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1、2012年重慶市中考物理試卷解析 一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共21分)1(2012重慶)根據(jù)生活經(jīng)驗,你認為下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是()A一個雞蛋的質(zhì)量大約是500gB光在空氣中的傳播速度是340m/sC此時考室內(nèi)的大氣壓約為3個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓D大量事實表明:不高于36V的電壓對人體是安全的考點: 質(zhì)量的估測;光的傳播速度與光年;電壓。專題: 估算題。分析: 記住人體的安全電壓、光在空氣中的傳播速度、平常大氣壓值,估測一個雞蛋的質(zhì)量注意對各個選項判斷解答: 解:A、大約10個雞蛋1斤即500g,故A錯;B、光在空氣中的傳播
2、速度近似于在真空中的傳播速度為3×108m/s,故B錯;C、考室內(nèi)的大氣壓約為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故C錯;D、對人體的安全電壓不高于36V,正確故選D點評: 本題主要考查學(xué)生對質(zhì)量的估測,在學(xué)習(xí)中要善于觀察,勤于思考逐步培養(yǎng)自己的估測能力另外要記住人體的安全電壓、光在空氣中的傳播速度、平常大氣壓值2 / 232(2012重慶)如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A 水中的手指“變粗”B 金環(huán)日食C 石門大橋在嘉陵江面的倒影D
3、0; 地面上樹的影子考點: 光的反射。專題: 圖析法。分析: 要掌握光的折射現(xiàn)象,知道水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射要掌握光的反射現(xiàn)象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的解答: 解:A、水中的手指“變粗”是因為杯子相當(dāng)于放大鏡,手指成放大的虛像這也是光的折射現(xiàn)象縷縷陽光是光沿直線傳播故A不符合題意B、金環(huán)日食是由光的直線傳播形成的故B不符合題意C、石門大橋在嘉陵江面的倒影,屬
4、于平面鏡成像,是由于光的反射形成的故C符合題意D、地面上樹的影子是由光的直線傳播形成的故D不符合題意故選C點評: 此題主要考查了光的直線傳播、光的折射、光的反射現(xiàn)象光的直線傳播是光在同一均勻介質(zhì)中的傳播,光的反射是光照射到物體表面又返回的現(xiàn)象,光的折射是由于光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在不均勻介質(zhì)中傳播時,傳播方向發(fā)生變化的現(xiàn)象它們之間有本質(zhì)的區(qū)別,要注意區(qū)分3(2012重慶)缺水已是一個世界性問題,因此我們要珍惜每一滴水一些嚴(yán)重缺水的國家,露水也是重要的水資源,露水的形成屬于物態(tài)變化中的()A熔化B汽化C液化D升華考點: 液化及液化現(xiàn)象。專題: 應(yīng)用題。分析:
5、 分析物態(tài)變化首先要知道物態(tài)變化的定義,然后看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),從而得出結(jié)論解答: 解:露是液態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷(清晨溫度比較低)形成的,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化故選C點評: 本題考查的是生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象,物態(tài)變化是中考必考的一個知識點,需要掌握4(2012重慶)電是人們的好幫手,以下做法符合安全用電要求的是()A電燈的控制開關(guān)可以安裝在零線上B導(dǎo)線的絕緣皮破損后一定要及時更換C使用測電筆時手指千萬不能碰到筆尾金屬體D如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手將觸電者拉開考點: 安全用電原則。專題: 應(yīng)用題。分析: 利用安
6、全用電的原則分析判斷,注意:(1)破損的絕緣皮會漏電;(2)測電筆的使用方法:使用測電筆辨別火線和零線時,用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線,氖管發(fā)光,表明檢測的是火線;(3)接燈時,火線首先接入開關(guān),然后進入燈泡頂端的金屬點;零線直接進入燈泡的螺旋套如果開關(guān)接在零線和燈泡之間,火線直接接在燈泡時,雖然斷開開關(guān),但是火線和燈泡相連,觸及燈泡會發(fā)生觸電事故所以開關(guān)要接在燈泡和火線之間,斷開開關(guān),切斷火線,觸及燈泡時更安全;(4)當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候,就會有電流流過人體,從而造成觸電發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進行相應(yīng)的救治解答: 解
