第三章寫作載體與受體

1、2021-10-18 基礎(chǔ)寫作基礎(chǔ)寫作2021-10-18 第三章第三章 寫作載體與寫作載體與 寫作受體寫作受體2021-10-18v1 1、掌握寫作載體、寫作受體、材料、掌握寫作載體、寫作受體、材料、素材、題材、資料、主題、標題、結(jié)素材、題材、資料、主題、標題、結(jié)構(gòu)的含義。構(gòu)的含義。v2 2、掌握結(jié)構(gòu)的形式、掌握結(jié)構(gòu)的形式、v 結(jié)構(gòu)的基本單位。結(jié)構(gòu)的基本單位。本章應(yīng)本章應(yīng)2021-10-18v3 3、熟悉材料的選擇與使用。、熟悉材料的選擇與使用。v4 4、熟悉主題的提煉與要求。、熟悉主題的提煉與要求。v5 5、熟悉結(jié)構(gòu)的組合方式。、熟悉結(jié)構(gòu)的組合方式。v6 6、熟悉寫作受體的素質(zhì)。、熟悉寫作

2、受體的素質(zhì)。2021-10-18v7 7、了解材料的作用、了解材料的作用、v 主題的特點、主題的特點、v 結(jié)構(gòu)的要求。結(jié)構(gòu)的要求。v8 8、了解語言的功能、素養(yǎng)、特點、要求。、了解語言的功能、素養(yǎng)、特點、要求。v9 9、了解寫作受體的特點。、了解寫作受體的特點。v1010、掌握記敘散文中寫景散文的寫作技法、掌握記敘散文中寫景散文的寫作技法。2021-10-18v寫作載體 怎么寫怎么寫 文章文章 /寫作成品寫作成品v載體載體 ，科學(xué)技術(shù)上指某些能傳遞能量，科學(xué)技術(shù)上指某些能傳遞能量或運載其他物質(zhì)的物質(zhì)或運載其他物質(zhì)的物質(zhì)。v寫作載體寫作載體 ，指寫作主體對寫作客體認，指寫作主體對寫作客體認識和反

3、映的物質(zhì)形式識和反映的物質(zhì)形式。2021-10-18v寫作載體的構(gòu)成：v內(nèi)容要素 內(nèi)質(zhì)內(nèi)質(zhì) 材料與主題材料與主題v形式要素 外形外形 結(jié)構(gòu)與語言結(jié)構(gòu)與語言2021-10-18第一節(jié)第一節(jié) 寫作載體的內(nèi)質(zhì)寫作載體的內(nèi)質(zhì)2021-10-18 一、材料一、材料v（一）材料及其相關(guān)概念（一）材料及其相關(guān)概念v 1、 材料材料 各類文體各類文體v就是作者為著某一寫作目的，從生活就是作者為著某一寫作目的，從生活中搜集、攝取，以及寫入文章中的一中搜集、攝取，以及寫入文章中的一系列事實現(xiàn)象或理論依據(jù)，諸如人系列事實現(xiàn)象或理論依據(jù)，諸如人 物、物、事件、情理、景物、數(shù)據(jù)、例證、名事件、情理、景物、數(shù)據(jù)、例證、名

4、言等言等。2021-10-18 一、材料一、材料v 2、 素材素材 文學(xué)創(chuàng)作和文藝評論文學(xué)創(chuàng)作和文藝評論v指作者通過各種途徑搜集到的那些未指作者通過各種途徑搜集到的那些未經(jīng)整理、加工的原始材料。它一般是經(jīng)整理、加工的原始材料。它一般是凌亂的、不完整的。凌亂的、不完整的。 2021-10-18 一、材料一、材料v3、題材、題材 文學(xué)創(chuàng)作和文藝評論文學(xué)創(chuàng)作和文藝評論v經(jīng)過作者的集中提煉、加工改制并寫經(jīng)過作者的集中提煉、加工改制并寫入作品中，用來表現(xiàn)主題的材料入作品中，用來表現(xiàn)主題的材料。v素材與題材的區(qū)別：v素材：零星的、分散的、平常的v題材：集中的、連貫的、典型的2021-10-18 一、材料一

5、、材料v4、 資料資料 論文論文v多指撰寫學(xué)術(shù)論文、實驗報告和其他科技多指撰寫學(xué)術(shù)論文、實驗報告和其他科技文章（如文摘、年鑒、便鑒、綜述、評述文章（如文摘、年鑒、便鑒、綜述、評述等）時用來參考和引用的各種書面材料等）時用來參考和引用的各種書面材料。v資料包括：v原始資料: 檔案、原始文獻、會議記錄、統(tǒng)計報表、調(diào)查筆記、文物圖片v別人或自己整理加工的資料: 摘要、目錄、索引、分類剪報、資料筆記、讀書卡片2021-10-18 一、材料一、材料v（二）材料的作用（二）材料的作用v1、 材料與主體認識：v材料是形成正確認識的前提v2、材料與主題：v材料材料是形成主題的基礎(chǔ)和表現(xiàn)主題的支柱2021-10

6、-18 一、材料一、材料v材料是第一一性的 ，主題是第二二性的。v材料是形成主題的基礎(chǔ)，主題是從材料中分析、提煉和概括出來的；v主題一旦形成、確定后，就作為文章的中心，支配材料的選擇、使用和安排，主題依靠材料來支持，材料則為表現(xiàn)主題服務(wù)。2021-10-18 一、材料一、材料v3、 材料與文章形式：材料是構(gòu)成文章形式的主要成分v 材料是安排結(jié)構(gòu)的依據(jù)v 材料是選定表達方式的依據(jù)2021-10-18 一、材料一、材料v（三）材料的采集（三）材料的采集v1、含義 :通過各種途徑搜集、占有搜集、占有材料。v 古人把它稱為“儲材?！眝2、 作用 :不僅是整個材料工作的基礎(chǔ)基礎(chǔ)，也是全部寫作活動的起點起

