再寄小讀者讀后感5篇

1、精品文檔再寄小讀者讀后感5 篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-再寄小讀者讀后感1今天晚上，我讀了一篇冰心奶奶寫的再寄小讀者里的第十四章。這是我們語文老師極力推薦的。這篇文章的內(nèi)容是講冰心奶奶教我們怎樣學(xué)好語文和怎樣寫好作文。冰心奶奶說學(xué)會了語文，我們才能更好地了解其他的課文，才會讀書看報，才會寫信寫日記，才會寫好“作文”。我覺得看冰心奶奶寫的這封信， 就像冰心奶奶在我面前對我說話一樣，還感覺冰心奶奶就是我的老師?？吹竭@兒，我想起了我們班上語文課時有些同學(xué)不認(rèn)真， 所以寫作文寫得不好， 而上課認(rèn)真的同學(xué)，她們寫的作文就在班里遙遙領(lǐng)先，這不和冰心奶奶說的一模一樣嗎?我以前很害怕寫作文， 但后來掌

2、握了寫作文的一點(diǎn)點(diǎn)方法， 就覺得寫作文并不是非常困難的一件事情， 而是感覺挺輕松， 也越來越愛寫作文了，尤其是看了冰心奶奶的這篇文章以后， 我發(fā)現(xiàn)里面蘊(yùn)含著許許多多的小訣竅。 如果我一直按照冰心奶奶教的方法來寫的話， 作文就會越寫越好了。冰心奶奶寫的這篇文章帶給我們小朋友許多啟發(fā)。再寄小讀者讀后感2你們讀過冰心奶奶的再寄小讀者這篇短文嗎 ?是一九五八年三月十一日，北京的時候?qū)懙摹Ｐ胖惺钦f二十幾年來， 中斷了和小朋友們的通訊， 不知道給“我”1精品文檔帶來了多少的慚愧和后悔。冰心奶奶說道：小朋友，從我第一次開始給你們寫通訊算起，不止十年，乃是三十多年了。這三十多年之中，我們親愛的祖國，經(jīng)過了多大

3、的變遷 ! 這變遷是翻天覆地的，從地獄翻上了天堂，而且一步一步地更要光明燦爛。我們都是幸福的 ! 我總算趕上了這個時代，而最幸福的還是你們，有多少美好的日子等著你們來過， 更有多少偉大的事業(yè)等著你們?nèi)プ骱?我在枕上的心境，和這位詩人是迥不相同的! 雖然也有滿窗的明月，而窗外吹拂的卻是和煦的東風(fēng)。一會兒朝陽就要升起，祖國方圓九百多萬平方公里的土地上，將要有六億人民滿懷愉快和信心，開始著和平的勞動。小朋友們也許覺得這是日常生活， 但是在三十年前， 這種的日常生活，是我所不能想象的 ! 我鼻子里有點(diǎn)發(fā)辣，眼睛里有點(diǎn)發(fā)酸，但我決不是難過。讀完這篇文章，我的心理是深深的愧疚， 現(xiàn)在的生活是多么美好，人們

4、過得多么幸福。 我們要珍惜美好的時光， 來報答以前為祖國做出貢獻(xiàn)的英雄們 !再寄小讀者讀后感3今天，我一口氣把冰心奶奶寫的再寄小讀者讀完了。這本書主要是以兩個小小的日記為例子， 告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰?。我把這個主要內(nèi)容分成三點(diǎn)：第一點(diǎn)是：“他總是專心的聽講，筆記也記得很好。”我讀到這里，不由得想起了我自己：我上課的時候，總是控制不住自己，老要2精品文檔和別人說說話，有時還玩一會兒小東西。那筆記就更不用說了，老師要求抄的我就隨便抄點(diǎn)， 不要求抄的我連看也不看， 怪不得我的作文進(jìn)步不大。我暗自下了決心，一定要改掉這些壞毛病，專心聽講，從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。第二點(diǎn)是：“他尤其喜歡讀書，輔導(dǎo)員和

5、教師介紹過的書刊，他總是讀得很仔細(xì)?！倍嘧x課外書，積攢詞語才能寫好作文。這一點(diǎn)我是有體會的，我雖然課外書讀得也很多，但總是讀得很快，只注意了故事情節(jié)，而不注意記憶書里的優(yōu)美詞語， 所以老師的評語中總是寫著“詞語不豐富”?？晌业慕憬銋s和我恰恰相反，她也喜歡讀課外書， 而且讀得很仔細(xì)，她還特別愛看詞語豐富，對自己寫作有幫助的書籍。像優(yōu)秀作文遜之類的書啊，她讀得可多了。每次到家，我看她的作文評語中總是寫著“詞語豐富、 語言生動”。相比之下，我比姐姐差遠(yuǎn)了。以后，我在看課外書時，一定要注意積累詞語。第三點(diǎn)是：“你們現(xiàn)在的語文課本，里面有很多思維性很強(qiáng)的，寫得很好的故事和詩歌?！蔽易x到這里，回憶了一下，