7、:A、接燈時,火線首先接入開關(guān),然后進入燈泡頂端的金屬點;零線直接進入燈泡的螺旋套開關(guān)要接在燈泡和火線之間,斷開開關(guān),切斷火線,觸及燈泡時更安全,故A錯誤; B、使用絕緣皮破損的插頭,容易漏電,會使人觸電,故B正確;C、使用測電筆辨別火線和零線時,用手接觸筆尾金屬體電極,筆尖接觸電線,氖管發(fā)光,表明檢測的是火線,故C錯誤;D、發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進行相應(yīng)的救治,如果用手將觸電者拉開,這樣就會使救人者間接接觸帶電體而觸電,十分危險故答案D錯誤故選B點評: 本題考查了學(xué)生對安全用電知識的了解與掌握,平時學(xué)習(xí)時多了解、多積累,加強安全意識,
8、學(xué)好電、用好電!5(2012重慶)如圖所示,所使用的杠桿屬于費力杠桿的是()A 釣魚竿B 開瓶器C 滅火器壓把D 鋼絲鉗考點: 杠桿的分類。專題: 應(yīng)用題。分析: 聯(lián)系生活經(jīng)驗,要判斷杠桿是省力杠桿還是費力杠桿,可依據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關(guān)系,若動力臂大
9、于阻力臂,則是省力杠桿,若動力臂小于阻力臂,則是費力杠桿解答: 解:開瓶器、滅火器的壓把、鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;釣魚竿在使用時動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,但能省距離,符合題意;故選A點評: 判斷杠桿類型的方法有三種:比較動力和阻力的大小,當(dāng)然動力小的是省力杠桿;比較動力臂和阻力臂的長短,動力臂長的是省力杠桿比較動力和阻力移動的距離,動力移動距離大的是省力杠桿省了力肯定費距離6(2012重慶)留心周圍的生活情景,你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的()A 即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆B&
10、#160;拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的C 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性D 瀑布的水流下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能考點: 摩擦力的種類;力作用的相互性;慣性;動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒。專題: 應(yīng)用題。分析: (1)摩擦力是指兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生了相對運動時,在接觸表面產(chǎn)生的一種阻礙其相對運動的力,叫做摩擦力;(2)物體間力的作用是相互的; (3)慣性是物體保持原有狀態(tài)不變的性質(zhì),大小只和物體的質(zhì)量大小有關(guān);系安全帶是為了減小慣性給司機和乘客帶來的危害;(4)瀑布的水流下落過程中,重力勢能減小,動能增大,重力勢能轉(zhuǎn)
11、化為動能解答: 解:A、如果沒有摩擦力,鉛筆就會從手中滑落,故A錯誤;B、拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的,手給桌子一個力的同時,桌子也會給手一個作用力,故B正確;C、駕駛員系安全帶是為了減小慣性給行駛中人的危害,不會減小慣性,故C錯誤;D、瀑布的水流下落過程中重力勢能減小,動能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故D錯誤故選B點評: 此題考查的知識點比較多,有摩擦力的知識,力的作用是相互的,慣性知識和機械能的相互轉(zhuǎn)化等問題,屬于中考常見題型,需要同學(xué)們認真把握7(2012重慶)如圖所示是A、B兩定值電阻的UI圖象,由圖象中信息可知() A若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端
