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文檔簡介

1、product quality is produced, not tested.(頁眉可刪)六一節(jié)目主持詞模板錦集6篇 六一節(jié)目主持詞 篇1呂:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個角落,合:今天,我們迎來了自己的節(jié)日 “六一”國際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。x班慶“六一”文藝演出現在開始。呂:首先歡迎_、_同學用歡樂的舞蹈康定歡歌拉開今天演出的序幕。羅:欣賞完_、_同學的優(yōu)美舞蹈,我們請出_同學,他為大

2、家表演二胡獨奏賽馬。羅:這曲賽馬仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由_/_等同學表演的歌曲聯唱愛的人間、菊花臺、夢里花、不想長大、果汁分你一半。呂:聽完他們動聽的歌聲,我們來進行個猜謎大比拼,猜到的同學會有意想不到的驚喜喲?。钪i語)羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請鄧宇南同學表演魔術。呂:看完_同學的魔術,我們將請出邱_、_等同學表演的歌曲聯唱香飄飄、香水百合、一眼萬年、瘦瘦的、隱形的翅膀。呂:同學們在歌聲中成長,在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個游戲夾氣球。(請上8個同學,分成4組,每2人背對背夾一個氣球跑到終點,先到達著

3、為勝。每個參與著都有獎品)。羅:現在我們來欣賞由_、_同學合作的畫牡丹。呂:欣賞完牡丹,_同學給我們帶來笑話小明的1加1、手勢。羅:希望這兩個笑話能給大家?guī)硇β暋O旅嫣m豐同學將給大家表演武術。呂:我們衷心地希望_同學能成為武林高手。最后我們請出_、_同學合唱歌曲寧夏。羅:“六一”的風吹拂著我們快樂的心,呂:“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年合:x班慶“六一”文藝演出到此結束,同學們再見!六一節(jié)目主持詞 篇2男:尊敬的各位領導,各位來賓!女:親愛的老師、同學們!生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!合:大家上午好!男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下

4、搖曳女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié),學校先后被評為“_x省語言文字規(guī)范化學校”、“_x市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創(chuàng)新學校”。女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié),正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來

5、了孩子們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。男:為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。女:_x師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現在開始!1、器樂合奏男:在這屬于我們自己的日子里, 我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟, 昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。首先請欣賞學校管弦樂隊為大家?guī)淼木时硌萁瘕垔Z標。 指導老師:2、舞蹈我們是共產主義接班人 指導教師:女:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校投

6、入大量資金購買了各類樂器,并由專業(yè)老師進行藝術指導,希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓我們是共產主義接班人!3、歌曲聯唱愛的人間生:王愛萍,是一位多才多藝的藝術老師,今天,她要和六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯唱愛的人間4、模仿秀小崔說事男:_年春節(jié)晚會上的小品小崔說事大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個同學要挑戰(zhàn)兩位大師,來一段模仿秀表演。請欣賞小品。表演者:指導教師:5、幼兒園舞蹈老師親親 媽媽親親生:媽媽是我們最親的人,老師是我們

7、最愛的人。瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈老師親親媽媽親親6、相聲競選村長相聲和小品一樣,是一種深受觀眾喜愛的語言藝術,不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎_ 兩位同學給大家表演相聲競選村長指導教師:7、古箏表演戰(zhàn)臺風我們_x師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊,你看,三年級的小姑娘也不甘示弱,她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經典曲戰(zhàn)臺風!掌聲歡迎三(4)班的 _x導教師:8、舞蹈俏花旦為了給大家獻上一場精彩的文藝節(jié)目,學校舞蹈隊的同學們積極準備,刻苦訓練,相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛!請欣賞舞蹈俏花旦9、女生表演唱阿拉木汗我們運師附小

8、的學生是優(yōu)秀的,我們運師附小的老師更是可愛的,他們不僅工作認真,而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎_x老師、_x老師和_x老師為我們表演唱阿拉木汗10、舞蹈老虎枕頭老虎,作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛,熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,那些可愛的小朋友手里抱的就是老虎枕頭。請欣賞他們表演的舞蹈指導教師:11、小品功夫一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品功夫指導教師:12、幼兒園舞蹈小小迷彩兵請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈13、器樂聯奏(薩克斯、手風琴)近兩年來,我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進

