比例的應(yīng)用圖形的放大與縮小教學(xué)課件_第1頁(yè)
比例的應(yīng)用圖形的放大與縮小教學(xué)課件_第2頁(yè)
比例的應(yīng)用圖形的放大與縮小教學(xué)課件_第3頁(yè)
比例的應(yīng)用圖形的放大與縮小教學(xué)課件_第4頁(yè)
比例的應(yīng)用圖形的放大與縮小教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、圖形的放大與縮小圖形的放大與縮小放大鏡放大鏡顯微鏡顯微鏡你還見(jiàn)過(guò)哪些放大或縮你還見(jiàn)過(guò)哪些放大或縮小的現(xiàn)象?小的現(xiàn)象?例例4 按按2:1畫(huà)出下面三個(gè)圖形放大后的圖形畫(huà)出下面三個(gè)圖形放大后的圖形上面的正方形按上面的正方形按2:12:1放大放大, ,也就是各邊也就是各邊( ),( ),放大后所畫(huà)放大后所畫(huà)的正方形的邊長(zhǎng)要畫(huà)的正方形的邊長(zhǎng)要畫(huà)( )( )格。格。放大到原來(lái)的放大到原來(lái)的2 2倍倍6 6上面的長(zhǎng)方形按上面的長(zhǎng)方形按2:12:1放大放大, ,也就是各也就是各邊邊( ),( ),放大后所畫(huà)放大后所畫(huà)的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)要畫(huà)的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)要畫(huà)( )( )格格, ,寬要畫(huà)寬要畫(huà)( )( )格。格。放大到原

2、來(lái)的放大到原來(lái)的2 2倍倍6 61212上面的三角形按上面的三角形按2:12:1放大放大, , 放大后放大后所畫(huà)的三角形的一條直角邊要畫(huà)所畫(huà)的三角形的一條直角邊要畫(huà)( )( )格格, ,另一條直角邊畫(huà)另一條直角邊畫(huà)( )( )格。格。6 61212原來(lái)的圖形原來(lái)的圖形放大后的圖形放大后的圖形放大后的圖形與原來(lái)的放大后的圖形與原來(lái)的圖形相比,有什么相同圖形相比,有什么相同的地方?有什么不同的的地方?有什么不同的地方?地方?相同:各邊的比例關(guān)系沒(méi)有變,各角的大小也沒(méi)有變。相同:各邊的比例關(guān)系沒(méi)有變,各角的大小也沒(méi)有變。不同:邊的長(zhǎng)度改變了,即面積改變了。不同:邊的長(zhǎng)度改變了,即面積改變了。如果把放大后的圖形的三個(gè)圖形的各邊按如果把放大后的圖形的三個(gè)圖形的各邊按1:3縮小,圖形又發(fā)生了什么變化?畫(huà)畫(huà)看??s小,圖形又發(fā)生了什么變化?畫(huà)畫(huà)看。圖形的各邊按相同的比放大或縮小后,圖形的各邊按相同的比放大或縮小后,所得的圖形只是改變了大小。即:各所得的圖形只是改變了大小。即:各邊比例和各角大小都沒(méi)變化,只是面邊比例和各角大小都沒(méi)變化,只是面積改變了。積改變了。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論