2020高三語文關(guān)于謊言的作文_優(yōu)秀精選五篇

1、2020高三語文關(guān)于謊言的作文_優(yōu)秀精選五篇善意的謊言，從出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果看各種各 樣的善意的謊言，都是為了保護(hù)對方的情感，維護(hù)對 方的心理健康和愉悅，是一種人文精神。今天小編給 大家分享一下有關(guān)于 謊言的優(yōu)秀作文， 讓我們一起來欣 賞一下吧 ! !今天，我給同學(xué)們講張之路的羚羊木雕。 課堂上我設(shè)計(jì)了兩個(gè)板 塊：一是分角色 朗讀，雖然熱鬧，但是效率不高 ; ;另一板 塊是如何讓家庭的天平平衡， 這一板塊同學(xué)們討論 很精彩，但是我的內(nèi)心卻很無奈。課前我在黑板上畫了一架 傾斜的天平，一 邊的砝碼是友誼，另一 邊的砝碼是金錢，天 平明顯向金錢方向傾斜。我 問同學(xué)們該怎么辦? ?我設(shè)計(jì)這 個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)用意是

2、，一方面促 進(jìn) 學(xué)生深入 閱讀課 文，另一方面也想引 導(dǎo)學(xué)生多和父母交流溝通，相互理解、相互 寬 容，建 立和諧的家庭人 際關(guān)系，我提示學(xué)生可以從家 長孩子雙方面考 慮。思考一 陣之后，同學(xué)開始 發(fā)言了。有的 說，找個(gè)借口把羚羊木雕 換回來，弄一個(gè)假的 給好朋友 ; ;有的同學(xué) 說，告訴好朋友 這是別人的，放在我 這地方，現(xiàn)在他要，我只能取回去 了; ;也有的說，和萬芳的媽媽串通好，用一個(gè)假的羚羊木雕趁萬芳睡著了悄悄地掉包百分之八十的同學(xué)在 設(shè)計(jì)一些善意的 謊言，并且大部分都 設(shè)計(jì)的天衣無縫，有的堪稱 絕妙。 這本來就是一 場誤會，只要母女之 間、朋友之 間坐下來真 誠的交流、溝通，矛盾是能

3、夠化 解的。卻偏偏要挖空心思，巧妙 編制 這些 謊言。聽到這些美麗的、所 謂的善意謊言，我的心情很復(fù) 雜。其實(shí)善意與 惡意的謊言界限有 時(shí)很模糊，善意的 謊言說多了也就 變成惡意的了。 記得七八年前我和我的學(xué)生在 討論這 個(gè) 問題時(shí)，還沒有這么多善意的謊言，也許那時(shí)的學(xué)生太老實(shí)，也許那時(shí)的社會風(fēng)氣我只得把正確的答案 （溝通、理解、尊重、 寬容）寫在黑板上，同學(xué)立即停止了探 討， 趕緊把答案抄在筆 記本上。我甚至 懷疑這些答案是不是真的真確。不知道是 時(shí)代進(jìn)步了， 還是我的思想落后了。也 許有人要 說我小題大做， 這是小孩子 逢場 作戲，何必當(dāng)真 ? ?孩子猶如一 張白紙，從他 們們身上折射出來

4、的 “影子”，該是我們社會、家庭 長期“熏陶 ” 的結(jié) 果吧 ! !有時(shí)，一個(gè)人說出的話是不可信的，可是有 時(shí)一個(gè)人說出的謊話是善良的，是 為了別 人，幫助 別人，而不是 為了害別人。有一次，上 課時(shí)，我正在 記下老 師講 的內(nèi)容，可是當(dāng)我寫到一半 時(shí)，我的 鉛筆芯沒了， 可是，要等下 課，老師講的我都沒記，怎么做作 業(yè)啊? ?我著急得像 熱鍋上的螞蟻，該怎么 辦呢? ?正在 這時(shí)，戚妞妞似乎看穿了我的心思，故意將一根 鉛筆芯掉在地上，我 剛要下去 撿的時(shí)候，她也下去 撿，她對我說了一句： “哎! !，我的鉛筆芯多得是， 這根就給你吧! ! ”說 罷，她就抬起 頭，繼續(xù)認(rèn)真聽課，我心花怒放，心

