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文檔簡介

1、2021/7/241開場白開場白你不能改變容貌,你不能改變容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。但你可以展現(xiàn)笑容。你不能左右天氣,你不能左右天氣,但你可以改變心情。但你可以改變心情。 你不能預知明天,你不能預知明天,但你可以把握今天。但你可以把握今天。 你不能樣樣順利,你不能樣樣順利,但你可以事事盡力但你可以事事盡力! !2021/7/242 -中考專題復習中考專題復習執(zhí)教教師:王莊中學執(zhí)教教師:王莊中學 王恒德王恒德2021/7/243復習目標復習目標o一、了解仿寫的有關知識及題型。o二、掌握仿寫句子的技巧與方法。2021/7/244考點透視考點透視o1、句式、修辭、語法的綜合運用。、句式、修辭、語法的綜

2、合運用。2、考察語言的表達能力,想象能力,、考察語言的表達能力,想象能力, 3、仿句還是對大家思想認識水平的檢測,、仿句還是對大家思想認識水平的檢測, 包括道德素質、審美意識、情趣,及至世界觀、包括道德素質、審美意識、情趣,及至世界觀、 人生觀、價值觀等。人生觀、價值觀等。創(chuàng)造性思維能力。創(chuàng)造性思維能力。2021/7/245一、什么是仿句一、什么是仿句2021/7/246仿什么?仿什么?仿例句的仿例句的“形形”句式、修辭句式、修辭仿例句的仿例句的“神神”內在的意蘊內在的意蘊潛在的道理潛在的道理2021/7/247三、仿句考察的知識點三、仿句考察的知識點:1、句式、修辭、語法的綜合運用。、句式、

3、修辭、語法的綜合運用。句式:句式:陳述、感嘆、祁使、疑問句,陳述、感嘆、祁使、疑問句,近年中考都有涉及。近年中考都有涉及。修辭:修辭:主要考察比喻、擬人、排比、主要考察比喻、擬人、排比、對偶、設問、反問等修辭手法。對偶、設問、反問等修辭手法。語法:語法:涉及詞性、短語、復句等方涉及詞性、短語、復句等方面。面。2021/7/248o例例:人需要祝福,人需要快樂,人需要:人需要祝福,人需要快樂,人需要思念。如果一滴水代表一個祝福,我送你思念。如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海;一個東海; , ; , 。如果一顆星代表一份快樂,我送你一條銀如果一顆星代表一份快樂,我送你一條銀河;如果一棵樹代表一

4、縷思念,我送你一河;如果一棵樹代表一縷思念,我送你一片森林。片森林。 2021/7/2492、考察語言表達能力,聯(lián)想、想、考察語言表達能力,聯(lián)想、想象的能力,創(chuàng)造性思維的能力。象的能力,創(chuàng)造性思維的能力。 o語言:考察能否簡明、連貫、得語言:考察能否簡明、連貫、得體的表達。體的表達。o思維:考察聯(lián)想、想象、創(chuàng)新的思維:考察聯(lián)想、想象、創(chuàng)新的能力。要求對生活要有獨特的認能力。要求對生活要有獨特的認識,能富有個性的表達,不人云識,能富有個性的表達,不人云亦云。亦云。2021/7/2410o例例:如果沒有理想,人生就像一艘無舵:如果沒有理想,人生就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向;如果沒有的航船

5、,飄飄蕩蕩,沒有方向;如果沒有理想,理想, , , ;如果沒有理如果沒有理想,想, , , 。(如果沒有理想,人生就像一片荒涼的(如果沒有理想,人生就像一片荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力)戈壁,冷冷清清,沒有活力)(如果沒有理想,人生就像一只折翅的(如果沒有理想,人生就像一只折翅的蒼鷹,跌跌撞撞,缺少目標。)蒼鷹,跌跌撞撞,缺少目標。)2021/7/24113、仿句還是對大家思想認識水平的檢測,、仿句還是對大家思想認識水平的檢測,包括道德素質、審美意識、情趣,及至世包括道德素質、審美意識、情趣,及至世界觀、人生觀、價值觀等。界觀、人生觀、價值觀等。 o例例:人生的意義在于奉獻而不在于索:人生的

6、意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就灑下一片蔭取。如果你是一棵大樹,就灑下一片蔭涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地:地: o , 。如果你是一棵大樹,就灑下一片綠陰;如果你是如果你是一棵大樹,就灑下一片綠陰;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,一株小草,就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是雄鷹,就搏擊萬里長就釀造一份甜蜜;如果你是雄鷹,就搏擊萬里長空;空; 2021/7/2412四、技巧提煉:四、技巧提煉:o1、注意統(tǒng)一性。、注意統(tǒng)一性。o、句式的統(tǒng)一。(包括結構、表達、句式的統(tǒng)一。(包括結構、表達 方式、感情

7、色彩)方式、感情色彩)o、修辭的統(tǒng)一。、修辭的統(tǒng)一。o、內容的統(tǒng)一。(包括上下內容的、內容的統(tǒng)一。(包括上下內容的銜接與照應、句子的主旨等)銜接與照應、句子的主旨等)2021/7/2413o2、提煉相同點。、提煉相同點。o要從分析例句入手,挖掘仿句與要從分析例句入手,挖掘仿句與例句在內容和結構上的相同點。例句在內容和結構上的相同點。并把例句中的并把例句中的“相同點相同點”遷移到遷移到仿句中。仿句中。2021/7/2414o3、捕捉不同處。、捕捉不同處。o要樹立全局觀念,從整體入手,要樹立全局觀念,從整體入手,仔細揣摩,上下關照,前后推敲,仔細揣摩,上下關照,前后推敲,找出不同點,找出不同點,

