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![“每月一事”活動實施方案_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/4/021d3ba1-2e61-42c4-8948-6b41e9d6da2e/021d3ba1-2e61-42c4-8948-6b41e9d6da2e4.gif)
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1、_慈周寨鎮(zhèn)第四中心小學2016 2017 學年上學期“每月一事”活動實施方案為進一步提高學校德育工作的實效性,增強學校德育工作的針對性,深化 “良好日常行為習慣 ”的養(yǎng)成教育,決定在我校全體學生中開展“每月一事 ”主題教育活動,依據鄉(xiāng)中心校有關要求,結合我校實際情況,特制訂本方案。一、 活動目的1.讓學生在月主題活動中養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生、文明行為等習慣。2.潛移默化地對學生進行傳統(tǒng)道德教育、社會公德教育,在實踐的過程中受到啟迪,受到真、善、美的熏陶。3.通過“每月一事”主題教育活動的開展,全面提高學生的綜合素質。二、 活動主題9 月守紀10 月敬老11 月閱讀12 月誠實1 月禮儀精品資料_
2、三、 操作步驟“ 每月一事 ”主題教育活動,分月分項實施,每項主題教育活動分四個階段進行。第一階段 宣傳發(fā)動各班級可通過周一國旗下講話、主題校會、主題班會、班會等形式,宣讀每月主題倡議書,積極引導、啟發(fā)所有學生全員參與。第二階段 主題閱讀各班級根據每月的教育活動主題,精選與主題相關的成語故事、詩詞歌賦、書信文章等,緊緊圍繞午讀內容組織學生專題閱讀,加強對學生主題教育。讓每一位學生在主題閱讀中逐步感動活動主題的意義。第三階段 實踐活動在保證學生安全前提下,各班主任根據各自班級的實際情況,旨在激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的習慣養(yǎng)成,帶領學生走出學校,進入社會,進行一系列的親身體驗活動。潛移默化的對學生進行道德傳統(tǒng)教育、社會公德教育使每位學生在實踐的過程中受到啟迪。第四階段 匯報總結各班通過多種形式,班容班貌,展示活動成果。在整個活動中,所有開展的每個環(huán)節(jié)都要有文字性的材料。通過系列活動的開展,真正讓每一位學生都能學到一生中有用的東西。(每月分別將一事四個階段性的文字資精品資料_料于月底前交政教處,以備檢查、驗收、評比。)第五階段 評估獎勵各班主任每月必須上交一篇與主題教育活動相關活動總結材料,學校則以各階段詳細的文字資料、報道、學生表現、社會效應等能體現到明顯變化的實情給予獎勵。慈周寨鎮(zhèn)第四中心小學2016 年9月
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