12、,則B兩端的電壓大B若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則B的實際功率大C若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則通過A的電流大D若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則A的實際功率小考點: 電功率的計算;串聯(lián)電路的電流規(guī)律;并聯(lián)電路的電壓規(guī)律;歐姆定律的應(yīng)用。專題: 應(yīng)用題;圖析法。分析: (1)由圖象可知,AB圖象表示電流與電壓成正比,即AB的阻值不變,根據(jù)電流一定時,電壓大的電阻得出兩電阻之間的關(guān)系;(2)將A、B兩電阻串聯(lián)時,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出電壓關(guān)系,根據(jù)P=I2R得出實際功率關(guān)系;(3)將A、B兩電阻并聯(lián)時,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知兩電阻電壓
13、之間的關(guān)系,根據(jù)P= 得出實際功率關(guān)系解答: 解:(1)由圖象可知,當(dāng)I=0.2A時,UA=4V,UB=2V,即UAUB,根據(jù)R= 可知,RARB(2)若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端時,通過它們的電流相等,根據(jù)U=IR可知,UAUB;根據(jù)P=I2R可知,PAPB(3)若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端時,兩電阻兩端的電壓相等,即UA=UB;根據(jù)P= 可知,PAPB故選D點評: 本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和并聯(lián)電路的電壓特點,關(guān)鍵是根據(jù)電功率公式的靈活運用和根據(jù)圖象、利用歐姆定律得出兩電阻之間的關(guān)系二、填空作圖題(第15題作圖2分,其余每空1分,共16分)8(2012重慶)
14、如圖所示是一款具有攝像功能的手機,攝像機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,通過鏡頭所成的像是實像(選填“實像”或“虛像”) 考點: 凸透鏡成像的應(yīng)用。專題: 應(yīng)用題。分析: 攝像機是利用凸透鏡成像的規(guī)律制成的,攝像機的鏡頭是一個凸透鏡掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用U2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機和攝像機2fUf,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀Uf,成倒正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡解答: 解:攝像機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,其成像的原理是:當(dāng)物距大于二倍焦距時,凸透鏡成倒立縮小的實像故答案為:凸;實像點評: 凸透鏡的成像在實際生
15、活中的應(yīng)用非常廣泛,很多光學(xué)器材都是利用凸透鏡制成的:如幻燈機,投影儀、放大鏡、顯微鏡、望遠鏡等只不過是物距與焦距的關(guān)系不同,而出現(xiàn)了不同的像9(2012重慶)如圖所示是“神舟八號”和“天宮一號”成功對接的情景,對接后若以“天宮一號”為參照物,則“神舟八號”是靜止的“神舟八號”完成各項實驗任務(wù)后返回大氣層,飛船外殼與空氣摩擦溫度不斷升高,這是通過做功(選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變飛船的內(nèi)能 考點: 運動和靜止的相對性;做功改變物體內(nèi)能。專題: 應(yīng)用題。分析: (1)判斷物體是運動的還是靜止的,要看它和參照物之間的位置關(guān)系,如果位置變化了,說明該物體
16、是運動的,否則是靜止的;(2)改變物體的內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,這兩種方式是等效的解答: 解:(1)“神舟八號”與“天宮一號”對接的過程中,它們之間的位置保持不變,因此以天宮一號為參照物,“神舟八號”是靜止的;(3)當(dāng)飛船穿越大氣層返回地面時,飛船和大氣摩擦生熱,飛船表面溫度升高,這是通過做功的方式使其內(nèi)能增加的故答案為:靜止;做功點評: 本題以“神舟八號”飛船與“天宮一號”對接這一偉大的歷史事件為載體,考查了運動和靜止的相對性、改變物體內(nèi)能的方式,體現(xiàn)了物理與科技生活的聯(lián)系10(2012重慶)2012年5月21日,國內(nèi)首艘深水鋪管起重船“海洋石油201”正式起航,自此我
17、國擁有在南海自營勘探開發(fā)深水油氣資源的能力在海洋資源開發(fā)中,隨著海水深度的增加,海水產(chǎn)生的壓強越大在1500m的深海鋪管作業(yè)中,海水對管道設(shè)備的壓強是1.47×107Pa(取海水=1.0×103kg/m3)考點: 液體的壓強的特點;液體的壓強的計算。專題: 計算題;簡答題。分析: (1)液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大;(2)知道管道所處的深度,利用液體壓強公式求海水對管道設(shè)備的壓強解答: 解:(1)在海洋資源開發(fā)中,隨著海水深度的增加,由p=gh可知,海水產(chǎn)生的壓強越大;(2)海水對管道設(shè)備的壓強:p=gh=1.0×103
