6S運動基本概念及實施教材

1、6 6s s運動（土壤）運動（土壤）i etqmjitisotpm企企業(yè)業(yè)6 sigma零缺陷零缺陷清潔清潔素素養(yǎng)養(yǎng)整頓整頓清掃清掃整理整理推動推動管理水平提升管理水平提升安全安全整理：要與不要，一安全：遵守規(guī)范，防患未然。將必需物品與非必需品區(qū)分開，在崗位上將必需物品與非必需品區(qū)分開，在崗位上只放置必需物品只放置必需物品含義含義騰出空間騰出空間防止誤用防止誤用目的目的如果你的工作崗位堆滿了非必需物如果你的工作崗位堆滿了非必需物品，就會導(dǎo)致你的必需物品無處擺品，就會導(dǎo)致你的必需物品無處擺放；你可能希望增加一張工作臺來放；你可能希望增加一張工作臺來堆放堆放必需品，這樣一來就造成浪費，必需品，這樣

2、一來就造成浪費，并形成惡性循環(huán)。并形成惡性循環(huán)。特別說明特別說明非非必必需需物物品品無使用價值無使用價值有使用價值有使用價值折價變賣折價變賣轉(zhuǎn)移為其他用途轉(zhuǎn)移為其他用途涉及機密、專利涉及機密、專利普通廢棄物普通廢棄物影響人身安全、影響人身安全、污染環(huán)境物污染環(huán)境物另作他用另作他用作為訓(xùn)練工具作為訓(xùn)練工具展示教育展示教育特別處理特別處理分類后出售分類后出售特別處理特別處理將必需物品放于任何人都能立即取到的狀態(tài)。將必需物品放于任何人都能立即取到的狀態(tài)。即尋找時間為零。即尋找時間為零。含義含義工作場所一目了然；工作場所一目了然；消除尋找物品的時間；消除尋找物品的時間；井井有條的工作秩序。井井有條的工

3、作秩序。目的目的 整頓其實也是研究提高效率的科學(xué)。它整頓其實也是研究提高效率的科學(xué)。它研究怎樣才可以立即取得物品，以及如何立研究怎樣才可以立即取得物品，以及如何立即放回原位。任意決定物品的存放并不會讓即放回原位。任意決定物品的存放并不會讓你的工作速度加快，它會讓你的尋找時間加你的工作速度加快，它會讓你的尋找時間加倍。我們必須思考分析怎樣拿取物品更快，倍。我們必須思考分析怎樣拿取物品更快，并讓大家都能理解這套系統(tǒng)，遵照執(zhí)行。并讓大家都能理解這套系統(tǒng)，遵照執(zhí)行。特別說明特別說明所需物品所需物品沒有了沒有了尋找后沒尋找后沒有找到有找到好不容易好不容易找到了找到了立即找到立即找到（尋找時間（尋找時間為

4、為0）尋尋找找急忙訂貨急忙訂貨訂貨訂貨下班了下班了不良品不能使用不良品不能使用數(shù)量不夠數(shù)量不夠立即能使用立即能使用太多了！太多了！數(shù)量太多數(shù)量太多合適合適可惜！可惜！后來又找到后來又找到糟糕！糟糕！我最好！我最好！物料尋找百態(tài)圖物料尋找百態(tài)圖將崗位變得無垃圾、無灰塵，干凈整潔，將設(shè)備將崗位變得無垃圾、無灰塵，干凈整潔，將設(shè)備保養(yǎng)得锃亮完好，創(chuàng)造一個一塵不染的環(huán)境。保養(yǎng)得锃亮完好，創(chuàng)造一個一塵不染的環(huán)境。含義含義保持良好的工作情緒保持良好的工作情緒穩(wěn)定品質(zhì)穩(wěn)定品質(zhì)達(dá)到零故障、零損耗達(dá)到零故障、零損耗目的目的 如果你能將崗位上出現(xiàn)的垃圾馬上清掃掉，如果你能將崗位上出現(xiàn)的垃圾馬上清掃掉，保持整潔干凈

5、，你就會引來許多贊許驚嘆的眼保持整潔干凈，你就會引來許多贊許驚嘆的眼光：光：“??！多干凈的工作崗位！?。《喔蓛舻墓ぷ鲘徫?！”同時，干凈的同時，干凈的工作環(huán)境讓人感覺到多么的身心愉快。工作環(huán)境讓人感覺到多么的身心愉快。特別說明特別說明清掃的含義清掃的含義 將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且標(biāo)準(zhǔn)化、將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且標(biāo)準(zhǔn)化、制度化制度化含義含義成為慣例和制度；成為慣例和制度；是標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)；是標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)；企業(yè)文化開始形成。企業(yè)文化開始形成。目的目的 要成為一種制度，必須充分利用創(chuàng)意改善和要成為一種制度，必須充分利用創(chuàng)意改善和全面標(biāo)準(zhǔn)化，從而獲得堅持和制度化的條件，提全面標(biāo)準(zhǔn)化，從而獲

