自然辯證法試題集錦_第1頁
自然辯證法試題集錦_第2頁
自然辯證法試題集錦_第3頁
自然辯證法試題集錦_第4頁
自然辯證法試題集錦_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、自然辯證法試題集自然辯證法概論試卷一、判斷題(用對號或錯號填在括號中)(2分X 15)1科學(xué)假說具有或然性的特性。()2科學(xué)儀器、 思維方式、研究對象都是科學(xué)認(rèn)識系統(tǒng)的中介要素。 ()3發(fā)現(xiàn)新的自然過程, 是自然科學(xué)的創(chuàng)造性的表現(xiàn)。()4知識經(jīng)濟(jì)是一種以自然資源占有量為核心、以人力資本、無形資產(chǎn)為第一 要素的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。()5“天鵝皆白”這一結(jié)論是由觀察法和類比法得出的。()6技術(shù)發(fā)展的動力是技術(shù)目的與技術(shù)體系、技術(shù)結(jié)構(gòu)與技術(shù)功能、技術(shù)實踐 與技術(shù)規(guī)范矛盾運動的結(jié)果。()7幾種邏輯方法的創(chuàng)造性與可靠性之間通常有正比和反比關(guān)系。 ()8愛因斯坦運用“火車實驗”得出狹義相對論的有關(guān)原理和結(jié)論,研究用

2、了 觀察方法和思想實驗方法。()9生物學(xué)教科書按照由低級生物到高級生物的順序排列各章內(nèi)容。這個課程 體系是運用從抽象上升到具體的方法和邏輯與歷史統(tǒng)一的方法構(gòu)建的。10觀察方法中的觀察和實驗方法中的觀察是一回事。()11、技術(shù)創(chuàng)新是科技成果轉(zhuǎn)化的根本途徑。()12科學(xué)抽象的結(jié)果往往以科學(xué)概念、 定理和推論表現(xiàn)出來。 ()13科學(xué)繼承越多創(chuàng)新就越多。()14科學(xué)技術(shù)的價值觀具有鮮明的時代特征。()15.人和自然的矛盾,直接地是由人類的物質(zhì)生產(chǎn)活動所引起的,因此它的解決,也有賴于對物質(zhì)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)。()二、辨析簡答題(請簡單陳述下列說法正確與否的理由。 (5分X 3)1 由于實驗和觀察中出現(xiàn)的機(jī)遇缺乏

3、客觀依據(jù)和認(rèn)識論根源,所以機(jī)遇在科學(xué) 研究中的價值是值得懷疑的。答:2 SARS 至今未被認(rèn)識清楚, 原因在于科學(xué)認(rèn)識系統(tǒng)中的某些要素以及要素之間 的聯(lián)系存在問題。答:3 欲想實現(xiàn)科學(xué)的創(chuàng)新,必須要全面繼承人類已有的知識。答:三 案例分析題(每題 10 分,共計 30 分)1 科學(xué)家曾經(jīng)用雞做過一種關(guān)于營養(yǎng)的實驗。他們用去糠的精白米喂一組雞, 而用粗米喂另一組雞。吃精米的一組雞不久都得了一種和人的腳氣病類似的病, 吃粗米的一組雞沒有得這種病。他們又用粗米喂那組得了病的雞,不久都痊愈 了。于是,他們得出結(jié)論:稻米的糠里應(yīng)當(dāng)有一種物質(zhì),缺乏了這種物質(zhì)就會 得腳氣病。請問:上述研究主要采用了那些研究

4、方法(至少列出三種) ,如果有 邏輯方法(歸納、演繹和類比方法)請具體寫出邏輯公式。2 物理學(xué)家德布羅意最初提出物質(zhì)波公式,運用了下列推理:光具有微粒性和波動性,并且有方程式:E=h卩,入=h/p(E代表能量,h代表普朗克常量,卩代表頻率,入代表波長p代表動量);實物粒子也具有微粒性和波動性。從而實物粒子也可能具有方程式:E=h卩,入=h/mv。請問,德布羅意在上述研究中主要應(yīng)用了哪種科學(xué)方法;該方法的創(chuàng)造性和可靠性如何;如果有邏輯公式,請寫出。3. 1869 年,俄國化學(xué)家門捷列夫( 1834 1907 )將當(dāng)時已知的 63 種元素按原 子量遞增的順序排列。他發(fā)現(xiàn),在某一元素之后(除氫之外)

5、 ,每隔幾個元素便 有一個元素與該元素在性質(zhì)上十分相似,如鈉與鋰、鉀與鈉、銣與鉀等。他將 性質(zhì)相似的元素排成橫行,編制成第一張元素周期表。 1871 年他又對周期表中11 個“缺位”元素的性質(zhì)做出了預(yù)言,通過計算還預(yù)言這些元素的原子量、密度。 1875 年,法國化學(xué)家布瓦博德朗( 1838 1912 )在閃鋅礦中發(fā)現(xiàn)了一個新 元素,命名為鎵。鎵的物理、化學(xué)數(shù)據(jù)與門捷列夫預(yù)言的“亞鋁”極為接近, 只有比重一項相差較大。門捷列夫?qū)懶?,要布瓦博德朗進(jìn)一步提純檢測用的“傢”,重新測定傢的比重,他堅信傢的比重在5.96.0之間,不可能是4.70 布瓦博德朗再次做了測定,鎵的比重為 5.96 。請問:(1