7、點。v3、 要求 多多2021-10-18 一、材料一、材料v茅盾茅盾有意為之談如何搜集題材：“采集之時，貪多務(wù)得，要跟奸商奸商一般，只消聞得何處有門路，有貨，便千方百計鉆挖，弄到手方肯死心，不管是什么東西，只要是可稱為貨的，便囤積，不厭其多?！?021-10-18 一、材料一、材料v韓愈進學(xué)解：“貪多務(wù)得，細大不捐”，“俱收并蓄，待用無遺。”v古人：“竭澤而漁”v秦牧 三個倉庫：v 直接直接材料 生活中v 間接間接材料 書籍和資料中v 人民語言人民語言 日常搜集2021-10-18 一、材料一、材料v（四）材料的鑒別（四）材料的鑒別v1、鑒別材料的鑒別材料的含義含義: :v就是比較材料的優(yōu)劣

8、，分析材料的性就是比較材料的優(yōu)劣，分析材料的性質(zhì)，辨識材料的真?zhèn)危嗔坎牧系妮p質(zhì)，辨識材料的真?zhèn)危嗔坎牧系妮p重，估價材料的意義等。就是解決對重，估價材料的意義等。就是解決對材料的認識問題。材料的認識問題。2021-10-18 一、材料一、材料v2、鑒別材料要求 精精v就是根據(jù)寫作目的和要求以及不同文體的需要，對所采集到的感性材料進行精心的鑒別，這樣，有可能分清材料的特征、類別、真?zhèn)?、主次，認清它的表象與實質(zhì)，實現(xiàn)由感性到理性的深化。2021-10-18 一、材料一、材料v（五）材料的選擇（五）材料的選擇v1、選擇的含義 :指對經(jīng)過鑒別的材料進行取舍取舍。 v2、選擇與鑒別的區(qū)別v 鑒別：對材

9、料的認識；創(chuàng)造條件；v 打下基礎(chǔ)v 選擇：對材料的取舍；立意之后進行v3、選擇材料的要求 嚴嚴2021-10-18 一、材料一、材料v茅盾茅盾有意為之談如何搜集題材：“選用的時候，可就要象關(guān)卡的稅吏稅吏似的百般挑剔了：整整一卡車的貨，全要翻過身來，硬的要敲一敲，軟的要捫一把，薄而成片的，還要對著陽光照了又照， 一句話，用盡心力，總想找個把柄，便扣下來，不讓過卡。”v 2021-10-18 一、材料一、材料v采集：奸商 貪多務(wù)得 v 不厭其多海量大方 多v 選擇：稅吏 百般挑剔 v 不讓過卡 斗量 小器 嚴2021-10-18 一、材料一、材料v4、選擇材料原則、選擇材料原則v（1） 圍繞主題選

10、擇材料v主要目的 :用最恰當(dāng)?shù)牟牧习阎黝}表現(xiàn)得更為充分、突出、深刻，使材料更好地為主題服務(wù)。2021-10-18 一、材料一、材料vA、重視材料的主題含量；vB、尊重人物自身性格發(fā)展的邏輯，按照v人物性格的內(nèi)在規(guī)律選取人物的語言、行動，合理地組織情節(jié)；v C、尊重生活自身形態(tài)的豐富性、多樣性；2021-10-18 一、材料一、材料v（2）選擇典型材料v 典型材料典型材料 ，那些能夠深刻反映事物本，那些能夠深刻反映事物本質(zhì)特征，具有廣泛代表性和巨大說服力質(zhì)特征，具有廣泛代表性和巨大說服力的事實現(xiàn)象或理論依據(jù)。它是具體的、的事實現(xiàn)象或理論依據(jù)。它是具體的、個別的，富有鮮明獨特的個性，同時，個別的，

11、富有鮮明獨特的個性，同時，又最能體現(xiàn)同一類事物的本質(zhì)特征和普又最能體現(xiàn)同一類事物的本質(zhì)特征和普遍意義。它是個性與共性的統(tǒng)一，具體遍意義。它是個性與共性的統(tǒng)一，具體性與普遍性的統(tǒng)一性與普遍性的統(tǒng)一。2021-10-18 一、材料一、材料v（3）選擇新穎、生動的材料v “新”有以下幾種情況：v指新發(fā)現(xiàn)、新產(chǎn)生，別人尚未寫過的材料；v指有新的認識和感受的材料；v作者寫出事物的新發(fā)展；2021-10-18 一、材料一、材料v（4）選擇真實、準確的材料v真實：vA、實有其事 v符合客觀事物的原貌或?qū)嶋H情況vB、反映客觀事物的一定本質(zhì)v 從本質(zhì)上反映生活的真實面貌2021-10-18一、材料一、材料v準確

12、：確鑿無疑，可靠無誤。vA、記人 ：姓氏、籍貫、面目特征、v 脾氣稟性、 音容笑貌vB、敘事 ：時間、地點、人物、情節(jié)、v 原因、結(jié)果vC、引文 ：作者、篇名、內(nèi)容、標點、出處v一般文章 生活生活的真實；v文學(xué)創(chuàng)作 藝術(shù)藝術(shù)的真實 ；2021-10-18 一、材料一、材料v（六）材料的使用（六）材料的使用v1、使用的含義 : 對選定的材料進行梳理梳理、組組織和運用織和運用，將其合理地安排在文章之中。v2、作用：v是材料工作的最后一個環(huán)節(jié)最后一個環(huán)節(jié)2021-10-18 一、材料一、材料v3、使用材料的要求 活活vA、材料的順序要貼切vB、材料的詳略要得當(dāng)：v表現(xiàn)主題的需要 v文體因素影響v顧及

13、讀者情況vC、材料與觀點相統(tǒng)一2021-10-18 二、主題二、主題v（一）主題及其相關(guān)概念v 1、 主題主題 ，指作者在反映生活現(xiàn)象、，指作者在反映生活現(xiàn)象、發(fā)表主張或說明事物時，通過文章發(fā)表主張或說明事物時，通過文章的全部材料和表現(xiàn)形式所表達的核的全部材料和表現(xiàn)形式所表達的核心思想與主要意向心思想與主要意向。2021-10-18 二、主題二、主題v“主題”一詞源于德國德國，最初是一個音樂音樂的術(shù)語，指樂曲中最具“特征”，并處于“優(yōu)越”地位的“主旋律主旋律”。v它表現(xiàn)為一個完整的“音樂思想”，是樂曲的“核心”。后來這個術(shù)語廣泛用于文學(xué)創(chuàng)作，日本把這個概念譯為“主題”。 2021-10-18