6、得堅持和制度化的條件，提高工作效率。高工作效率。特別說明特別說明清潔的含義清潔的含義6 6s s學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)班整理整理區(qū)分必需品和非必需品區(qū)分必需品和非必需品向作業(yè)者向作業(yè)者進(jìn)行說明進(jìn)行說明撤走各區(qū)域撤走各區(qū)域非必需品非必需品整頓整頓規(guī)定必需物品的擺放場所規(guī)定必需物品的擺放場所規(guī)定擺放方法規(guī)定擺放方法進(jìn)行標(biāo)識進(jìn)行標(biāo)識向作業(yè)者向作業(yè)者進(jìn)行說明進(jìn)行說明清掃清掃在地板上劃出區(qū)域線和管理擔(dān)當(dāng)在地板上劃出區(qū)域線和管理擔(dān)當(dāng)巡查零部件倉庫和各生產(chǎn)巡查零部件倉庫和各生產(chǎn)線，攝下或拍下不合理的線，攝下或拍下不合理的現(xiàn)象?，F(xiàn)象。檢討布局；檢討布局；區(qū)分工具架、私人物品、區(qū)分工具架、私人物品、不良品，將多余零件放回不

7、良品，將多余零件放回倉庫。倉庫。清掃落在地板上的物品；清掃落在地板上的物品；回收空箱、包裝紙等。回收空箱、包裝紙等。對于規(guī)定了的事情，大家都按要求去執(zhí)行，并養(yǎng)對于規(guī)定了的事情，大家都按要求去執(zhí)行，并養(yǎng)成一種習(xí)慣。成一種習(xí)慣。含義含義讓員工遵守規(guī)章制度讓員工遵守規(guī)章制度培養(yǎng)良好素質(zhì)習(xí)慣的人才培養(yǎng)良好素質(zhì)習(xí)慣的人才鑄造團隊精神鑄造團隊精神目的目的 公司應(yīng)向每一位員工灌輸遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的公司應(yīng)向每一位員工灌輸遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的意識；此外還要強調(diào)創(chuàng)造一個良好風(fēng)氣的工作場所的意義意識；此外還要強調(diào)創(chuàng)造一個良好風(fēng)氣的工作場所的意義。絕大多數(shù)員工對以上要求會付諸行動的話，個別員工和。絕大多數(shù)員

8、工對以上要求會付諸行動的話，個別員工和新人就會拋棄壞的習(xí)慣，轉(zhuǎn)而向好的方面發(fā)展。此過程有新人就會拋棄壞的習(xí)慣，轉(zhuǎn)而向好的方面發(fā)展。此過程有助于人們養(yǎng)成制定和遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。修養(yǎng)強調(diào)的是助于人們養(yǎng)成制定和遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。修養(yǎng)強調(diào)的是持續(xù)保持良好的習(xí)慣。持續(xù)保持良好的習(xí)慣。特別說明特別說明素養(yǎng)的含義素養(yǎng)的含義具備了成功的素養(yǎng)具備了成功的素養(yǎng)成為他人的榜樣成為他人的榜樣努力遵守規(guī)章制度努力遵守規(guī)章制度理解規(guī)章制度理解規(guī)章制度學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度“人造環(huán)境環(huán)境有人人造環(huán)境環(huán)境有人”，員工通過對整理、整頓、清掃、，員工通過對整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)的學(xué)習(xí)遵守，使自己成為一個有

9、道德修養(yǎng)清潔、修養(yǎng)的學(xué)習(xí)遵守，使自己成為一個有道德修養(yǎng)的公司人，整個公司的環(huán)境面貌也隨之改觀。沒有人能的公司人，整個公司的環(huán)境面貌也隨之改觀。沒有人能完全改變世界，但我們可以使她的一小部分變的更美好。完全改變世界，但我們可以使她的一小部分變的更美好。通過對地域、人類的貢獻(xiàn)，公司藉此為基礎(chǔ)能更好地發(fā)展通過對地域、人類的貢獻(xiàn)，公司藉此為基礎(chǔ)能更好地發(fā)展壯大下去。壯大下去。素養(yǎng)形成的基本過程素養(yǎng)形成的基本過程總結(jié)總結(jié)所所謂謂safetysafety是一是一種種行行為為，主要在塑造，主要在塑造每個人每個人都都能安心工作且健康愉快的工作能安心工作且健康愉快的工作環(huán)環(huán)境。境。含義含義確確保遵守保遵守標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)作作業(yè)業(yè)塑造安定感塑造安定感培培養(yǎng)養(yǎng)危危險預(yù)險預(yù)知的能力知的能力目的目的建立安全管理建立安全管理體體制，自制，自護護制度的推行，安全制度的推行，安全規(guī)則規(guī)則基基準(zhǔn)準(zhǔn)的的制定，安全教育制定，安全教育訓(xùn)練訓(xùn)練，設(shè)備設(shè)備機械機械環(huán)環(huán)境之安全境之安全問題問題改善，改善，定期循定期循環(huán)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)書環(huán)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)書的的執(zhí)執(zhí)行行與與修正修正狀況狀況，培，