18、kg/m3×9.8N/kg×1500m=1.47×107Pa故答案為:深度;1.47×107點評: 本題考查了學(xué)生對液體壓強特點、液體壓強公式的掌握和運用,確定深度變化、深度大小是本題的關(guān)鍵11(2012重慶)科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在則磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系小郭同學(xué)自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示當(dāng)開關(guān)S接a(選填“a”或“b”)點時,電磁鐵的A端是N極 考點: 通電螺線管的極性和電流方向的判斷;物理常識;安培定則。專題:
19、160;應(yīng)用題;圖析法。分析: 在1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場知道電磁鐵的A端是N極,根據(jù)安培定則判定出線圈中的電流方向,由此可判斷出線圈中電流的方向,從而可以判斷出電壓的正負極,最后便可以判斷出開關(guān)S接哪一個點解答: 解:奧斯特把通電直導(dǎo)線放在水平方向靜止的小磁針上,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明受到磁力作用,實驗表明電流周圍存在磁場從圖可知,電磁鐵的A端是N極,B端是S極,用右手握住電磁鐵,大拇指指向N極,則四指指向電磁鐵線圈中的電流方向,則電流從電磁鐵的A端流進,從B端流出,由此可知,A端應(yīng)接電源的正極,B端接電源的負極,所以,當(dāng)開關(guān)S接a點故答案為:
20、奧斯特;a點評: 本題考查了物理學(xué)常識:電生磁是由哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的本題考查安培定則的應(yīng)用,注意安培定則不但可以由電流方向判斷磁極方向,也可由磁極方向判斷電流的方向12(2012重慶)用如圖所示滑輪組勻速提升重為200N的物體,人對繩的拉力為125N,不計繩重和摩擦,滑輪組的機械效率為80%如果人的體重為600N,拉動過程中繩始終未斷裂,他用此滑輪組能提升的最大物重為1150 考點: 滑輪(組)的機械效率;滑輪組繩子拉力的計算。專題: 計算題。分析: (1)滑輪組的機械效率等于有用功除以總功,有用功等于物體的重力乘以物體上升的高度,總功等于拉力乘
21、以繩子自由端移動的距離(2)當(dāng)繩子的拉力和人的體重相等時,滑輪組所提升物體的物重最大;不計繩重和摩擦,利用F= (G物+G動)計算出動滑輪的重力;再利用F= (G物+G動)求最大物重解答: 解:(1)由圖可知,s=2h,則滑輪組的機械效率:= = = = = =80%;(2)在不計摩擦與繩重時,F(xiàn)= (G物+G動),即125N= (200N+G動),所以G動=50N,因為人站在地面施加的最大拉力不可能大于自身重力,所以最大拉力為F=600N,F(xiàn)= (G物+G動),即:600N= (G物+50N),最大物重:G物=1150N故答案為:80%;1150點評: 明確S與h的關(guān)系后
22、,利用公式求出機械效率;本題的易錯點在于,繩端的最大拉力取決于人的體重,而并非繩子的承受能力13(2012重慶)如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?.3A,電壓表示數(shù)改變了4V由此可判斷在這一過程中滑動變阻器連入電路的阻值變?。ㄟx填“變大”或“變小”),定值電阻R的電功率變化了1.6W 考點: 電功率的計算;滑動變阻器的使用;歐姆定律的應(yīng)用。專題: 計算題;應(yīng)用題;動態(tài)預(yù)測題。分析: 由電路圖可知,電阻R與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流;根據(jù)歐姆定律可知當(dāng)電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?.3A時,電路中的總電阻變??;根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點結(jié)合電壓表的示數(shù)求出電阻R的阻值,再根據(jù)P=I2R求出求出定值電阻R電功率的變化量解答: 解:由I= 可知,電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?.3A時,電路中的電阻變小,即滑動變阻器接入電路的電阻變??;當(dāng)電路中的電流I=0.1A時,電源的電壓U=IR+U滑=0.1R+U滑;當(dāng)電路中的電流I=
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