14、二、主題二、主題v文學(xué)作品 主題思想（主題）主題思想（主題）v記敘文 中心思想中心思想v議論 中心論點（基本論點）中心論點（基本論點）v說明文 中心意思中心意思v公文 主旨主旨2021-10-18 二、主題二、主題v2、課題課題 科學(xué)論文和說明文v文章寫作中研究或討論的主要問題主要問題或急待解決的重大事項。 v主題：研究得出的結(jié)果v課題：主題產(chǎn)生的基礎(chǔ)v同一課題，由于作者研究的角度和方法不同，可以提取出不同的主題。 2021-10-18 二、主題二、主題v3、論題論題 :議論文中的論證對象論證對象，有時也指作者要論證的基本觀點基本觀點。v主題：主觀性v論題：客觀性v論題一般不包含論點，v論點卻

15、體現(xiàn)一定的論題。2021-10-18 二、主題二、主題v4、 標題標題v標題的含義：標題的含義：也叫題目題目，是文章的名稱名稱。它是一篇文章的旗幟、眼睛旗幟、眼睛。是一篇文章的有機組成部分。v白居易說詩經(jīng)是“首句標其目。”v標題的作用：標題的作用：v 引導(dǎo)讀者理解文章內(nèi)容，探索文章主題v 畫龍點睛，給讀者鮮明的印象 2021-10-18 二、主題二、主題v標題的類型標題的類型：v（1）直接揭示、表述主題v（2）暗示隱喻主題v（3）引導(dǎo)讀者對主題進行深思v（4）不涉及主題，指出內(nèi)容、范圍、性質(zhì)或表達方式，體裁、線索或暗示主題的基調(diào)2021-10-18 二、主題二、主題v 標題的標題的形式形式：v

16、（1）大標題 ：主標題、正題、母題v 揭示主題，點明內(nèi)容，暗示體裁v（2）副標題 ：子題、輔題v 補充正題不足，指出內(nèi)容范圍，補充交代事實，v 說明主題來源v（3）小標題 ：分題、插題 綱與目的關(guān)系v 2021-10-18 二、主題二、主題v標題的要求標題的要求：v（1）醒目v（2）簡潔v（3）貼切v（4）獨創(chuàng)2021-10-18 二、主題二、主題v（二）主題的特征（二）主題的特征v1 1、客觀性客觀性v2 2、主觀性主觀性v3 3、時代性時代性v4 4、多樣性多樣性2021-10-18 二、主題二、主題v（三）主題的作用（三）主題的作用v1、 主題是文章的靈魂 人身作比喻v主題是文章的精髓，

17、體現(xiàn)了文章的思想力量、社會效果，決定著文章質(zhì)量的高低與價值的大小。2021-10-18 二、主題二、主題v2、 主題是文章的統(tǒng)帥 用兵作比喻v（1）決定材料的取舍v（2）支配文章的謀篇布局v（3）制約文章表達方式的運用v（4）影響文章的遣辭造句2021-10-18 二、主題二、主題v（四）主題的形成（四）主題的形成v1、長期積累，逐步形成v2、偶爾觸動，突然獲得v（1）偶然的產(chǎn)生靠平時積累v（2）作者充分發(fā)揮自己的智慧與才能v（3）在構(gòu)思時認真思考，在“臨文之頃”也要積極發(fā)揮，即興開掘v3、短期采集，隨時產(chǎn)生2021-10-18 二、主題二、主題v（五）主題的提煉（五）主題的提煉v1、 提煉主

18、題的原則提煉主題的原則v（1）從生活生活出發(fā)，立足全部材料v（2）反映客觀事物的某種本質(zhì)v（3）考慮作者主觀條件v熟悉、了解寫作對象，掌握大量的材料以及相關(guān)知識；v要有真實的感受和創(chuàng)作熱情；2021-10-18 二、主題二、主題v（4）符合社會的要求，體現(xiàn)時代精神v時代精神，就是在一定歷史時期中，能夠推動時代前進，體現(xiàn)時代特征及其發(fā)展方向的某種精神。2021-10-18二、主題二、主題v2、 提煉主題的方法提煉主題的方法v（1）廣中求佳廣中求佳v最佳角度最佳角度 ，指準確巧妙而新穎的角度。，指準確巧妙而新穎的角度。v從這個角度出發(fā)，去觀察、開掘、表現(xiàn)從這個角度出發(fā)，去觀察、開掘、表現(xiàn)某個事物，

19、能鮮明地反映出事物的個性某個事物，能鮮明地反映出事物的個性特點，充分地揭示事物的本質(zhì)；能合理特點，充分地揭示事物的本質(zhì)；能合理地利用材料，有效地表現(xiàn)深層意蘊，有地利用材料，有效地表現(xiàn)深層意蘊，有力地體現(xiàn)出材料的價值；能新穎地顯示力地體現(xiàn)出材料的價值；能新穎地顯示出作者認識事物的獨特思路和獨到見解出作者認識事物的獨特思路和獨到見解。2021-10-18 二、主題二、主題v（ 2 ）活中求深活中求深v去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里v 深層意蘊v典型材料在意蘊上有多層次引申的可能，作者在提煉主題時要尋找那些最適合自己的精神追求的層次，一旦尋得，就應(yīng)在這個層次中盡自己的可能生發(fā)出最高的精神境界

20、，讓作品發(fā)揮出最大的思想感情的能量。 2021-10-18 二、主題二、主題v不同的寫作客體，其寫作價值的蘊藏點也不同，提煉主題時其開掘的側(cè)重點有所不同：v寫人 思想性格的發(fā)掘思想性格的發(fā)掘 制高點 精神美v記事 思想意義、社會意義的探求思想意義、社會意義的探求 v 閃光點 哲理美2021-10-18 二、主題二、主題v描景 情意上開掘情意上開掘 契合點 v 借景抒情v 托物言志v論理 矛盾的剖析矛盾的剖析 v 規(guī)律性 真理的揭示、規(guī)律的發(fā)現(xiàn)v抒情 感染上挖掘感染上挖掘 v 把抽象的事物寄托在某一具體的v 物、景之中 2021-10-18 二、主題二、主題v（3）異中求新異中求新 立意要新v以