9、行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現出了一批有特長的學生,接下來就請同學們欣賞一組器樂聯奏,表演者:_等 伴奏:14、拉丁舞悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續(xù)藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。表演者:_x等指導教師:15、結束曲跟我出發(fā)踏著明快的舞步,讓我們上路吧!別怕路途遙遠,只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達!請欣賞歌伴舞跟我出發(fā)演唱:_x 指導教師:_女:看,孩子們的花裙子飄起來了男:聽,我們歌兒唱起來了!合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想!男: 彈去五月的風塵,迎接六

10、月的陽光。女:六月,是童年的搖籃;生: 六月,是童年的太陽;合: 六月,是童年的夢想 ;男: 聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋女: 看,飄揚的紅領巾,映紅校園的每個地方男: 難忘今宵女: 難忘今宵男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力女:讓我們共同祝愿合:祝愿_x師附小的明天更加美好!女:_x師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康,萬事如意!男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長!六一節(jié)目主持詞 篇3(一)進場音樂(三)上課鈴聲(四)四個主持人上臺女:尊敬的各位領導,男:爺爺、奶奶、女:

11、叔叔、阿姨合:老師、同學們:你們好!女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開。男:六月的平陸,草長鶯飛,生機盎然。女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。女2:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。男1:經典詩文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;女1:經典詩文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。男2:弘揚中華優(yōu)秀文化。合:弘揚中華優(yōu)秀文化女2:打造精彩人生底色。合:打造精彩人生底色合:實驗小學四年級“誦中華經典,做博學少年!”經典詩文誦讀展示現在開始背景音樂女1:天對地(余生齊背到“青霜

12、鎖道馬行蹤”)男1:山對海,華對嵩,四岳對三公。(全體生跟讀)女1:女2:叔叔阿姨,我們背的怎么樣?四個“家長”小主持人:好!好!背的就是好!女2:我們四年級的學生不光背的好,而且唱的也很好。(放音樂,男1:怎么樣?四個“家長”小主持人:確實是唱的比背的還好。女2:我們不光會背會唱,還會對對子呢。(五)對(河對漢,綠對紅,雨伯對雷公)部分1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、,齊對(六)年級兩名學生展示(七)結束語男1:笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女1:笠翁對韻的千古風韻還在我們心頭蕩漾。男2:誦讀笠翁對韻,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女2:誦讀笠翁對韻,讓民族文化智慧支

13、撐我們人格的脊梁。男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,女12:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨女:在這歡樂、美好的日子里,您們帶著關懷和希望,同我們歡聚在實驗小學。男:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!六一節(jié)目主持詞 篇4主持:謝_-x開場白甲:親愛的同學們:乙:敬愛的老師們:合:大家六一快樂!甲:六一的鮮花絢麗多彩。乙:六一的陽光燦爛奪目。甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,乙:“六一”,這個屬

14、于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。乙:我們又迎來了新的一天。甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。乙:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。甲:六一國際兒童節(jié),是同學們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約.合:華陽中心小學六一聯歡現在開始!甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來11班的小合唱

15、金孔雀輕輕跳將帶領我們走進傣族,了解傣族。乙:雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢?12班的小雨沙沙沙將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽13班的小合唱種太陽吧!乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班tuw me將給你一個視覺沖擊,一個煥然一新的感覺。甲:同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?22班的同學借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!乙:中國邊域遼闊,各地風光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學們能拿起泌園春·長沙,再給我們帶來一份精彩嗎?讓

16、我們用掌聲歡迎!甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的對數歌又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,31班的感受三國又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!甲:32班的同學可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦我想,充滿了童真、童趣。乙:熱愛勞動是美德,瞧,33班的同學這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱剪羊毛。甲:接下來請欣賞41班帶來的歌表演小螺號。乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。42班用弟-子規(guī)勸誡我們,如何做一個好少年。甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,43班的同學緊跟時代潮流,給我們獻

