19精彩極了和糟糕透了

1、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)大河小學(xué)大河小學(xué) 李麗琴李麗琴摟摟住住 靦腆靦腆 自自豪豪 謄謄寫寫 位位置置公公司司 奇奇妙妙 糟糟糕糕 巴巴迪迪 出出版版 慈祥慈祥 謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎 引入引入歧歧途途 回顧生字新詞回顧生字新詞出出（bn）版版謹(jǐn)謹(jǐn)（jn）慎慎謄謄（tng）寫寫歧歧（q）途途靦靦（min）腆腆（tin）興興（x ng)奮奮精彩極了精彩極了糟糕透了糟糕透了? v 讀一讀，找一找。讀一讀，找一找。v 自讀自讀 課文的（課文的（1-14）自然段）自然段 ：v 1、父親和母親是怎樣評(píng)價(jià)巴迪寫的第一、父親和母親是怎樣評(píng)價(jià)巴迪寫的第一首詩(shī)的？首詩(shī)的？v 2、聽到評(píng)價(jià)后巴迪的反應(yīng)怎樣？、聽到評(píng)價(jià)后巴迪

2、的反應(yīng)怎樣？v 父母的評(píng)價(jià)請(qǐng)用直線，我的反應(yīng)用曲線，父母的評(píng)價(jià)請(qǐng)用直線，我的反應(yīng)用曲線，在旁邊寫上你的感受，再與同桌交流交流。在旁邊寫上你的感受，再與同桌交流交流。 母親一念完那首詩(shī)，母親一念完那首詩(shī)，眼睛亮亮地眼睛亮亮地，興奮興奮地地嚷嚷著：著：“巴迪，這是你寫的嗎？多美的巴迪，這是你寫的嗎？多美的詩(shī)??！詩(shī)?。【蕵O了精彩極了！她！她摟著我摟著我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我的身上。般落在我的身上。 我既我既靦腆靦腆又又得意洋洋得意洋洋，點(diǎn)頭告，點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫的。訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫的。 整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。我用最漂亮的花體字把待

3、父親回來(lái)。我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫謄寫了一遍，還用了一遍，還用彩色筆在它的周圍描上了一圈花邊。彩色筆在它的周圍描上了一圈花邊。將近七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我悄悄地走近飯將近七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我悄悄地走近飯廳，滿懷信心地把它放在餐桌父親的廳，滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。位置上。v謄寫謄寫：工工整整地、認(rèn)認(rèn)真真地整工工整整地、認(rèn)認(rèn)真真地整理、抄寫。理、抄寫。v 七點(diǎn)七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半七點(diǎn)半。父父親還沒(méi)有回來(lái)親還沒(méi)有回來(lái)。我實(shí)在等不及了我實(shí)在等不及了。 “對(duì)不起，我自己會(huì)判斷的。對(duì)不起，我自己會(huì)判斷的。” 父親開始讀詩(shī)。父親開始讀詩(shī)。 我把頭埋得低低的。我把頭埋

4、得低低的。 詩(shī)只有十行，詩(shī)只有十行， 可我覺(jué)得可我覺(jué)得他讀了幾個(gè)小時(shí)。他讀了幾個(gè)小時(shí)。 “我看這首詩(shī)糟糕透了。我看這首詩(shī)糟糕透了?！?父父親把詩(shī)親把詩(shī)扔扔回原處?；卦?。我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重得抬不起來(lái)。我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重得抬不起來(lái)。 我的我的 眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重得抬不起來(lái)。眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重得抬不起來(lái)。我再也受不了了。我我再也受不了了。我沖沖出飯廳，出飯廳，跑跑進(jìn)自己的進(jìn)自己的 （ 跑）跑） （走）（走）房間，房間，撲撲到床上失聲痛哭起來(lái)。飯廳里，父母還到床上失聲痛哭起來(lái)。飯廳里，父母還 （躺）（躺）在為那首詩(shī)爭(zhēng)吵著。在為那首詩(shī)爭(zhēng)吵著。 在飯廳里，父母還在為那首在飯廳里，父母還在