21、“人取我棄，人無我有，人有我優(yōu)”的精神，寫出“人人胸中有，而筆下皆無”的文字。2021-10-18 二、主題二、主題v（4） 反復(fù)提煉反復(fù)提煉 v主題的提煉不是一次完成的，需要作者不斷深化認識，進行多次反復(fù)；v主題的提煉是人們對客觀事物認識過程的反映，而人們對客觀事物的正確認識不能一次完成，要經(jīng)過多次反復(fù)才能完成； 2021-10-18 v（六）主題的表現(xiàn)（六）主題的表現(xiàn)v1、 表現(xiàn)主題的方法：v（1）直接表現(xiàn) :“點意法點意法”。在文章的某個部位，用鮮明、簡練的語言，直截了當(dāng)直截了當(dāng)?shù)卣f出來。v題中見意 標題標題v開宗明義 首段首段 開門見山開門見山v文中點意 中間中間 火候v卒章顯志 結(jié)尾

22、結(jié)尾v綜合運用 各個部位、多處出現(xiàn)2021-10-18 二、主題二、主題v（2）間接表現(xiàn) :“寓意法寓意法”。把主題寓于事件、人物、情節(jié)、景物以及細節(jié)的描述之中，不由作者直接說出，讓讀者自己去體會，曲折含蓄曲折含蓄地暗示給讀者。v方法：寓意于人 塑造的人物形象人物形象中v 寓意于事 事件的敘述事件的敘述中v 寓意于景 景物描寫景物描寫中v 托物寓意 象征意義象征意義的事物 v 比喻、象征比喻、象征手法2021-10-18 二、主題二、主題v（3）藏露結(jié)合v明唐志契：v“善藏者未始不露，善露者未始不藏?！?021-10-18 二、主題二、主題v2、表現(xiàn)主題的要求、表現(xiàn)主題的要求v（1） 正確正確

23、 基本要求v表現(xiàn)的主題反映了自然的本質(zhì)和規(guī)律，反映了生活的本質(zhì)和主流，符合自然和社會的發(fā)展規(guī)律。幫助人們正確認識客觀世界，引導(dǎo)人們積極向上，對社會的發(fā)展、人類的進步起到好的作用。2021-10-18 二、主題二、主題v在各類文章中，主題正確表現(xiàn)為不同的含義：v記敘類文章和文學(xué)作品 正確的思想、健康的v 感情或?qū)徝赖膬r值v議論文 正確的觀點和主張或某種客觀的真理v說明文和科技論文 科學(xué)的信息和事物的規(guī)律 v表現(xiàn)的思想與客觀實際客觀實際相符，和人民群眾人民群眾的利益相一致2021-10-18 二、主題二、主題v（2）鮮明鮮明 傾向性v議論文、說明文 直接揭示，鮮明顯豁v記敘文、文學(xué)作品 自然流露，

24、明確清晰v正確 前提 鮮明 深入、提高 正確v有的作品主題比較含蓄，在表達時用的是曲折暗示的方法，因此就出現(xiàn)了主題的“不確定性”，因此對不同文章或作品是不應(yīng)該簡單劃一的。2021-10-18 二、主題二、主題v（3） 深刻深刻 進一步要求v表現(xiàn)的主題能翻印生活的本質(zhì)及內(nèi)部規(guī)律，能揭示事物所包含的深刻的思想意義，能“見人所未見，發(fā)人所未發(fā)，”即“一語道破，入木三分?！?2021-10-18 二、主題二、主題v要求作者：v掌握思想的武器，獨具慧眼，并對事物觀察得精細，能見人之所未見；v善于思考，善于抓住關(guān)節(jié)點，將問題想深，想透； 2021-10-18 二、主題二、主題v（4）集中集中 簡明和單一v

25、一般說來，一篇文章只能有一個一個主題。在篇幅容量較大的文章或文學(xué)作品中，內(nèi)容復(fù)雜，作者的表達意向也是多層次、多方位的，可以是復(fù)合性主題。2021-10-18 二、主題二、主題v多主題現(xiàn)象的原因：vA、作者構(gòu)思時已經(jīng)明確；vB、主題的含義超出了作者主觀所意識到v的范圍， 在客觀上顯示出多義性特點；vC、不同讀者在思想、文化背景上的差異，v在閱讀過程中對主題產(chǎn)生多種多樣的理解；2021-10-18 二、主題二、主題v要使主題集中和單一，必須：v 堅持重點論，反對多中心；v 注重邏輯聯(lián)系和理順線索；v 做到貼緊主題行文，“目標始終如一，v 方寸一絲不亂?！?021-10-18第二節(jié)第二節(jié) 寫作載體的

26、外形寫作載體的外形2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu) v結(jié)構(gòu)既是寫作成品內(nèi)容內(nèi)容的重要表現(xiàn)形式，也是寫作主體思路思路在寫作成品中的具體體現(xiàn)。 v（一）結(jié)構(gòu)的含義（一）結(jié)構(gòu)的含義 v原來是建筑建筑行業(yè)上的術(shù)語，就是按照設(shè)計要求把建筑材料組接起來，構(gòu)成一定的建筑形式。v借用到寫作上來，指文章的總體總體安排。2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v結(jié)構(gòu)，是文章的組織形式和內(nèi)部構(gòu)造。結(jié)構(gòu)，是文章的組織形式和內(nèi)部構(gòu)造。v結(jié)構(gòu)，指文章各部分按一定的組合關(guān)結(jié)構(gòu)，指文章各部分按一定的組合關(guān)系聯(lián)結(jié)而成的序列形式系聯(lián)結(jié)而成的序列形式。v 2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v 文章的組織形式：組成文章外部面

