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文檔簡(jiǎn)介

1、.1.2雨雨 霖霖 鈴鈴柳永柳永柳永詞兩首柳永詞兩首.3學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解宋詞相關(guān)的知識(shí)。了解宋詞相關(guān)的知識(shí)。了解柳永及其詞作的特點(diǎn)和創(chuàng)作風(fēng)了解柳永及其詞作的特點(diǎn)和創(chuàng)作風(fēng)格。格。體會(huì)詩(shī)歌的感情,并把握其意境。體會(huì)詩(shī)歌的感情,并把握其意境。品味詩(shī)歌的語(yǔ)言。品味詩(shī)歌的語(yǔ)言。.4詞的有關(guān)知識(shí):詞的有關(guān)知識(shí): 詞的起源:興起于隋唐,盛行于詞的起源:興起于隋唐,盛行于宋,并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞,宋,并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞,指可以和樂(lè)歌唱的詩(shī)體,即詞是詩(shī)的一指可以和樂(lè)歌唱的詩(shī)體,即詞是詩(shī)的一種,所以又稱(chēng)種,所以又稱(chēng)“長(zhǎng)短句長(zhǎng)短句”、“詩(shī)余詩(shī)余”、“曲子詞曲子詞”、“歌詞歌詞”等。等。.5詞的

2、分類(lèi)詞的分類(lèi)按長(zhǎng)短按長(zhǎng)短小令:小令:58字以?xún)?nèi)字以?xún)?nèi)中調(diào):中調(diào):59-90字字長(zhǎng)調(diào):長(zhǎng)調(diào):90字以上字以上按段落按段落 單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊按風(fēng)格按風(fēng)格豪放派豪放派婉約派婉約派.6風(fēng)格比較風(fēng)格比較.7北宋有北宋有“豪蘇膩柳豪蘇膩柳”之稱(chēng),柳詞如江南之稱(chēng),柳詞如江南二八少女,清新婉約,細(xì)膩獨(dú)到二八少女,清新婉約,細(xì)膩獨(dú)到. .柳永柳永 蘇軾蘇軾 .8兼跨兩兼跨兩宋宋李清照李清照.9柳三變 柳 七柳屯田第一個(gè)專(zhuān)業(yè)詞人.10柳永柳永 ( (約約980-980-約約10531053年年) ),福建崇安人,原名三變,排福建崇安人,原名三變,排行第七,世稱(chēng)柳七。少年時(shí)行第七,世稱(chēng)柳

3、七。少年時(shí)到汴京應(yīng)試,狂放不羈,由到汴京應(yīng)試,狂放不羈,由于擅長(zhǎng)詞曲,熟悉了許多歌于擅長(zhǎng)詞曲,熟悉了許多歌妓,經(jīng)常流連于妓,經(jīng)常流連于秦樓楚館秦樓楚館,為她們填詞作曲,表現(xiàn)了一為她們填詞作曲,表現(xiàn)了一種浪子作風(fēng)。種浪子作風(fēng)。柳永因了這舉柳永因了這舉第不進(jìn)倍受打擊,之后在汴京、蘇州、杭州一帶過(guò)著流浪第不進(jìn)倍受打擊,之后在汴京、蘇州、杭州一帶過(guò)著流浪的生活。的生活。最后,他在飽受世態(tài)炎涼最后,他在飽受世態(tài)炎涼,“,“怪膽狂情怪膽狂情”逐漸消逐漸消退時(shí),才改名柳永,至景佑元年(退時(shí),才改名柳永,至景佑元年(10341034年)年)5454歲時(shí)方才考?xì)q時(shí)方才考取進(jìn)士,官屯田員外郎,世稱(chēng)取進(jìn)士,官屯田員