5、里十分感激她， 輕聲說了聲：“謝謝! ! ”我 心想：她嘴上 雖然不說要借我鉛筆芯，但心里一定是 這樣想的。有 時(shí)，她有什么困 難，我 就幫助他，我 們互幫互助，成了形影不離的好朋友。每一個(gè)人都會 說謊，但每一個(gè) 謊言是不一樣的，有時(shí)是真誠的，而有 時(shí)，只是為了欺 騙。我有一個(gè)好 爺爺 . .不知什么 時(shí)候爺爺 突然得了癌 證，我聽了以后就大哭起來，當(dāng) 時(shí)我不 知道該怎么辦，我控制不住我的 腦子，我的 腦子簡直失去了理智 . .就這樣我騙了他. .那時(shí)候我們快開學(xué)了，我 進(jìn)醫(yī)院去看 爺爺，還沒有到爺爺?shù)呐赃呂业难蹨I就止不住的 流了下來 . .我不敢面 對爺爺 ，我當(dāng)時(shí)很難過，來到爺爺身旁，我硬

6、著 頭皮忍住了 . .我對爺爺 說： 爺爺，你一定會好的，等你好了以后我 們?nèi)游飯@ 去釣魚 去登山. 我說完以后，就馬上跑出來，我在想： 我這樣騙了爺爺，爺爺知道以后會怪我 嗎？我正在想著想著 爸爸突然站在了我面前，他 對我說： 蘭蘭，你做的很 對， 雖然你騙了爺爺，但你 這樣是 對爺爺 是有利無害的啊 ! !聽了爸爸的 話，我覺的好過多了，我想 這就是善意的 謊言吧 ! !爺爺在一個(gè)月后病逝了，我想 這個(gè)善意的 謊言應(yīng)該是幫助了 爺爺，我為他鼓勵，而不 是傷害了他. .我想這個(gè)善意的 謊言幫助我也幫助了 爺爺. .在我們的人生中，有數(shù)不清的生命，都徘徊在 “誠信”與“謊言”中，做人要 講“

7、誠信”，即 使要排除，不能排除 “誠信”，也不能排除 “謊言”，因?yàn)?，在這種“謊言”中， 隱藏著另一種 謊 言，那就是 “善意的 謊 言 ”。善意的 謊 言是生命的希望，是沙漠的 綠洲，是黑暗中的光明，它有 時(shí)侯真的可以改 變 我們生命的軌道。善意的 謊言具有神奇的力量，它可以不斷地鼓舞著我 們，一次，一次， 再一次地做著 進(jìn)步的努力，為了我們自己心中的夢想，決不放棄。如果是 為了自己或他人不再 煩惱，不再 憂傷 ，那么，在我 們的生活中，多一些善意的 謊言，那又何妨呢 ? ?誠實(shí)守信，是中 華民族的華夏兒女的 傳統(tǒng)美德。講誠信，不撒 謊，是我們做人的起 碼 準(zhǔn)則。但是，“謊言”，我們?nèi)祟悾?/p>

8、終是離不開的，更何況，是 “善意的 謊言”。在我的童年 記憶里，有一個(gè)善意的 謊言，這謊言是友好的，激勵的。它 讓我開始 認(rèn)真 高效的 對待作業(yè)，雖然它已被 長大的我 識破，但我一直沒忍心揭穿它。在我五歲時(shí)，爸爸 媽媽見 我貪玩，寫作 業(yè)磨蹭，便很神秘地跟我 說：“葳，在你出生 時(shí)我們把你抱 錯了，本來 應(yīng)是另一個(gè)大葳葳是我 們的孩子的， 現(xiàn)在聽說這個(gè)大葳葳在寫作 業(yè)時(shí)效率很高。一點(diǎn)不磨蹭，如你 總是這樣邊 玩邊寫作業(yè)，我們可想把大葳葳 領(lǐng)回來了。 我一聽，可急了。 馬上收斂自己的行 為，認(rèn)真對待作業(yè)，一小 時(shí)可以完成的作 業(yè)我用半小 時(shí)就完成了。等我 終于松口氣 時(shí)，一看，爸爸 媽媽正偷著樂，竊竅私語呢。當(dāng) 時(shí)的我 還不 懂