27、貌的基本要素。如層次、段落、過渡、照應(yīng)、開頭、結(jié)尾v 內(nèi)部構(gòu)造:文章內(nèi)在關(guān)系的構(gòu)建方式。v包括兩方面:文章各部分的先后順序先后順序v 文章各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系內(nèi)在聯(lián)系2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v謀篇布局v篇 章v文章結(jié)構(gòu)的實質(zhì)是寫作主體主觀思路思路與事物客觀邏輯性邏輯性相結(jié)合的產(chǎn)物。v先有思路，后有結(jié)構(gòu)；v思路思路是安排結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)是思路思路的表現(xiàn)形式； 2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（二）結(jié)構(gòu)的作用（二）結(jié)構(gòu)的作用v材料 寫什么；言之有物； 血肉血肉v主題 言之有理； 靈魂靈魂v結(jié)構(gòu) 怎么寫；言之有序； 骨骼骨骼v動筆之前，凝神苦想；v寫作之中，慘淡經(jīng)營，安排結(jié)構(gòu)，

28、費盡心機，力求找到表達主題的最佳結(jié)構(gòu)形式 ；2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（三）結(jié)構(gòu)的基本形式（三）結(jié)構(gòu)的基本形式v1、開頭開頭v（1）開頭的含義開頭的含義 : 指文章的開端（與指文章的開端（與小說、戲劇情節(jié)的開端不是一回事），小說、戲劇情節(jié)的開端不是一回事），是作者的立言之始。是作者的立言之始。2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（2）開頭的開頭的作用作用vA、對作者來說，有利于表現(xiàn)主題，開拓思路，引發(fā)文思。vB、對讀者來說，有利于吸引和引導(dǎo)讀者閱讀v劉勰：“首倡榮華”v突出文章內(nèi)容的要點或精華；v巧妙適應(yīng)讀者的接受心理、習(xí)慣和規(guī)律； 2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（

29、3）開頭的要求開頭的要求vA、接觸主題及人物、事件vB、言簡意賅，精致凝練 如“鳳頭”vC、新穎生動，有吸引力2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（4）開頭的方法開頭的方法vA、開門見山開門見山vB、曲徑通幽曲徑通幽vC、平中見奇vD、突兀不凡2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v2、主體、主體v（1）主體的含義主體的含義 : 指文章的主要部分，指文章的主要部分，即開頭與結(jié)尾以外的中間部分。即開頭與結(jié)尾以外的中間部分。v（2）主體的作用主體的作用 : v負載著文章的思想價值及情感內(nèi)涵。v（3）主體的要求主體的要求 : 充實、豐滿。如豬肚v材料豐富v材料典型2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一

30、、結(jié)構(gòu)v3、結(jié)尾結(jié)尾v（1）結(jié)尾的含義結(jié)尾的含義 : 是文章的收筆，是正文是文章的收筆，是正文的自然延伸和內(nèi)容的必然結(jié)果。的自然延伸和內(nèi)容的必然結(jié)果。v（2）結(jié)尾的作用結(jié)尾的作用 vA、收束全文vB、令人回憶v（3）結(jié)尾的要求結(jié)尾的要求vA、止于當(dāng)止，自然收束vB、深沉有力，回味無窮 如豹尾2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（4）結(jié)尾的結(jié)尾的方法方法vA、戛然而止，干凈利落vB、歸結(jié)全文，篇末點題vC、委婉含蓄，余味無窮vD、首尾呼應(yīng)，加深印象vE、峰回路轉(zhuǎn)，豁然開朗v最好的結(jié)構(gòu)形式：鳳頭、豬肚、豹尾鳳頭、豬肚、豹尾2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（四）結(jié)構(gòu)的基本單位（四）結(jié)構(gòu)的

31、基本單位v1、層次層次v（1） 層次的含義層次的含義 : 是文章思想內(nèi)容的是文章思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序。又稱意義段、邏輯段、結(jié)表現(xiàn)次序。又稱意義段、邏輯段、結(jié)構(gòu)段或部分。構(gòu)段或部分。v體現(xiàn)作者思路的階段性，也體現(xiàn)作者思路的連續(xù)性及安排內(nèi)容的步驟。v層次 自然段2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v 劃分層次的原則v記敘文：時間的推移為序v 空間的轉(zhuǎn)換v 時空的縱橫交叉v 邏輯順序v 認識過程與感情變化v 人物意識流動2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v議論文：總分式v 并列式v 遞進式2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v說明文：事物包含的種類v 事物包含的特征v 事物包含的功能v 事物包

32、含的構(gòu)造v 事物包含的先后次序2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v2、段落、段落v（1）段落的含義段落的含義 : 在內(nèi)容上相對完整而在內(nèi)容上相對完整而獨立的結(jié)構(gòu)單位，是體現(xiàn)層次的外部形獨立的結(jié)構(gòu)單位，是體現(xiàn)層次的外部形式，也是寫作主體在表達思想內(nèi)容時，式，也是寫作主體在表達思想內(nèi)容時，由于轉(zhuǎn)折、間歇、強調(diào)、過渡等情況所由于轉(zhuǎn)折、間歇、強調(diào)、過渡等情況所造成的文字上的分隔和停頓。它是構(gòu)成造成的文字上的分隔和停頓。它是構(gòu)成文章的基本單位。又稱自然段。文章的基本單位。又稱自然段。v以段首空兩格，換行為其物化標志。2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（2）層次與段落的區(qū)別v都反映文章的思路，反

33、映寫作主體思維展開的階段。2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v層次：著眼于思想內(nèi)容的劃分，反映內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系；內(nèi)容比較復(fù)雜；v段落：側(cè)重于表達的需要，是根據(jù)內(nèi)容的要求，在書面上表現(xiàn)層次的一種主要形式（還可采取小標題、關(guān)聯(lián)詞的方式）；內(nèi)容比較單純；2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（3）段落的作用段落的作用vA 、表現(xiàn)寫作主體思維進程中的每一個轉(zhuǎn)折、間歇，清晰地反映文章的層次；vB、有助于寫作主體條理清楚地表達內(nèi)容；2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)vC、促使文章結(jié)構(gòu)在讀者視覺上形成更加清晰醒目的印象，讓讀者在換行的停頓中有思索、回味的余地，便于閱讀和理解；vD、某些段落能起到