5、為那首詩(shī)爭(zhēng)吵著。詩(shī)爭(zhēng)吵著。 母親的評(píng)價(jià)母親的評(píng)價(jià) 父親的評(píng)價(jià)父親的評(píng)價(jià) “親愛(ài)的，發(fā)生了一親愛(ài)的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩(shī)，精彩極了首詩(shī)，精彩極了” “我看這首詩(shī)糟我看這首詩(shī)糟糕透了。糕透了。” “親愛(ài)的，我真不懂你親愛(ài)的，我真不懂你是什么意思！這不是在你是什么意思！這不是在你的公司。巴迪還是孩子，的公司。巴迪還是孩子，這是他寫的第一首詩(shī)，他這是他寫的第一首詩(shī)，他需要鼓勵(lì)。需要鼓勵(lì)。” “我不明白，難我不明白，難道這世界上糟糕的道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多么？詩(shī)還不夠多么？ 你是怎樣看待這兩種不你是怎樣看待這兩種不同的評(píng)價(jià)的？同的評(píng)價(jià)的？“精彩極了精彩極了”和和“

6、糟糕透了糟糕透了”母親母親 父親父親慈祥慈祥 嚴(yán)厲嚴(yán)厲 （鼓勵(lì)）（鼓勵(lì)） （警告（警告 提醒）提醒）愛(ài)愛(ài)本文作者本文作者美國(guó)作家美國(guó)作家巴德巴德舒爾伯舒爾伯格格 長(zhǎng)大后的巴迪成了美國(guó)大名鼎鼎長(zhǎng)大后的巴迪成了美國(guó)大名鼎鼎的作家。他又會(huì)怎樣來(lái)理解父母的作家。他又會(huì)怎樣來(lái)理解父母“精彩極了精彩極了”和和“糟糕透了糟糕透了”這樣這樣的評(píng)價(jià)呢？的評(píng)價(jià)呢？v 巴迪一天天長(zhǎng)大了，他對(duì)父巴迪一天天長(zhǎng)大了，他對(duì)父母的評(píng)價(jià)有新的認(rèn)識(shí)嗎？母的評(píng)價(jià)有新的認(rèn)識(shí)嗎？（要求：找出含義深刻的句子，讀一（要求：找出含義深刻的句子，讀一讀，理解，然后在小組討論）讀，理解，然后在小組討論）v我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么我越來(lái)越體會(huì)到

7、我當(dāng)初是多么幸幸運(yùn)運(yùn)。我有個(gè)慈祥的母親，她常常。我有個(gè)慈祥的母親，她常常對(duì)我說(shuō)：對(duì)我說(shuō)：“巴迪，這是你寫的嗎？巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！精彩極了！”我還有個(gè)嚴(yán)厲的父我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說(shuō)：親，他總是皺著眉頭，說(shuō)：“這這個(gè)糟糕透了。個(gè)糟糕透了?！眝 一個(gè)作家，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)一個(gè)作家，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的人，都需要來(lái)自母親的力量力量，這種愛(ài)，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。v 但是僅有這個(gè)是不全面的，它可但是僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途。能會(huì)把人引入歧途。v 所以還需要警告的所以還需要警告的力量力量來(lái)平衡，來(lái)平衡，

8、需要有人時(shí)常提醒你：需要有人時(shí)常提醒你：“小心，注意，小心，注意，總結(jié)，提高?？偨Y(jié)，提高?！?這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際織在我的耳際: “精彩極了精彩極了”， “糟糕透了糟糕透了”；“精彩精彩 極了極了”，“糟糕透了糟糕透了” 它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。倒。 我從心底里知道，我從心底里知道，“精彩極了精彩極了” 也好，也好，“糟糟糕透了糕透了” 也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的也好，這兩個(gè)極端的斷言有一

