優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料

1、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料我是魏曉紅，女，生于 1980年， 2003 年從事教育教學(xué)工作，大 專學(xué)歷，小學(xué)一級教師。從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事 業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工 作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校 為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。 在多年的教育教學(xué)中， 為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)， 提高自己 的教學(xué)認(rèn)識水平， 適應(yīng)新形勢下的教育工作要求， 在教學(xué)中我不錯(cuò)過 任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)， 積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政 治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者 學(xué)習(xí)

2、，并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生 進(jìn)行思想品德教育， 教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)， 誠實(shí)守信，為人正直； 在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在 生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民， 熱愛集體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。作為一名教師，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方 位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣， 經(jīng)過不斷地刻苦鉆研， 研究出了自己 的教學(xué)方法 “學(xué)生自主引領(lǐng)課堂教學(xué)法” 。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱 小學(xué)數(shù)學(xué)教師、山東教育 等書籍。備課時(shí)， 我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做 了

3、大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí) 際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向 40 分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲 言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做 好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重 培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多 提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)；課后多 找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我 抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng)， 選拔優(yōu)秀的小組長， 帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn) 步。作為班主任我更相信學(xué)生， 尊重學(xué)生， 我相信每一位學(xué)生都有自 己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)， 每個(gè)學(xué)生都有一定

4、的長處和閃光點(diǎn)， 要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生 的長項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng) 他們的自信心、 自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。 另外， 我積極組織開展讀書活動(dòng)、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的 主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自 己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通 過開展豐富多彩的班級活動(dòng)， 優(yōu)化了班級文化環(huán)境， 豐富了學(xué)生精神 生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是 紀(jì)律還是成績方面，本人在校、在鎮(zhèn)、在市都位居榜首，贏得了學(xué)生 和家長的普遍贊譽(yù)，多次受到上級部門的表彰。 2009 年被獲得山東 省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號； 2010 年獲得山東省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究委 員會(huì)先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號； 2009 年獲得濰坊市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手榮 譽(yù)稱號； 2011 年獲得濰坊市“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號；2008 年獲得昌邑市數(shù)學(xué)課改先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號和昌邑市數(shù)學(xué)教學(xué)能