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文檔簡介

1、海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校HaiFeng Secondary School of Technology and Vocation所屬科組:專業(yè)文科組教師姓名:陳金鳳任課專業(yè):商務(wù)英語任課科目:商務(wù)策劃海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案編號:7二0 五一至 二0 六 學(xué)年度第學(xué)期班另y14商務(wù)英語日期2015.10課題第三章 參加會議的要求與禮儀教學(xué)目的及要求參加會議的商務(wù)禮儀教學(xué)重點組織和管理會議。教學(xué)難點組織和管理會議。教學(xué)方法設(shè)計 (包括方法、 板書、教具等)1 教學(xué)方法講述法和案例分析法2.教學(xué)用具電教化手段作業(yè)布置市場的功能和市場調(diào)查的內(nèi)容是什么?課后小結(jié)年月日教學(xué)過程一、交往禮儀中的三A原則:接

2、受(ACCEPT 指要求同存異、容納對方、重視(ATTENTION 指要使對方感受到自己尊重對方、對方在自己心目中很 重要。贊同(AGRE)善于發(fā)現(xiàn)對方之長,并即使加以肯定,既不自高自大,也不曲意奉承對方。二、交往中應(yīng)注意的禮儀;(一)、稱呼:1、生活匯總的稱呼一一常規(guī)稱呼特例:家(父)、舍(弟)(對外人稱自己的親人);尊兄、賢侄、令愛(對他人的尊稱)尊稱:您、先生、老師、公、老、大爺2、工作中的稱呼職務(wù)性稱呼:經(jīng)理、院長職稱性稱呼:教授、總工學(xué)銜性稱呼:博士、行業(yè)性稱呼:老師、警官、醫(yī)牛姓名性稱呼:張三、李四3、外交性稱呼一般規(guī)律:先生、小姐、女士、夫人;商務(wù)交往:先生、小姐、女士;政務(wù)交往

3、:部長、部長先生、部長先生閣下) 4、稱呼的禁忌:誤讀、誤會、 過失的稱呼、不通行的、不恰當?shù)?、綽號(二)、介紹1、自我介紹:謙遜、簡明應(yīng)注意以下幾方面的問題:(1)鎮(zhèn)定而充滿自信清晰地報出自己的姓名(這是必須的),并善于使用體態(tài) 語言,表達自己的友善、關(guān)懷、誠意和愿望;(2)根據(jù)不同交往的目的,注意介紹的繁簡。(3)注意介紹時的語氣。在長者或尊者面前,語氣應(yīng)謙恭;在平輩和同事面前, 語氣應(yīng)明快,直截了當。(4)自我評價要掌握分寸。自我評價一般不宜用“很”、“第一”等表示極端 贊頌的詞,也不必有意貶低,關(guān)鍵在于掌握分寸。內(nèi)容應(yīng)酬式:少而精。工作式姓名+單位及部門、擔任的職務(wù)、所從事的具體工作交

4、流式:姓名+籍貫、學(xué)歷、興趣、與交往對象的某些熟人關(guān)系禮儀式:適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等正規(guī)而隆重的場合姓名 + 單位、 職務(wù),在加上適當?shù)闹t辭、敬語問答式:應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往分寸時間:半分鐘態(tài)度:力求真實2、介紹他人(1)介紹人:東道主、長者、女主人、公務(wù)較為能夠中的專職人員、正式活動 中的地位、身份較高者或主要負責(zé)人、熟悉被介紹雙方者、應(yīng)一方或雙方要求 者、交際中被指定的介紹者。(2)介紹的順序:遵守“先向尊者介紹”的原則。(3)介紹內(nèi)容標準式:姓名+單位職務(wù)(正式場合)簡介式:姓名強調(diào)式:姓名+被介紹者與介紹者的關(guān)系引見式:普通場合,只需引導(dǎo)到一起推薦式:正規(guī)場合,對前者的優(yōu)

5、點做重點的介紹禮儀式:最正規(guī)的介紹,與標準式同,語氣更加禮貌、謙恭。(4)介紹人應(yīng)注意的:遵循以下基本禮儀原則第一,首先了解對方是否有結(jié)識的愿望。第二,注意介紹次序。第三,介紹人作介紹時,應(yīng)該多使用敬辭。第四,為人介紹時注意手勢和表情。3、接受介紹的人注意事項:起立(尊長、女士除外;宴會、會議上除外,點頭微笑即-目視對方,面帶微笑t握手問候?qū)Ψ?,并?fù)述對方姓名T交談后走時要互相道別(三)、握手握手的次序:遵循“尊長決定的原則”。方式:標準式一一距對方1米,雙腿立正,上身略向前傾,伸出右手,四指并 攏,拇指張開與對方相握。用力適度,上下稍許晃動三四次,松開,恢復(fù)原狀。神態(tài)一一專注、熱情、自然,面

6、帶微笑,目視對方雙眼,并口道問候;姿勢起立,距對方1米,向下方伸出,伸直相握時成一直角。手位單手相握、雙手相握。力度:少許用力(2KG。時間:3秒鐘以內(nèi)(四)、名片1、用途替代便函:可用于表示感謝、祝賀、介紹、辭行、慰問、饋贈以至吊唁。2、遞接:遞上:起身站立,走上前f使用雙手或右手遞上(用雙手拇指和食指執(zhí)名 片兩角,讓文字正面朝向?qū)Ψ剑?,同時口頭應(yīng)有所表示。走上前,使用雙手或 右手,同時口頭應(yīng)有所表示。接受:起身站立,面帶微笑,目視對方f雙手接捧或右手接住f用半分鐘, 從頭至尾默讀或 小聲念一遍f口頭道謝或回應(yīng)對方(將自己的名片給對方) f名片的處理(如果接下來與對方談話,不要將名片收起來,應(yīng)該放在桌子上, 并保證不被其他東西壓起來,這會使對方感覺你很重視他。參加會議時,應(yīng)該 在會前或會后交換名片,不要在會中擅自與別人交換名片。)3、索要:索要最好不要強索。索要宜委婉。索取名片的幾種方法(1)、交易法:主動將名片給對

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