34、強調(diào)重點，加深印象，傳達某種思想感情的作用；2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（4）劃分段落的原則劃分段落的原則vA、保持段意的單一性單一性 一個中心意思vB、注意內(nèi)容的完整性完整性vC、注意長短適度適度 服從內(nèi)容表達的需要v考慮讀者的閱讀v考慮文體特點vD、處理好段與段的內(nèi)在聯(lián)系內(nèi)在聯(lián)系2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（五）結(jié)構(gòu)的組織方式（五）結(jié)構(gòu)的組織方式v1、縱式結(jié)構(gòu)縱式結(jié)構(gòu) ，按照時間順序或邏輯順，按照時間順序或邏輯順序安排層次。序安排層次。各層次之間是延續(xù)或承接的各層次之間是延續(xù)或承接的先后關(guān)系。先后關(guān)系。v 時間的推移為序v 事情發(fā)展過程v 認識過程與感情變化v 事物

35、、事理展開的邏輯順序2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v2、橫式結(jié)構(gòu)橫式結(jié)構(gòu) ，以空間轉(zhuǎn)換為順序或事，以空間轉(zhuǎn)換為順序或事物、事理的不同類別或不同方面來安物、事理的不同類別或不同方面來安排層次。排層次。各層次之間是依次展開的并列關(guān)系 。 v空間方位的變化v事物性質(zhì)類別v人物意識流動2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v3、縱橫交叉式組合，在時間的推移中縱橫交叉式組合，在時間的推移中展開事物的不同方面或空間位置的轉(zhuǎn)展開事物的不同方面或空間位置的轉(zhuǎn)換，或在橫斷面上插入縱向的追溯或換，或在橫斷面上插入縱向的追溯或發(fā)展。發(fā)展。各層次之間的關(guān)系比較復(fù)雜。 v 縱式和橫式復(fù)雜交叉v 時間和空間交叉2

36、021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（六）安排結(jié)構(gòu)的原則（六）安排結(jié)構(gòu)的原則v1、正確反映客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系v 和發(fā)展規(guī)律v 2、服從表現(xiàn)主題的需要v 3、適應(yīng)不同體裁的特點2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（七）安排結(jié)構(gòu)的要求（七）安排結(jié)構(gòu)的要求v1、完整和諧完整和諧v完整完整：v（1）文章的組織形式要完整；v（2）章所反映的內(nèi)容要完整；v（3）構(gòu)成文章整體的各個局部相對齊備；v和諧和諧：文章的各個組成部分要均衡、勻稱，各個部分的布局要適中。 2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v 2、嚴謹自然、嚴謹自然 （1）理清思路，確定線索v脈絡(luò)，脈絡(luò)，原來是貫穿人們?nèi)硌}的總稱。用在文章

37、的寫作上叫脈絡(luò)。指的是把文章的全部材料貫穿成一個有機整體的思維過程。也稱思路。2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v思路，思路，作者為發(fā)展事物的內(nèi)部紋理而進行敘述、論證過程所留下的思維軌跡。v線索，線索，貫穿文章全部材料，推進內(nèi)容發(fā)展的筋節(jié)。“彩線串珍珠” 2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v第一、單線vA、以人物為線索：v以人物的視覺作線索，以“我” 的身份出現(xiàn)；v以人物活動或人物性格發(fā)展作線索；vB、以物為線索:戲劇、敘事或抒情類文章vC、以情感為線索:抒情性較強的作品vD、以中心事件為線索:有完整情節(jié)的作品vE、以題眼為線索2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v第二、復(fù)線 雙線或

38、多線 v第三、交叉線 較長的作品 三條線v第四、放射線 意識流作品v并非所有的文章都有線索并非所有的文章都有線索。 2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v（2）理順邏輯順序vA、文章的各部分要組合有序；vB、文章的各部分要互相扶持；v（3）合理運用交待、照應(yīng)、過渡2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v交待交待 ，上文啟下上文啟下，對后面內(nèi)容的預(yù)先提出或提出或暗示暗示。v作用：讓有關(guān)情節(jié)在下文出現(xiàn)時，有個來龍去脈，不致讓讀者感到突然。2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v照應(yīng)照應(yīng) ，下文承上下文承上，是一種有意的重復(fù)或重復(fù)或v再現(xiàn)再現(xiàn)。通俗地說，就是前有所呼所呼，后有所所應(yīng)應(yīng)。v交代在前，

39、照應(yīng)在后；暗示在前，挑明在后；伏筆在前，應(yīng)筆在后；2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v照應(yīng)的作用：vA、使文脈貫通，章法靈活而致密；vB、有助于主題突出；vC、使文章某些關(guān)鍵內(nèi)容得到強化；vD、給讀者留下深刻印象或聯(lián)想與回味； 2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v照應(yīng)有以下幾種情況：vA、照應(yīng)標題vB、首尾照應(yīng)vC、前后照應(yīng):遠照應(yīng)（千里伏線，隔年撒種） v 近照應(yīng)（草蛇灰線） 2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v過渡過渡 ，承上啟下的中介承上啟下的中介，上下文之間的銜接和轉(zhuǎn)換。v過渡的作用：v在于緊密聯(lián)結(jié)兩個轉(zhuǎn)折較大的部分，v使層次之間轉(zhuǎn)換清楚自然。2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)

40、一、結(jié)構(gòu)v過渡的形式：A、關(guān)聯(lián)詞語關(guān)聯(lián)詞語v B、過渡句過渡句v C、過渡段過渡段v D、空行空行v過渡的情況：A、內(nèi)容的轉(zhuǎn)換處；v B、內(nèi)容的開合處；v C、表達方式的變換處；2021-10-18 一、結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)v3、曲折變化v（1）開合v（2）虛實v（3）抑揚v（4）疏密v（5）斷續(xù)v（6）張馳v（7）正反v（8）動靜2021-10-18 二、語言二、語言 （一）語言對寫作的意義語言對寫作的意義v1、語言是制作文章的工具v（1） 語言是表情達意的工具v思想的存在、傳播、交流 語言 表達思想v思想與語言的關(guān)系 內(nèi)容與形式的關(guān)系 貫穿在整個寫作過程中v思想 內(nèi)語言v語言（包括口頭語言、書面語