9、個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)出發(fā)點(diǎn) 那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)?。向前駛?cè)ァ?一個(gè)人，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都一個(gè)人，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的力量、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)，那時(shí)獲需要來(lái)自母親的力量、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)，那時(shí)獲得成功的靈感和源泉，同時(shí)，也都需要父親得成功的靈感和源泉，同時(shí)，也都需要父親的嚴(yán)格、嚴(yán)厲要求的愛(ài)，他是讓自己健康成的嚴(yán)格、嚴(yán)厲要求的愛(ài)，他是讓自己健康成長(zhǎng)的航標(biāo)燈。正因?yàn)殚L(zhǎng)的航標(biāo)燈。正因?yàn)椤拔椅摇泵靼琢烁改傅膼?ài)，明白了父母的愛(ài)，所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中“我我”才不會(huì)產(chǎn)生自卑才不會(huì)產(chǎn)生自卑和自傲，在愛(ài)的鼓舞下，不斷前進(jìn)。和自傲，在愛(ài)的鼓

10、舞下，不斷前進(jìn)。 小練筆：在本文作者看來(lái)，愛(ài)小練筆：在本文作者看來(lái)，愛(ài)有兩種表現(xiàn)形式。你在生活中有兩種表現(xiàn)形式。你在生活中有過(guò)類似的感受嗎？先說(shuō)一說(shuō)，有過(guò)類似的感受嗎？先說(shuō)一說(shuō)，再寫下來(lái)。再寫下來(lái)。父愛(ài)父愛(ài) 在拐彎處在拐彎處 一天一天, ,弟弟在郊游時(shí)腳被尖利的石頭割破弟弟在郊游時(shí)腳被尖利的石頭割破, ,到醫(yī)院包扎后到醫(yī)院包扎后, ,幾幾個(gè)同學(xué)送他回家個(gè)同學(xué)送他回家. . 在家附近的巷口在家附近的巷口, ,弟弟碰見了爸爸弟弟碰見了爸爸. .于是他一邊翹起了扎了于是他一邊翹起了扎了繃帶的腳給爸爸看繃帶的腳給爸爸看, ,一邊哭喪著臉向他訴苦一邊哭喪著臉向他訴苦, ,滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)

11、同情與憐愛(ài)同情與憐愛(ài). .不料爸爸并沒(méi)有安慰他不料爸爸并沒(méi)有安慰他, ,只是簡(jiǎn)單交代幾句只是簡(jiǎn)單交代幾句, ,便自便自己走了己走了. . 弟弟很傷心弟弟很傷心, ,很委屈很委屈, ,也很生氣也很生氣, ,他覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心他他覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心他. .在他大發(fā)牢騷的時(shí)候在他大發(fā)牢騷的時(shí)候, ,有個(gè)同學(xué)笑著勸道有個(gè)同學(xué)笑著勸道:“:“別生氣別生氣, ,大部分老大部分老爸都這樣爸都這樣, ,其實(shí)他很愛(ài)你其實(shí)他很愛(ài)你, ,只是不善于表達(dá)罷了只是不善于表達(dá)罷了. .不信你看不信你看, ,等會(huì)等會(huì)兒你爸爸走到前面拐彎的地方兒你爸爸走到前面拐彎的地方, ,他一定會(huì)回頭看你他一定會(huì)回頭看你.”.”弟弟

12、半信弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣半疑，其他同學(xué)也很感興趣. .于是他們不約而同地停下腳步于是他們不約而同地停下腳步, ,站站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影. . 爸爸依然篤定地一步一步向前走去爸爸依然篤定地一步一步向前走去, ,好象沒(méi)有什么東西會(huì)好象沒(méi)有什么東西會(huì)讓他回頭讓他回頭. .可是當(dāng)他走到拐彎處可是當(dāng)他走到拐彎處, ,就在他側(cè)身拐彎的一剎那就在他側(cè)身拐彎的一剎那, ,好好象不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái)象不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái), ,很快的瞟了弟弟一眼很快的瞟了弟弟一眼, ,然后才消失然后才消失在拐彎處在拐彎處. . 雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間, ,但卻打動(dòng)了在場(chǎng)所有的人但卻打動(dòng)了在場(chǎng)所有的人,