)學問題是一種艱辛的認識活動，期間會遇到各種各樣的困難，只有引導孩子努力克服，才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。4、最基本的一些習慣。比如，正確的坐姿和書寫姿勢，書寫工整，清晰，格式規(guī)范，認真讀題審題，這些習慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。而這些習慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。在此，我想給大家?guī)c建議：1 、學具家長們都準備了，

10、每天必須要帶的是：學具盒，直尺，鉛筆4 枝，還有一支紅筆。后續(xù)學習中我們還要陸陸續(xù)續(xù)的準備一些學具。所有的文具只要實用就行，切忌玩具化、高檔化。另外，一年級孩子極易弄丟學習用品。針對這一點，家長可幫孩子在每件學習用品上均寫好名字。2、監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè)。保質(zhì)保量地按要求完成，要求要嚴格。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子，一定要讓孩子寫工整，可參考課本頁。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。3、每天請你幫助孩子念念題，因為孩子有許多不認識的字，有些題目孩子不懂，家長要耐煩地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問，這樣也可以起到監(jiān)督作用。4、請各位家長一定要重視孩子動口“說 ”，動手 “擺 ”的作業(yè)，并及時簽字（就是簽上您的名字）。孩子們一天學的什么東西，當作是向您的匯報，也可以當作是親子游戲，在喜悅的氛圍中，也鞏固了今天所學的知識。5、20 以內(nèi)加減法是本學期的重點，建議家長可以給孩子制作一套口算卡片：加減法各一套。等學到相應知識之后，每天回家練一遍。6、書本整理準備一個網(wǎng)格狀的文件袋，把所有的數(shù)學書本裝進去，學