中考物理專題六壓強(qiáng)第2課時復(fù)習(xí)學(xué)案

1、2019版中考物理 專題六 壓強(qiáng) 第2課時復(fù)習(xí)學(xué)案考點(diǎn)清單考點(diǎn)中考要求主要題型液體壓強(qiáng)通過實(shí)驗(yàn)，探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)；能用壓強(qiáng)公式 進(jìn)行簡單計算，知道連通器的原理和應(yīng)用選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)題、計算題考點(diǎn)梳理考點(diǎn)1：液體壓強(qiáng)1.液體對容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)是_。 2.計算公式：_.考點(diǎn)2：液體壓強(qiáng)的應(yīng)用3.連通器是指上部開口，下部連通的容器. 連通器只裝有一種液體，在液體靜止時，連通器各容器中的液面總是_的.常見的連通器有：茶壺、鍋爐、船閘等?？键c(diǎn)透析考點(diǎn)1：液體壓強(qiáng)【例1】(·巴中)小明在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：(1)實(shí)驗(yàn)前，小明要用手按壓

2、金屬盒上的橡皮膜。實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是_。(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_的關(guān)系，結(jié)論是_。(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用_兩圖進(jìn)行對比。(5)在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)大小_。拓展問：(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后老師又要求小明同學(xué)將桌面上兩杯沒有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開，于是，小明同學(xué)將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖a和b所示。他發(fā)現(xiàn)圖b中u形管兩邊的

3、液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖b杯子中盛的是鹽水。你認(rèn)為，小明的結(jié)論 (填“可靠”或“不可靠”)；簡要說明理由： ?！咀兪骄毩?xí)1】（濟(jì)南·中考）某同學(xué)使用水和酒精做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)(酒精=0.8×103kg/m3)，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表(1)分析表中l(wèi)、2、3或4、5、6次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以看出_(2)對比表中l(wèi)、4兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以看出_ 【方法顯屏】利用控制變量法，探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時注意保持不變的量是什么，表述結(jié)論時先確定條件（即控制不變的物理量），然后再描述兩個量之間的變化關(guān)系，同時注意兩個量之間的因果關(guān)系【例2】(·梧州)我國自主研發(fā)的

4、水下無人滑翔機(jī)“海燕”形似魚雷，長1.8 m，直徑0.3 m，質(zhì)量為70 kg。在一次訓(xùn)練中，它在海面下500 m處水平勻速巡航時，1 min內(nèi)航行的距離為90 m。求“海燕”滑翔機(jī)在這過程中(計算時海水的密度取1.0×103 kg/m3，g取10 n/kg)(1)所受到的重力；(2)航行的速度；(3)受到海水的壓強(qiáng)?！咀兪骄毩?xí)2】(·永州)位于江華縣的岑天河水庫是我市的重點(diǎn)水利工程，隨著汛期的到來，水庫水位持續(xù)上漲，水位上漲過程中，水對壩底的壓強(qiáng)_(選填“增大”“減小”或“不變”)當(dāng)水庫中水深達(dá)到50 m時，壩底受到水的壓強(qiáng)是_pa.(g取10 n/kg)【方法顯屏】計算

5、液體對容器底的壓力時應(yīng)先用p=rgh計算液體對容器底的壓強(qiáng)然后再用fps計算液體對容器底的壓力本題應(yīng)注意區(qū)分液體壓力壓強(qiáng)與固體壓力壓強(qiáng)求解的區(qū)別考點(diǎn)2：液體壓強(qiáng)的應(yīng)用【例3】(·內(nèi)江)如圖所示，是三峽船閘工作過程的示意圖。它是利用_原理來工作的。當(dāng)閥門a打開，閥門b關(guān)閉，水從_流向下游，當(dāng)它的水面與下游相平時，下游閘門a關(guān)閉，船駛?cè)腴l室?！咀兪骄毩?xí)3】（·泰安）如圖所示水壺的壺嘴與壺身組成 。壺蓋上有個小孔是利用 作用【例4】如圖所示，鐵桶重為20 n，桶的底面積為100 cm2，往桶里倒入8 kg的水，水的深度為15 cm，平放在面積為1 m2的水平臺面上(g取10 n/

6、kg)求：(1)水對桶底的壓強(qiáng)；(2)桶底受到水的壓力；(3)臺面受到桶的壓強(qiáng)【變式練習(xí)4】(·南充)如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，則甲、乙兩容器中液體的密度甲和乙的關(guān)系以及液體對容器底部的壓力f甲和f乙的關(guān)系，正確的是( )a甲乙，f甲f乙 b甲乙，f甲f乙c甲乙，f甲f乙 d甲乙，f甲f乙【方法顯屏】液體對容器底的壓力f與液體的重力g的關(guān)系當(dāng)堂達(dá)標(biāo)“見當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題”學(xué)后反思專題六：第2課時 壓強(qiáng)（2）答案考點(diǎn)梳理1. 在同一深度，密度大的液體壓強(qiáng)大；在同種液體同一深度，各個方向壓強(qiáng)一樣；深度越深壓強(qiáng)越大2.p=gh3.相平考點(diǎn)透析【例1】解析：

7、(1)在初中物理學(xué)中，研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的工具是u形管壓強(qiáng)計，本題用到了物理上常用的研究方法轉(zhuǎn)換法。用手按壓強(qiáng)計的橡皮膜，u形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，即將液體壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)化為u形管中液面的高度差。(2)、(3)、(4)液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān)，與容器的形狀無關(guān)，在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素時，需要用到控制變量法。(5)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等，不同液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)。 (1)u形管壓強(qiáng)計(2)無關(guān)（3）液體深度 液體密度一定時，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大（4）乙丙 （5）相等（6）不可靠 沒

8、有控制金屬盒浸入液體中深度相同【變式練習(xí)1】答案與解析：該同學(xué)所選的四組器材為和，則可以通過將礦泉水瓶倒立和正立來改受力面積的大小，通過改變礦泉水的多少來改變壓力的大小【例2】解：(1)受到的重力為：gmg70 kg×10 n/kg700 n(2)航行的速度為：v1.5 m/s(3)受到海水的壓強(qiáng)為pgh1.0×103 kg/m3×10 n/kg×500 m5.0×106 pa【變式練習(xí)2】：增大 5×105【例3】連通器 閘室【變式練習(xí)3】連通器 大氣壓【例4】解：(1)水對桶底的壓強(qiáng)：pgh1.0×103 kg/m3