4、外郎,世稱(chēng)柳屯田柳屯田、柳郎中。、柳郎中。晚年客死晚年客死襄陽(yáng),家無(wú)余財(cái),群妓合金葬之南外襄陽(yáng),家無(wú)余財(cái),群妓合金葬之南外 。作者簡(jiǎn)介.11 柳永才情卓著,但一生仕途柳永才情卓著,但一生仕途坎坷,在北宋著名詞人中,他的官坎坷,在北宋著名詞人中,他的官位最低,但在詞史上卻占有重要地位最低,但在詞史上卻占有重要地位。他是北宋第一個(gè)專(zhuān)力寫(xiě)詞的作位。他是北宋第一個(gè)專(zhuān)力寫(xiě)詞的作者,也是第一個(gè)大量寫(xiě)作慢詞的詞者,也是第一個(gè)大量寫(xiě)作慢詞的詞人。人。 北宋詞至柳永而一變,北宋詞至柳永而一變,柳永發(fā)柳永發(fā)展了長(zhǎng)調(diào)的體制展了長(zhǎng)調(diào)的體制,善于用民間,善于用民間俚俗俚俗的語(yǔ)言和的語(yǔ)言和鋪敘鋪敘的手法,組織較為復(fù)的手法

5、,組織較為復(fù)雜的內(nèi)容,用來(lái)反映中下層市民的生活面貌,具有濃厚雜的內(nèi)容,用來(lái)反映中下層市民的生活面貌,具有濃厚的市民氣息,受到廣大百姓的喜愛(ài)。的市民氣息,受到廣大百姓的喜愛(ài)。 柳永以當(dāng)時(shí)的新聲慢曲,取代了唐五代的舊有小令。柳永以當(dāng)時(shí)的新聲慢曲,取代了唐五代的舊有小令。兩宋慢詞的時(shí)代,實(shí)自柳永開(kāi)啟的兩宋慢詞的時(shí)代,實(shí)自柳永開(kāi)啟的。 .12 他的詞在當(dāng)時(shí)便為人傳唱,他的詞在當(dāng)時(shí)便為人傳唱,據(jù)說(shuō)據(jù)說(shuō)“凡有井水處,即能歌凡有井水處,即能歌 柳柳詞詞”。 柳永在與歌妓一起生活中得到柳永在與歌妓一起生活中得到了感情上的慰藉,同時(shí)他深深了解了感情上的慰藉,同時(shí)他深深了解歌伎們的生活,同歌伎們的生活,同 情她們

6、的不幸遭情她們的不幸遭遇。所以他的作品,很多是反映同遇。所以他的作品,很多是反映同她們?cè)谝黄鸬谋瘹g離合,感情真摯。她們?cè)谝黄鸬谋瘹g離合,感情真摯。 雨霖鈴雨霖鈴便是其中的一首,這首詞寫(xiě)便是其中的一首,這首詞寫(xiě)的是他離開(kāi)都城汴京時(shí)與一位紅顏知已纏綿的是他離開(kāi)都城汴京時(shí)與一位紅顏知已纏綿悱惻、哀婉動(dòng)人的別離情景。悱惻、哀婉動(dòng)人的別離情景。.13.14學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解宋詞相關(guān)的知識(shí)。了解宋詞相關(guān)的知識(shí)。了解柳永及其詞作的特點(diǎn)和創(chuàng)作風(fēng)了解柳永及其詞作的特點(diǎn)和創(chuàng)作風(fēng)格。格。體會(huì)詩(shī)歌的感情,并把握其意境。體會(huì)詩(shī)歌的感情,并把握其意境。品味詩(shī)歌的語(yǔ)言。品味詩(shī)歌的語(yǔ)言。.15 預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè) (1)詞,

7、是我國(guó)古代詩(shī)歌的一種。它始于梁代,形成于 而極盛于 。詞,根據(jù)風(fēng)格大體上可分類(lèi)為 派。詞根據(jù)字?jǐn)?shù)大致可分為 (2)柳永,原名 ,字 ,排行第七,世稱(chēng) 。54歲時(shí)方才考取進(jìn)士,官屯田員外郎,世稱(chēng) 、 。他精通音律,創(chuàng)制 ,貼近市民,“變一代詞風(fēng)”。 時(shí)人語(yǔ)云“ ”。雨霖鈴是一首 ,是歷來(lái)為人傳唱的名篇大作,主要表達(dá)的是 隋唐隋唐宋代宋代豪放豪放婉約婉約小令、中調(diào)和長(zhǎng)調(diào)小令、中調(diào)和長(zhǎng)調(diào)三變?nèi)冴惹潢惹淞吡吡吞?、柳郎中柳屯田、柳郎中長(zhǎng)調(diào)慢詞長(zhǎng)調(diào)慢詞凡有井水處,即能歌凡有井水處,即能歌 柳詞柳詞。離情詞離情詞難分難舍的離難分難舍的離別之情別之情.16關(guān)于離愁:關(guān)于離愁:悲莫悲兮生別離,樂(lè)莫樂(lè)兮新