6、我們的課文里幾乎都是思維性很強(qiáng)的，寫得很好的故事和詩歌。我不由得想到，解放前的窮苦孩子多可憐呀，他們渴望讀書，可是 連 書 都 沒 有 ， 怎 么 讀 呀 !有 的 地 方 日 本 人 ?atarget='_blank'>骨科戎泄傭寥氈疚淖值氖欏哂癖 肷涎粗荒蓯敲蝸搿啾戎?jǐn)n疑謖餉春玫奶跫攏扔欣鮮 跡3精品文檔鐘屑頁匭模晌椅裁床緩煤米糲衷詰撓欣跫險娑潦檳 ?我讀完這本書后，下決心一定要像冰心奶奶說的那個孩子一樣，上課專心聽講，多看好的課外書，做一個有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。再寄小讀者讀后感4對于冰心奶奶，我早已慕名了，我在少年文藝 ，優(yōu)秀信件中都見到冰心奶奶的名字和作

7、品， 我為自己能在課文中再次見到冰心奶奶的作品而感到十分高興，所以也看得十分仔細(xì)?？戳苏n文，我學(xué)到了好多怎樣寫作文的知識。冰心奶奶寫這封信，許多地方都含而不露。比如信的第一段，冰心奶奶仔細(xì)詢問了我們的暑假生活，運(yùn)用了許多個問號。我自學(xué)時，還以為冰心奶奶是關(guān)心我們，后來，上課時老師講才明白，原來，冰心奶奶通過問我們?nèi)ツ男┯腥さ牡胤?，參加了哪些有意義的活動.解決了寫作文時無話可說的問題。 我們有時候?qū)懽魑臅r， 會覺得沒什么可寫了，都不值得提一提。 可現(xiàn)在冰心奶奶卻告訴了我們這么多寫作文的內(nèi)容，啊 ! 原來奧妙在這兒呀 !我有時候?qū)懭沼洠?也會像冰心奶奶所說的一樣， 用一些“好看極了”，“十分高興”

8、，等模糊的詞語輕輕帶過，冰心奶奶真神，她好像料到似的，用一件事例 - 兩個孩子一同游了公園后寫的日記的對比，說明了要寫一件事，不能輕輕帶過，要用具體的事例來寫。比如游動物園，可以寫天氣，游人，動物的動作，形態(tài)和皮毛，羽毛的顏色，也可以寫游人所說的話， 寫作文要生動具體，活靈活現(xiàn)，4精品文檔條理清楚。做到了這幾點(diǎn)，人們讀了你的文章，就會有一種“入其境，見其人，聞其聲”的感覺。冰心奶奶還在信內(nèi)通過一個愛學(xué)習(xí)的好孩子是怎樣學(xué)習(xí)的， 告訴我們要學(xué)習(xí)好，作文好，必須要在老師講課的時候?qū)Ｐ穆犞v，筆記也要記好，不要寫錯別字。而且老師介紹給我們的兒童刊物，也要認(rèn)真仔細(xì)的閱讀，最好把書里優(yōu)美，生動的詞句都摘記在

9、一個小本子上，寫作文時，就可以拿出來參考：這個句子在文章里用得到嗎 ?這個詞語文章里用得到嗎 ?要是文章的意思和句子差不多，就可以把句子寫在作文上。不過，你光有許多好詞句積攢著，不會運(yùn)用，也是枉然。所以，你不僅要有許多優(yōu)美的句子，還要會靈活運(yùn)用。冰心奶奶還在信中告訴我們， 語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科。 一定要先學(xué)好語文，作文，閱讀才能得到明顯提高。我們的課文內(nèi)容都很好，我們要抓緊學(xué)習(xí)時間， 好好記筆記。冰心奶奶還鼓勵我們說只要刻苦學(xué)習(xí)，一定能趕上那位愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生?！暗搅四隳軌蚝芎玫卣莆照Z言文字這個工具的時候， 你將會感到無限的歡樂?！睂τ谶@一點(diǎn)， 我是有深刻體會的。寫好作文后，便“自我欣賞”，“自我檢查”，有時候，讀到好笑的地方，我竟會笑出聲來。那位愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，寫作文生動具體?；铎`活現(xiàn)，一篇作文一字就是千把字。我一定要向他學(xué)習(xí)!再寄小讀者讀后感5再寄小讀者 ( 之二 ) 主要寫了冰心老奶奶拿著手中的書蓋上了5精品文檔一只小老鼠，狗虎兒撲上去，將老鼠捕獲，冰心老奶奶后改悔的一舉一動。讀了冰心老奶奶這篇短文， 不禁想起那年爸爸帶我去餐廳吃飯發(fā)生的一件事。那天，我和爸爸去外面吃飯，我在院內(nèi)玩，看見了一個服務(wù)員上雞籠里抓了一只雞，那只雞知道已大禍臨頭，