8、并對例句中的并對例句中的“不不同點同點”加以拓展和創(chuàng)新,使之加以拓展和創(chuàng)新,使之“脫胎換骨脫胎換骨”,演變成仿句。,演變成仿句。2021/7/2415五、嘗試仿寫:五、嘗試仿寫:2021/7/2416仿寫句子常見的類型仿寫句子常見的類型套用式仿寫套用式仿寫補寫式仿寫補寫式仿寫續(xù)寫式仿寫續(xù)寫式仿寫2021/7/24171 1、套用式仿寫、套用式仿寫這類題往往要求大家仿照這類題往往要求大家仿照例句的形式,以某個對象為話題,寫出一例句的形式,以某個對象為話題,寫出一個或多個句子。個或多個句子。例例:例例:仿照例句,以:仿照例句,以“春天春天”、“夏天夏天”或或“冬天冬天”任意一任意一個為話題,寫一個

9、句子:個為話題,寫一個句子:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。四野。 , , , 。 回答這道題時,你會從那幾方面入手寫呢?回答這道題時,你會從那幾方面入手寫呢?內容上:季節(jié)特點。內容上:季節(jié)特點。 修辭上:排比。修辭上:排比。(人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的(人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。)雨潤萬物。)(人們都愛春天,愛她的萬物復蘇,愛她的春意盎然,愛她的(人們都愛春天,愛她的萬物復蘇,愛她的春意盎然,愛她的生機勃勃)生機勃勃)2021/7/24182、補

10、寫式仿寫:、補寫式仿寫:這類題往往根據這類題往往根據提供的語言環(huán)境把一個話題補充完整。提供的語言環(huán)境把一個話題補充完整。 例:例:例例:友情,是人生一筆受益:友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾情相助,傾情相助, , ,是錯誤道路上的忠言逆耳。是錯誤道路上的忠言逆耳。2021/7/2419例:例:例例:分別在即,老師,我們如何才能報答:分別在即,老師,我們如何才能報答你呢?我們原想收獲一縷春風,你卻給了我們整你呢?我們原想收獲一縷春風,你卻給了我們整個春天;我們原想個春天;我們原想 , ; , 。3、續(xù)寫式仿寫:、續(xù)寫式仿寫:這類題往往要求依這類題

11、往往要求依據所提供的情境,把未完的話題補充完整,據所提供的情境,把未完的話題補充完整,使句意連貫。使句意連貫。捧起一朵浪花,你卻給了我們整個大海;捧起一朵浪花,你卻給了我們整個大海;擷取一片紅葉,你卻給了我們整個楓林。擷取一片紅葉,你卻給了我們整個楓林。 2021/7/2420六、小試牛刀2021/7/2421解題步驟:解題步驟:1、審清題,定要點審清題,定要點 (內容、句式、修辭內容、句式、修辭)2、劃出固定不變的語句、劃出固定不變的語句3、發(fā)揮聯(lián)想,組織材料,進行仿寫、發(fā)揮聯(lián)想,組織材料,進行仿寫4、檢查(銜接與照應、檢查(銜接與照應 )2021/7/2422o1、(、(2012 安順)安

12、順)o仿照下面的句式,再寫一個關于語文的比喻句。仿照下面的句式,再寫一個關于語文的比喻句。o有人說,語文是一本永遠讀不完的微型百科全書;有人說,語文是一本永遠讀不完的微型百科全書;o有人說,語文是一個折射人生的多彩世界;有人說,語文是一個折射人生的多彩世界;o有人說,(有人說,( )o ( )o 2021/7/2423o2、(2012 六盤水)o根據所給的例句仿寫句子。o例句:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。o書中自有o書中自有o 2021/7/2424o3、(2012 吉林)o 春花秋月,綠柳鳴禽,滄海大漠,名山大川自然中的美景令人陶醉,幽美、壯麗的風光激發(fā)我們無限靈感。o請

13、根據所給的上聯(lián),對出下聯(lián)。o上聯(lián):山清水秀風光好o下聯(lián):2021/7/2425o4、(2012 臨沂)o參照例句,仿寫句子。o例句:自立是骨,沒有了自立,人生就疲軟了。o仿句:自信是o 自強是o 2021/7/2426o(自信是血,沒有了自信,人生就干癟了。o 自信是筋,沒有了自強,人生就萎縮了。)o 2021/7/2427課堂小結,強調要點:課堂小結,強調要點: 仿寫三步曲:仿寫三步曲:(1 1) 揣摩分析揣摩分析:根據例句上下文意及語境,明確根據例句上下文意及語境,明確仿寫要求。仿寫要求。(2 2) 調動積累:調動積累:平時注意平時注意積累積累,多閱讀一些精美,多閱讀一些精美文章,多掌握一些名言警句,多了解一些生活素材,文章,多掌握一些名言警句,多了解一些生活素材,在仿寫時調動信息儲備,拓寬解題思路,仿寫出富有在仿寫時調動信息儲備,拓寬解題思路,仿寫出富有新意的句子。新意的句子。(3 3) 檢查驗證:檢查驗證:在完成句子仿寫后還要推敲語言在完成句子仿寫后還要推敲語言(字、詞),使仿句意象優(yōu)美,蓄滿真情,富有新意

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