8、相知。悲莫悲兮生別離,樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。屈原屈原九歌九歌少司命少司命黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已矣。黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已矣。江淹江淹別賦別賦剪不斷,理還亂,是離愁。剪不斷,理還亂,是離愁。李煜李煜相見(jiàn)歡相見(jiàn)歡何處合成愁?離人心上秋。何處合成愁?離人心上秋。吳文英吳文英唐多令唐多令雨霖鈴雨霖鈴17.雨霖鈴雨霖鈴柳永柳永18.解題解題v雨霖鈴這一詞調(diào),本來(lái)是唐太宗時(shí)教坊大曲名,一作“雨淋鈴”。來(lái)源于唐明皇李隆基與其愛(ài)妃楊玉環(huán)的悲歡離合的故事。唐明皇在南下逃亡的途中,迫于當(dāng)時(shí)的形勢(shì),不得已在馬嵬坡縊死楊玉環(huán)。后唐玄宗入蜀,到了斜谷的時(shí)候,霖雨連日,他經(jīng)過(guò)秦嶺棧道,耳聞鈴聲,勾起了往事,于是創(chuàng)作此曲悼念楊貴妃,

9、寄托哀思。曲調(diào)自身就具有哀傷的成分。.19文章通解文章通解.20誦讀-讀準(zhǔn)字音、把握節(jié)奏、疏通字詞一、一、 誦讀誦讀21.誦讀要求:誦讀要求:v1 、讀準(zhǔn)字音,不可讀錯(cuò)一字,不、讀準(zhǔn)字音,不可讀錯(cuò)一字,不 可增減一字??稍鰷p一字。v2、 停頓科學(xué),重音、拖音合理。停頓科學(xué),重音、拖音合理。v3、準(zhǔn)確把握全詞的感情基調(diào),注、準(zhǔn)確把握全詞的感情基調(diào),注 意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。v4、做到眼中有景,心中有情。、做到眼中有景,心中有情。22. 雨霖鈴雨霖鈴 柳永柳永v 寒蟬寒蟬/凄切,對(duì)凄切,對(duì)/長(zhǎng)亭長(zhǎng)亭/晚,驟雨晚,驟雨/初歇。都初歇。都門(mén)門(mén)/帳飲帳飲/無(wú)緒,留戀處、蘭舟無(wú)緒,留戀處、蘭舟/催發(fā)

10、。執(zhí)手催發(fā)。執(zhí)手/相相看看/淚眼,竟淚眼,竟/無(wú)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)/凝噎。念凝噎。念/去去、千里去去、千里/煙煙波,暮靄波,暮靄/沉沉沉沉/楚天闊。楚天闊。v多情多情/自古自古/傷傷/離別,更離別,更/那堪、那堪、/冷落冷落/清秋清秋節(jié),今宵節(jié),今宵/酒醒酒醒/何處?楊柳岸何處?楊柳岸/曉風(fēng)曉風(fēng)/殘?jiān)?。此殘?jiān)?。此去?經(jīng)年,應(yīng)是經(jīng)年,應(yīng)是/良辰好景良辰好景/虛設(shè)。便虛設(shè)。便/縱有縱有/千千種種/風(fēng)情,更風(fēng)情,更/與何人與何人/說(shuō)。說(shuō)。.23品讀-內(nèi)容初探聯(lián)系背景,揣摩情感二、二、 品讀品讀.24整體感知?jiǎng)e林斯基說(shuō)別林斯基說(shuō)“詩(shī)人是用形象和圖畫(huà)說(shuō)話的,詩(shī)人是用形象和圖畫(huà)說(shuō)話的,大凡一首好的詩(shī)或詞,都是詩(shī)中有