17、上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀,51班的詩朗誦春江花月夜將帶領我們走進這種意境。甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的梁祝。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事,51班不要走開,與我們一同,品味!乙:接下來請欣賞52班帶來的小白船。甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品招聘員工。乙:阿柄的二泉映月聽過吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。甲:有請62班全體同學詩朗誦。乙:聽完了古詩,再來個放松點的音樂吧!63班的獨唱是個不錯的選擇。甲:張韻涵大家都認識吧!她的隱形的翅膀6年紅遍

18、大江南北。接下來64班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。甲:好看的節(jié)目到這里就結束了。乙:但成長的腳步卻遠遠沒有停止。結束語甲:親愛的伙伴們乙:鮮紅太陽已經升起甲:翻開新的一頁日歷乙:我們感到無限欣喜甲:六一向我們走來乙:跟我們緊緊地擁抱在一起甲:童年的游戲永遠難忘乙:童年的歌聲多么動聽甲:童年的生活最最幸福乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆合:去描繪燦爛的明天甲:用優(yōu)美的舞姿乙:歡樂的旋律合:去憧憬美好的未來合:慶六一文藝演出現在結束六一節(jié)目主持詞 篇5a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋c:六月,是童年的搖籃;d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)e:六月,是童年的太陽

19、;合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠蔭:_學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出合:現在開始b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請校長為大會致詞d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。e:今天,在這歡樂的時刻,合:我們已經成為一名光榮的少先隊員a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望c:感謝您,敬愛的老師d:感謝您,親愛的爸爸媽媽e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!全場:

20、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!b:請欣賞鋼琴演奏小圓舞曲,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。d:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:小小泥匠b:接下來請欣賞童聲獨唱祖國,祖國我愛你,表演著:一(6)班藍博。a:六月,是我們的花季,b:六月,讓我們的明天更燦爛d:六月,帶給了我們金色的童年b:請欣賞詩朗誦節(jié)日,放飛我們的夢想,表演者:一(7)班陳詩婷等。d:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。c:現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。e:請欣賞鋼琴獨奏小星星,表演者:一(4)班曾曉欣。b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天

21、真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱數鴨子d:請欣賞鋼琴四手聯奏春天來了,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。c:請欣賞舞蹈模仿雨想象,表演者:一(4)班c:請欣賞鋼琴獨奏可愛的鴨子,表演者:一(7)班吳體儒等。a:最后請欣賞中國考級舞,表演者:一(6)班曾正芊等。ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑a:

22、同學們,伙伴們b:讓我們唱起中國少年先鋒隊隊歌d:慶祝我們共同的節(jié)日合:六一國際兒童節(jié)音樂聲起中國少年先鋒隊隊歌(臺上臺下齊唱中國少年先鋒隊隊歌,產生共鳴,掀起高潮)b:一年級慶六一文藝演出到此結束。甲:尊敬的各位領導、各位來賓乙:親愛的老師們、同學們合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來六月的時光甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管

23、我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!六一節(jié)目主持詞 篇6尊敬的

24、各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨、同學們,當然還有可愛的小朋友們:大家晚上好!六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進了六月,走進了屬于我們自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛的老師們,親愛的同學們,今天的校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯歡是快樂的放飛,在節(jié)日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面,用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章,我們迎著七色朝陽在藍天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悅神山小學“放飛夢想,展現自我”慶六一文藝

25、匯演現在開始今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動,下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈開門紅我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色的童年充滿著歡笑,請欣賞由大班小朋友帶來的歌曲娃哈哈我們是驕傲的中國人,我們是待發(fā)的小騎手,我們要騎著駿馬在草原上奔騰,不畏艱難,勇敢向前,請欣賞三年級學生帶來的舞蹈草原小騎手欣賞了同學們美麗的舞姿,傾聽了動人的音樂,下面是由二年級學生帶來的相聲說一不二幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲請出他們,請欣賞由小班帶來的舞蹈小青蛙找家好可愛的小朋友,那么接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀冄莩母枨门笥鸦▋簾o比鮮艷,舞臺格外熱鬧,請欣賞一年級學生帶來的舞蹈親親茉莉花20_年5月12日,北京時間14時28分,一聲巨響震驚了全國,震驚了全世界,傾刻間奪去了成千

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