6、)兩位化學(xué)家的上述研 究工作,運用了哪四種重要的科學(xué)方法?用案例中的文字予以說明 ( 2)此 案例從哪個方面揭示了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在矛盾運動?四 論述題 (25 分 ) 結(jié)合你所學(xué)的專業(yè)或你感興趣的學(xué)科領(lǐng)域,談?wù)効茖W(xué)技術(shù)對人類社會發(fā)展 所產(chǎn)生的影響和作用。你認(rèn)為對已出現(xiàn)的和可能出現(xiàn)的問題,將通過什么樣的 途徑和手段加以解決。自然辯證法概論試卷二一、判斷題(用對號或錯號填在括號中)(1分X 14)1. 科學(xué)理論發(fā)展具有相對獨立性與自主性, 所以國家對它宏觀調(diào)控幾乎起不到什么作用。()2. 自然辯證法的研究對象由自然界、 科學(xué)技術(shù)以及人對自然界的認(rèn)識與改造三大部分構(gòu)成。()3科學(xué)理論具有預(yù)見作用。()

7、4. 科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展最主要得驅(qū)動力。()5. 獲取科學(xué)事實的方法包括觀察方法、實驗方法和假說方法。()6. 海王星的發(fā)現(xiàn)主要是運用了數(shù)學(xué)模型方法、 因果關(guān)系類比、剩余法和觀察法。7. 類比方法的創(chuàng)造性強(qiáng)是源于在廣泛范圍內(nèi)把不同事物聯(lián)系起來的思維推理。8. 愛因斯坦運用“火車實驗”得出狹義相對論的有關(guān)原理和結(jié)論, 研究用了觀 察方法和思想實驗方法。 ( )9科學(xué)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展觀的內(nèi)涵是完全一致的二、辨析簡答題(請簡單陳述下列說法正確與否的理由)(4分X 3)1 . 科學(xué)和技術(shù)既有共性又有區(qū)別。2科學(xué)工作者選擇研究課題就是要看是否滿足社會需要。3 軍事需要對科學(xué)技術(shù)發(fā)展具有刺激作

8、用。三、案例分析題(每題 4分,共計 8 分)1. 法國園藝師莫尼埃( 1828 1906 )整天與花壇打交道,常因水泥花壇被 碰碎而苦惱。 1865 年的某一天,一棵從土中挖出來的花卉引起他的注意:疏松 的土壤因花的根須相互交錯而抱成一團(tuán)。他由此受到啟發(fā),仿照花卉的根系先 用鐵絲綁成網(wǎng)狀,然后用水泥、沙石等將鐵絲包裹起來。這就是最初的鋼筋混 凝土。請問:(1)這個發(fā)明過程運用了哪類邏輯方法的那種具體類型?寫出一 般邏輯公式,并說明這種邏輯方法與其他邏輯方法相比其創(chuàng)造性程度如何。 ( 2) 發(fā)明過程說明了技術(shù)發(fā)明(科學(xué)研究)的哪兩個認(rèn)識論問題?用案例中的文 字予以說明2丹麥天文學(xué)家第谷( 15

9、46 1601 )在天文研究中發(fā)現(xiàn),以往的觀測資 料不夠準(zhǔn)確,原有星表也多有誤差。他立志要觀測 1000 個天體,編出更完善的 星表。1600 年,他將德國青年開普勒( 1571 1630 )招至身邊充任助手。第二 年,第谷在辭世前將自己對 750 個天體的觀察資料交給開普勒。開普勒在整理 加工這些觀察資料時發(fā)現(xiàn),前人和第谷所建構(gòu)的行星運動理論體系與第谷的觀 察資料不完全相等。他深信第谷觀測工作的可靠性,決心查明原因。他起初把 火星軌道設(shè)想為一個偏心圓,經(jīng)過 70 多次推演計算,結(jié)果仍不理想。后來,他 又把火星軌道設(shè)想為橢圓形,最終建立了行星運動三大規(guī)律。請問:( 1)第谷和開普勒在上述研究中

10、運用了哪三種基本的科學(xué)方法? 要以案例中的文字予以 說明 (2)他們的研究工作反映了什么認(rèn)識論問題?( 3)這個案例在哪些方面 體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在矛盾運動?四、論述題:請運用自然辯證法的有關(guān)理論和觀點,根據(jù)其中這兩段話的內(nèi)容, 分別自擬題目論述你的觀點 (每題 8分,共 16分)1.恩格斯說:“科學(xué)的發(fā)生和發(fā)展一開始就是由生產(chǎn)決定的。如果說在中世 紀(jì)的黑夜之后,科學(xué)以意想不到的力量一下子重新興起,并且以神奇的速度發(fā) 展起來,那么,我們要再次把這個奇跡歸功于生產(chǎn)。 ”2愛因斯坦說:“不管時代的潮流和社會風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高 貴的品質(zhì),超越時代和社會,走自己正確的路?,F(xiàn)在,大家都為了電冰