11、畫(huà),具有大凡一首好的詩(shī)或詞,都是詩(shī)中有畫(huà),具有自己獨(dú)特的意境、風(fēng)格自己獨(dú)特的意境、風(fēng)格”。別林斯基別林斯基(俄國(guó))(俄國(guó))思考:思考:1 1、這是一首什么類(lèi)型的詞?你是如何知道、這是一首什么類(lèi)型的詞?你是如何知道的?的?2 2、說(shuō)說(shuō)作者是通過(guò)那些意象來(lái)傳情的?選、說(shuō)說(shuō)作者是通過(guò)那些意象來(lái)傳情的?選取這些意象有何作用?取這些意象有何作用?3 3、作者想要表達(dá)什么樣的情感?、作者想要表達(dá)什么樣的情感?.25說(shuō)說(shuō)作者是通過(guò)寫(xiě)景(選擇什么意象)說(shuō)說(shuō)作者是通過(guò)寫(xiě)景(選擇什么意象)意象:意象:蟬、長(zhǎng)亭、雨、蘭舟、煙波、暮靄、柳、風(fēng)、月來(lái)準(zhǔn)確傳情的來(lái)準(zhǔn)確傳情的作用:作用:渲染凄清意境,烘托人物情感。這首詞寫(xiě)

12、的是他離開(kāi)都城汴京時(shí)與一位紅顏知已這首詞寫(xiě)的是他離開(kāi)都城汴京時(shí)與一位紅顏知已離別時(shí)寫(xiě)的,抒發(fā)了作者難分難舍的感情。離別時(shí)寫(xiě)的,抒發(fā)了作者難分難舍的感情。.26析讀-吟詠詞韻品析內(nèi)容、把握手法三、三、 析讀析讀.27思考:通過(guò)預(yù)習(xí),思考:本詞所寫(xiě)的內(nèi)容是什么?.28離別環(huán)境離別環(huán)境離別場(chǎng)面離別場(chǎng)面此去行程此去行程寒蟬寒蟬 長(zhǎng)亭長(zhǎng)亭驟雨驟雨煙波煙波暮靄暮靄楚天楚天無(wú)緒催發(fā)無(wú)緒催發(fā) 淚眼無(wú)語(yǔ)淚眼無(wú)語(yǔ)凄切悲涼凄切悲涼難分難舍難分難舍惆悵傷感惆悵傷感融情入景融情入景(實(shí))(實(shí))(虛)(虛).29今今宵宵經(jīng)經(jīng)年年楊柳楊柳曉風(fēng)曉風(fēng)殘?jiān)職堅(jiān)潞镁疤撛O(shè)好景虛設(shè) 風(fēng)情難言風(fēng)情難言酒醒傷酒醒傷情情醉不成歡醉不成歡過(guò)過(guò)

13、渡渡傷離別傷離別清秋節(jié)清秋節(jié)因情造景因情造景情景交融情景交融.30全詞結(jié)構(gòu)離別之前 勾勒環(huán)境離別之時(shí) 描寫(xiě)情態(tài)明朝之境 想象情景經(jīng)年之境 刻畫(huà)心理刻畫(huà)心理.31.32詞中有畫(huà)此去行征圖此去行征圖.33探究-合作探討品味語(yǔ)言、鑒賞手法四、四、 探究探究.341、“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇?!盇、描繪了一幅怎樣的畫(huà)面? 這一句作者交代了送別時(shí)的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣情況,用“寒蟬”“長(zhǎng)亭”“驟雨”三個(gè)獨(dú)立的畫(huà)面構(gòu)成一幅秋雨黃昏送別圖秋雨黃昏送別圖。 B、抒發(fā)了作者怎樣的感情?傷感、無(wú)可奈何。名句賞析名句賞析.352、“念去去,千里煙波, 暮靄沉沉楚天闊?!?這句詞用了什么藝術(shù)手這句詞用了什么藝術(shù)手法