41、言） 外語言 2021-10-18 二、語言二、語言v寫作過程中，寫作主體在構(gòu)思階段運用的是內(nèi)語言內(nèi)語言，在行文階段運用的是外語言外語言。v文章的語言就其層次說，是寫作主體的內(nèi)內(nèi)語言語言向外語言外語言轉(zhuǎn)化的結(jié)果。2021-10-18 二、語言二、語言v文章的語言就其平面說，是以口頭語言口頭語言為基礎(chǔ)，經(jīng)過選擇、加工而成的書面語言書面語言符號系統(tǒng)，組成這個系統(tǒng)的基本要素是字、詞、句字、詞、句。v高爾基稱語言是文學(xué)的“第一要素”v （2）語言是文章美的條件2021-10-18 二、語言二、語言v2、學(xué)好語言是學(xué)習(xí)寫作的基本功v（1） 學(xué)習(xí)語言，要和訓(xùn)練思維并舉v（2）學(xué)習(xí)語言，要提高語言文字的表達

42、能力v主題猶如人的主題猶如人的靈魂靈魂v材料好比人的材料好比人的血肉血肉v結(jié)構(gòu)就象人的結(jié)構(gòu)就象人的骨骼骨骼v語言恰似人體的語言恰似人體的細胞細胞2021-10-18 二、語言二、語言v（二）語言的表現(xiàn)形式（二）語言的表現(xiàn)形式v1、內(nèi)語言內(nèi)語言 液體v內(nèi)語言的含義內(nèi)語言的含義 ：表現(xiàn)在頭腦中的思想、意識。表現(xiàn)在頭腦中的思想、意識。v內(nèi)語言的特點：（1）跳躍性跳躍性v （2）朦朧性朦朧性v （3）生動性、開闊性生動性、開闊性 2021-10-18 二、語言二、語言v2、外語言外語言 固體v外語言的含義外語言的含義 ：語言文字，包括口頭語言和書語言文字，包括口頭語言和書面語言。面語言。v外語言的特點

43、：（1）順序性順序性v （2）明晰性明晰性v （3）間接性間接性 /抽象性抽象性v （4）對應(yīng)性對應(yīng)性 2021-10-18 二、語言二、語言v3、口頭語言，以音義結(jié)合口頭語言，以音義結(jié)合的有聲語言符號作為媒介，的有聲語言符號作為媒介，通過說與聽之間的聯(lián)系進通過說與聽之間的聯(lián)系進行交際和交流。行交際和交流。2021-10-18 二、語言二、語言v4、書面語言書面語言v含義：含義：以文字符號為媒介，以文字符號為媒介，通過解讀來通過解讀來接收接收有關(guān)內(nèi)容。有關(guān)內(nèi)容。是在口頭語言的基礎(chǔ)上經(jīng)是在口頭語言的基礎(chǔ)上經(jīng)過加工而成的視覺語言過加工而成的視覺語言。2021-10-18 二、語言二、語言v書面語言

44、的特點：v（1）系統(tǒng)性系統(tǒng)性v（2）規(guī)范性規(guī)范性v（3）嚴密性嚴密性v（4）穩(wěn)定性穩(wěn)定性2021-10-18 二、語言二、語言v5、清晰語言清晰語言v清晰語言的含義：清晰語言的含義：指內(nèi)涵確切、意思指內(nèi)涵確切、意思明了的語言明了的語言。v清晰語言的特點：（1）特指性特指性v （2）規(guī)定性規(guī)定性v （3）鮮明性鮮明性 2021-10-18 二、語言二、語言v6、模糊語言模糊語言v模糊語言的含義模糊語言的含義：內(nèi)涵寬泛，意思含混的語內(nèi)涵寬泛，意思含混的語言。言。v模糊語言的特點：v（1）寬泛性寬泛性v（2）不確定性不確定性v（3）隱諱性隱諱性2021-10-18 二、語言二、語言v7、文學(xué)語言文學(xué)

45、語言v文學(xué)語言的含義文學(xué)語言的含義：文學(xué)作品中用來塑造藝文學(xué)作品中用來塑造藝術(shù)形象的語言。術(shù)形象的語言。v文學(xué)語言的特點：（1）音樂性音樂性v （2）形象性形象性v （3）情感性情感性2021-10-18 二、語言二、語言v8、非文學(xué)語言，與文學(xué)語言相對非文學(xué)語言，與文學(xué)語言相對的就是非文學(xué)語言，它主要指除文的就是非文學(xué)語言，它主要指除文學(xué)作品外用在其他體裁中的書面語學(xué)作品外用在其他體裁中的書面語言言。2021-10-18 二、語言二、語言v（三）使用語言的要求（三）使用語言的要求v1、準確通順準確通順v要正確無誤地、恰如其分地反映客觀事物、表達思想感情，使語言無錯誤，合乎語法和邏輯。v對客觀

46、事物有正確的認識v用詞準確v法福樓拜：“一詞說”v中國傳統(tǒng)：“一字師” 2021-10-18 二、語言二、語言vA、善于辨析詞語的意義和用法v同義詞、近義詞多，動詞活躍：根據(jù)內(nèi)容和對象的特點v詞義的輕重vB、注意分辨詞語的感情色彩v褒義詞與貶義詞vC、注意區(qū)分詞語的語體風(fēng)格2021-10-18 二、語言二、語言v語體，指語言在不同體裁的文章中所語體，指語言在不同體裁的文章中所形成的體式特征形成的體式特征。v語體分為：口頭語體和書面語體口頭語體和書面語體，寫作主要使用書面語體書面語體。v從功能上看，語體分為四種類型：v新聞?wù)Z體：詞語準確鮮明、簡潔精練，主要用陳述句2021-10-18 二、語言二