11、箱、汽 車、房子而奔波、追逐、競爭。這是我們這個時代的特征了。但是也有不少人, 他們不追求這些物質(zhì)的東西, 他們追求理想和真理, 得到了內(nèi)心的自由和安寧。 ”自然辯證法概論試卷三一、判斷題(用對號或錯號填在括號中)(1分x 14)1. 科學(xué)理論發(fā)展具有相對獨立性與自主性。()2. 自然辯證法的研究對象由自然界、 科學(xué)技術(shù)以及人對自然界的認(rèn)識與改造三大部分構(gòu)成。()3發(fā)現(xiàn)新的自然過程, 是自然科學(xué)的創(chuàng)造性的表現(xiàn)。( )4. 知識經(jīng)濟(jì)是一種以自然資源占有量為核心、 以人力資本、 無形資產(chǎn)為第一要素的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。()5. 獲取科學(xué)事實的方法包括觀察方法、實驗方法和假說方法。()6. 海王星主要是運用了

12、數(shù)學(xué)模型方法、 因果關(guān)系類比、 剩余法和觀察法發(fā)現(xiàn)和 確認(rèn)的。7. 愛因斯坦運用“火車實驗”得出狹義相對論的有關(guān)原理和結(jié)論, 研究用了觀 察方法和思想實驗方法。 ( )8科學(xué)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展觀的內(nèi)涵是完全一致的。( )9. 科學(xué)繼承越多創(chuàng)新就越多。( )10. 科學(xué)實驗和科學(xué)理論之間的矛盾是推動自然科學(xué)發(fā)展的最根本內(nèi)在動力。12.科學(xué)抽象的結(jié)果往往以科學(xué)概念、定理和推論表現(xiàn)出來。()13環(huán)境資源等全球性社會問題是科學(xué)技術(shù)的社會后果。()14.科學(xué)技術(shù)的價值觀具有鮮明的時代特征。()二、 辨析簡答題(請簡單陳述下列說法正確與否的理由)(5分X 4)1 .科學(xué)問題規(guī)定著研究內(nèi)容、方法和手段,決定

13、著科學(xué)研究的結(jié)果和價值。2建設(shè)節(jié)約型社會最關(guān)鍵的是要解決技術(shù)問題。4 人依賴自然,能動地作用于自然, 但是人對自然的能動作用受自然規(guī)律制約5 思想實驗是要在思想中對理想模型中的“實驗對象”進(jìn)行控制和變革,因此 它本質(zhì)上是理性的思維推理。三、案例分析題(每題 8分,共計 16 分)1.17 世紀(jì)英國化學(xué)家胡克提出:人類能否通過自己的智慧,像蠶一樣制造 出人造的絲來?這個誘人的設(shè)想成了許多科學(xué)家和發(fā)明家孜孜以求的奮斗目 標(biāo)。18 世紀(jì)法國化學(xué)家羅曼比較了桑葉和蠶絲的化學(xué)組成, 發(fā)現(xiàn)兩者都含有碳、 氫、氧三種元素,而蠶絲還含有氮;蠶絲有絲的一般特征,而桑葉不具有絲的 一般特征。據(jù)此他推斷:氮很可能是

14、形成絲的一個重要原因。 19 世紀(jì),瑞士人 奧迪馬斯用含有氮的硝酸處理纖維。制成了硝酸纖維,抽出了絲。(1)人造絲的這個研究過程是以什么為開端的 ?(2)在研究中使用了哪三種科學(xué)方法?請說明其中一種邏輯方法的具體形 式,并寫出公式。21869 年,俄國化學(xué)家門捷列夫( 1834 1907 )將當(dāng)時已知的 63 種元 素按原子量遞增的順序排列。他發(fā)現(xiàn),在某一元素之后(除氫之外) ,每隔幾個 元素便有一個元素與該元素在性質(zhì)上十分相似,如鈉與鋰、鉀與鈉、銣與鉀等。 他將性質(zhì)相似的元素排成橫行,編制成第一張元素周期表。 1871 年他又對周期 表中 11 個“缺位”元素的性質(zhì)做出了預(yù)言, 通過計算還預(yù)言這些元素的原子量、 密度。1875 年,法國化學(xué)家布瓦博德朗( 1838 1912 )在閃鋅礦中發(fā)現(xiàn)了一個 新元素,命名為鎵。鎵的物理、化學(xué)數(shù)據(jù)與門捷列夫預(yù)言的“亞鋁”極為接近, 只有比重一項相差較大。門捷列夫?qū)懶?,要布瓦博德朗進(jìn)一步提純檢測用的“傢”,重新測定傢的比重,他堅信傢的比重在5.96.0之間,不可能是4.70。布瓦博德朗再次做了測定,鎵的比重為5.96。請問:(1)兩位化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論