14、,試作分析。法,試作分析。用了用了“虛景實(shí)寫(xiě)虛景實(shí)寫(xiě)”的藝術(shù)手法。的藝術(shù)手法。這兩句是這兩句是詞人的內(nèi)心獨(dú)白。詞人的內(nèi)心獨(dú)白。“念念”字告訴讀者下面為想像字告訴讀者下面為想像的景物,是虛寫(xiě)。的景物,是虛寫(xiě)。由實(shí)由實(shí)轉(zhuǎn)虛的巧妙過(guò)渡。轉(zhuǎn)虛的巧妙過(guò)渡。名句賞析名句賞析哀景寫(xiě)哀.363、多情、多情自古自古傷離別,更哪堪冷落傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)清秋節(jié)!觸景生情觸景生情卻道天涼好個(gè)秋卻道天涼好個(gè)秋萬(wàn)里悲秋常作客萬(wàn)里悲秋常作客秋風(fēng)秋雨愁煞人秋風(fēng)秋雨愁煞人自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥共同感受共同感受普遍情感普遍情感黯然銷(xiāo)魂者,惟別而黯然銷(xiāo)魂者,惟別而已矣。已矣。別賦別賦“自古自古”說(shuō)明了什么?為什么清秋節(jié)

15、更讓說(shuō)明了什么?為什么清秋節(jié)更讓人難以承受離別之苦?人難以承受離別之苦?名句賞析名句賞析.37黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。滋味在心頭。李煜李煜烏夜啼烏夜啼碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染芳林醉?總是離人淚。曉來(lái)誰(shuí)染芳林醉?總是離人淚。王實(shí)甫王實(shí)甫西廂記西廂記長(zhǎng)亭送別長(zhǎng)亭送別 .38把楊柳、風(fēng)、月這三件最能觸動(dòng)離愁的事物把楊柳、風(fēng)、月這三件最能觸動(dòng)離愁的事物集中成為一幅鮮明的畫(huà)面。集中成為一幅鮮明的畫(huà)面?!敖狭鐭?,雁飛殘?jiān)绿臁睖赝ン蕖霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合”蘇軾關(guān)于月:關(guān)于風(fēng):

16、“原為西南風(fēng),長(zhǎng)逝人君懷”曹植柳 留4、“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆蔽粑彝樱瑮盍酪?。昔我往矣,楊柳依依。今我?lái)兮,雨雪霏霏。今我來(lái)兮,雨雪霏霏。詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)關(guān)于柳:名句賞析名句賞析.39這幅畫(huà)面又是出現(xiàn)在特定的時(shí)刻里“酒醒”之后“醉不成歡慘將別”白居易“舉杯消愁愁更愁”李白“扶頭酒醒,別是閑滋味”李清照“潦倒新停濁酒杯”杜甫.40 酒酒依依惜別時(shí):依依惜別時(shí):“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯。飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯?!毕矔r(shí)喜時(shí)杜甫說(shuō):杜甫說(shuō):“白日放歌須縱酒,青春作伴好還白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。鄉(xiāng)?!卑r(shí)哀時(shí)曹操說(shuō):曹操說(shuō):“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”愁時(shí)愁時(shí)李白說(shuō):李白說(shuō)

17、:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。愁?!碧K軾說(shuō):蘇軾說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?!崩钋逭照f(shuō):李清照說(shuō):“三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急?三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急?” 酒醒酒醒 愁醒愁醒.41 酒醒酒醒 愁來(lái)愁來(lái).42應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。此去經(jīng)年,便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)? “良辰好景,千種風(fēng)情”:想象孤寂、痛苦6.43課堂小結(jié)課堂小結(jié)憶柳永憶柳永忍把浮名換淺唱,只為兒女道情長(zhǎng)。煙花巷陌君常在,倚翠偎紅平生暢。奉旨填詞無(wú)冕王,井水歌罷美名揚(yáng)。多情最是雨霖鈴,至今懷念柳七郎。 一曲雨霖鈴,千古離別情。一曲雨霖鈴,千古離別情。 .44藝術(shù)特色:藝術(shù)特色: 柳詞之美,美在有景,有物,有人,有柳詞之美,美在有景,有物,有人,有情,惟有情,才使萬(wàn)物富有神韻。情,惟有情,才使萬(wàn)物富有神韻。寫(xiě)作特點(diǎn)一:寫(xiě)作特點(diǎn)一:寫(xiě)作特點(diǎn)二:寫(xiě)作特點(diǎn)二:情景交融情景交融虛實(shí)相生虛實(shí)相生婉約詞派的特點(diǎn)婉約詞派的特點(diǎn): 哀怨纏綿哀怨纏綿

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