47、、語言v文學(xué)語體：常使用詞語的變義、喻義、象征義，多用靈活、跳躍的句式v理論語體：詞語具有單一性，透徹性，多用陳述句和判斷句v應(yīng)用語體：用詞造句符合規(guī)范，合乎事實，多用陳述句、判斷句v此外，有些詞語的使用還要注意場合2021-10-18 二、語言二、語言v 造句符合語法規(guī)范，合乎邏輯vA、符合語法規(guī)范：v句子成分完整v詞語搭配恰當(dāng)：按照一定語法規(guī)范和生活邏輯組合，以符合客觀事理和讀者欣賞、理解習(xí)慣。符合社會的語言習(xí)慣。vB、合乎邏輯vC、正確使用關(guān)聯(lián)詞語2021-10-18 二、語言二、語言v2、簡潔明快簡潔明快v簡潔，就是簡練、干凈，意蘊含蓄。就是用較少的文字表達盡量多的內(nèi)容。v 精選詞語，

48、言簡意賅v 刪掉浮詞，言簡意明v 長句化短，簡明通順v 巧用成語，凝練精粹 2021-10-18 二、語言二、語言v3、樸實感人樸實感人v就是用語要樸素自然，通俗易懂。v樸實的語言不僅具有外語言的自然美質(zhì)，而且具有內(nèi)語言的真摯內(nèi)涵。它雖是極普通的字句，卻有感人的力量。v“樸字生色”，“平字見奇”2021-10-18 二、語言二、語言v怎樣使語言質(zhì)樸呢？v 避免堆砌辭藻v 避免生造詞語v不免夸大其辭2021-10-18 二、語言二、語言v4、生動有力生動有力v生動，指語言新鮮、活潑，富于形象性。v 材料新鮮，見解獨到v 掌握豐富詞匯 2021-10-18 二、語言二、語言v 語言的形象性vA、運

49、用含義具體富有形象感的詞語vB、運用繪聲繪色的描述性詞語v對有生命的或處于運動變化中的對象，v進行繪聲繪色的描述，使形象更具鮮明性、立體感，更好地展現(xiàn)其內(nèi)在的生命力。v對人物的語氣、聲調(diào)、感情、神態(tài)，繪聲繪色的描述。 2021-10-18 二、語言二、語言vC、巧妙地活用詞語v打破語言常規(guī)：名詞 動詞 v形容詞 名詞v褒義詞 貶用v貶義詞 褒用v大詞 小用v小詞 大用 2021-10-18 二、語言二、語言vD、恰當(dāng)?shù)剡\用各種修辭手法v比喻、擬人、夸張 使所表達的人和事v更加鮮明v對仗、排比 增加文章的氣勢v頂真、拈連、反復(fù) 既可增進節(jié)奏感，又能使語言豐富多彩 2021-10-18 二、語言二

50、、語言vE、多種語言成分的合理運用v成語、諺語、口頭語 增強語言的幽默v感，使語言表達生動而富有情趣。v群眾口語、流行語匯 注意搜集和使用v新鮮的詞，是文章充滿時代氣息，也是v讀者感到生動。 2021-10-18 二、語言二、語言v 語言的聲音美 音樂美vA、聲調(diào)和諧v平聲（陰平、陽平）為揚，平聲字響亮高亢，v仄聲（上聲、去聲）為抑，仄聲字低回短促v平生字、仄聲字按照一定的規(guī)則結(jié)合起來v 抑揚美 2021-10-18 二、語言二、語言vB、韻腳相近v詩歌等韻文里，韻腳的使用，使字音跌宕v回環(huán)，同聲相應(yīng) 回環(huán)美v諺語、格言、警句、唱詞，也講究韻腳v的和諧v有時散文也注意壓韻，“散韻兼行”，也能v

51、產(chǎn)生韻味，但不能強求2021-10-18 二、語言二、語言vC、節(jié)奏鮮明v漢語中有：v單音節(jié)詞：古代較多，現(xiàn)代漢語多為動詞，v 靈活、簡練，詞性活用v雙音節(jié)詞：數(shù)量最大，穩(wěn)定、明晰、凝重、v 勻稱，表現(xiàn)力強2021-10-18 二、語言二、語言v三音節(jié)詞：較少，表現(xiàn)出活潑跌宕的美，v 增強語言的流動性v四音節(jié)詞：數(shù)量眾多，包括成語、典故，v 表現(xiàn)力極強v組詞造句時，詞語音節(jié)勻稱 節(jié)奏美 2021-10-18 二、語言二、語言v語言的句式美vA、整齊句：結(jié)構(gòu)整齊、勻稱的句子。 v 整齊美v常用的有對偶、排比、反復(fù)、鋪排等修辭手法，形式整齊，聲音和諧，氣勢貫通，語意順暢，富有表現(xiàn)力和節(jié)奏感。 20

52、21-10-18 二、語言二、語言vB、整散結(jié)合，長短交錯 參差美v散句，句子有長有短，字數(shù)有多有少，各式各樣的句子交錯運用。它結(jié)構(gòu)自由，長短錯落不齊，又叫錯落句或參差句。v長句，包含詞語較多，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子。v它的表達效果是：嚴密周詳，精確明晰，委婉細膩，氣勢暢達，適合表達曲折復(fù)雜的內(nèi)容。2021-10-18 二、語言二、語言v短句，指句中包含的詞語較少，結(jié)構(gòu)比較簡單的句子。v它的表達效果是：簡潔明快、活潑、有力，適合于表達興奮、緊張、歡樂的情緒。 2021-10-18 二、語言二、語言 （四）培養(yǎng)語言素養(yǎng)（四）培養(yǎng)語言素養(yǎng) 1、培養(yǎng)興趣 2、掌握顧規(guī)律 3、從生活中吸收鮮活的語言 4、博覽群書，從書本上學(xué)習(xí) 5、在寫作實踐中加強訓(xùn)練 2021-10-18第三節(jié)第三節(jié) 寫作受體寫作受體2021-10-18一、寫作受體的含義一、寫作受體的含義 為誰寫為誰寫 讀者讀者v寫作受體，寫作成品的接受者，也就是寫作受體，寫作成品的接受者，也就是我們通常所說的讀者。我們通常所說的讀者。2021-10-18 二、寫作受體的影響二、寫